吉林市舒兰市九年级上学期化学第一次月考试卷

吉林市舒兰市九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） 古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是 （ ）A . 采集野果B . 钻木取火C . 狩猎捕鱼D . 缝制衣服2. （2分） (2017九上灌云月考) 把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明（ ） A . 空气是由氮气和氧气组成的B . 呼出气体中氧气的含量比空气中的小C . 呼吸过程中消耗了空气D . 呼出的气体是二氧化碳3. （2分） (2018九下厦门开学考) 下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 石油B . 液态氧C . 食醋D . 水泥砂浆4. （2分） (2018丹东模拟) 下列实验基本操作或事故处理正确的是（ ）具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量 试管夹从试管口往下套 将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味 可以用药匙或镊子取用固体药品 为了节约药品，将用剩的药品放回原瓶 酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭A . B . C . D . 5. （2分） (2017九下龙华期中) 从“宏观”和“微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是（ ）A . 该反应属于分解反应B . 该反应中元素种类发生改变C . 该反应中分子可分，原子不可分D . 该反应中分子、原子数目都没有发生改变6. （2分） 以下实验，你认为能达到实验目的是（ ）A . 用酚酞试液鉴别稀硫酸和氯化钠溶液B . 用燃着的木条置于集气瓶口检验CO2是否集满C . 用锌粒和稀硝酸反应制取氢气D . 检验未知溶液是否含有SO42离子，先加BaCl2溶液，再加稀硝酸7. （2分） (2017吉林模拟) 下列物质的分类及用途，有错误的是（ ） A . 金刚石 单质 做首饰B . 甲烷 有机物 做燃料C . 碳酸氢钠 酸 焙制糕点D . 氧化钙 氧化物 做食品干燥剂8. （2分） 封开县境内新发现了大型的“钼矿”，金属钼可用于制造火箭、导弹等耐高温材料。如果钼铅矿（PbMoO4）中的铅元素为+2价，则钼元素的化合价为（ ）A . +2B . +6C . +4D . +39. （2分） (2018桐梓模拟) 下图能符合题意反映其对应操作中各种量的变化关系的是（ ） A . 在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH的变化曲线B . 将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中C . 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O2的质量与反应时间的关系D . H2还原一定质量的CuO，固体的质量随反应时间的变化关系10. （2分） 下列实验设计能达到实验目的是（ ） 选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律A . A、B . B、C . C、D . D、二、 非选择题(共40分) (共10题；共34分)11. （5分） (2015九上青龙期末) 用数字和化学符号表示： 2个氮原子_；3个硝酸根离子_；甲烷化学式_；8个水分子_；2个铝离子_；磁铁矿主要成分化学式_12. （5分） 生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用 （1） 茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_（填过滤，蒸发，蒸馏） （2） 分离酒精和水可采用的方法是_（填过滤，蒸发，蒸馏） （3） 从盐水中得到盐，可采用的方法是_（填过滤，蒸发，蒸馏） 13. （3分） (2018九上故城期末) 铁是我们日常生活中一种常见的金属，但你是否真正了解它呢，快来参加“铁知识竞赛”吧。 （1） 铁的元素符号是_，它是由_（选填“原子”、“分子”或“离子”）构成的日常生活中我们所用的钢铁是一种_（选填“纯金属”或“合金”） （2） 工业中常用一氧化碳还原赤铁矿来炼铁，其中赤铁矿的主要成分是_，写出工业制铁时，高炉内发生反应的化学方程式：_（3） 将制得的铁放入稀硫酸中，溶液中会产生的气体是_（填化学式） （4） 为了防止铁质的自行车架生锈，我们经常采取_的方式对它进行保护 14. （3分） (2016滨州) 请根据下列实验装置图回答有关问题：（1） 请填写标号仪器的名称：_；（2） 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置是_，将药品加入装置前，应先进行的操作是_验证CO2已收集满的方法为_；（3） 实验室收集氧气可用_装置或E装置15. （2分） (2018黄冈) 化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。 （1） 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于_，因此它们的物理性质存在着较大差异； （2） 用一氧化碳和磁铁矿石（主要成分是Fe3O4）炼铁，其反应的化学方程式是_； （3） 用盐酸除去自行车钢圈上的铁锈，其反应的化学方程式是_； （4） 铝制品形成致密保护膜的化学方程式是_； （5） 氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，当它与H2O混合时释放出氢气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式是_。 16. （4分） 根据要求，选择合适的方案：带火星的木条燃着的木条澄清石灰水 （1） 鉴别氧气和空气_（填序号，下同） （2） 鉴别氧气和二氧化碳_（3） 鉴别氧气、空气和二氧化碳_ 17. （3分） (2020九上滨州期末) （1） 一氧化碳和二氧化碳只有一字之差 二者就像孪生兄弟，这是因为_（填字母）A它们都有毒 B它们由同种分子构成C它们都能溶于水 D它们由同种元素组成二者化学性质相差甚远，请举一例说明：_（2） 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_； （3） “低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度下列做法不符合“低碳”要求的是_（填序号） A . 提倡使用一次性塑料袋购物B . 尽量乘坐公交车或骑自行车出行C . 大量植树造林，禁止乱砍滥伐D . 为了方便，不用随手关闭电器电源18. （4分） 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体讨论】（1） 讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体他们应该选择（填编号）_，A蜡烛 B红磷 C硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_（2） 小组同学共同设计了如上图的两套装置，你认为合理的是（填编号）_为了确保实验的成功，在装药品之前应该_（3） 【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组 别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体是_（4） 【实验拓展】小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验，发现水几乎没有进入集气瓶经讨论，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量澄清石灰水来吸收木炭燃烧产生的_气体，实验也能取得较好的效果19. （1分） 如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图：（1）图中A处的实验现象是_ ， B处的实验现象是_ （2）A处反应的化学方程式为_,B处反应的化学方程式为_.（3）该装置存在的主要问题是_ ， 改进的具体措施是_ 20. （4分） (2018九上通州期末) 甲、乙、丙、丁是常见物质，由氢、碳、氧、氯、钙5种元素中的23种组成。（1） 甲和乙的元素组成相同。甲在一定条件下可以生成一种最清洁的能源，写出此过程的化学反应方程式_；乙可以转化成甲，方程式是_。 （2） 如右图所示，锥形瓶中盛放固体丙，从长颈漏斗中加入丁，看到锥形瓶中产生大量气泡，石蕊试液变为红色，小烧杯中溶液变浑浊。用化学方程式表示烧杯中液体变浑浊原因_。取反应后锥形瓶中溶液，将其倒入变浑浊的小烧杯中，看到混浊变澄清且有细小气泡。用化学方程式解释变澄清的原因_；锥形瓶溶液中的溶质有_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题(共40分) (共10题；共34分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、