陕西省商洛市2020版七年级下学期数学期中考试试卷B卷

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资源描述
陕西省商洛市2020版七年级下学期数学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分. (共12题;共35分)1. (3分) (2017七下萧山期中) 已知xa=3,xb=4,则x3a-2b的值是( ) A . B . C . 11D . 192. (3分) (2017潮安模拟) PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m(0.0000025m)的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称可入肺颗粒物将0.0000025用科学记数法表示为( ) A . 25107B . 2.5106C . 0.25105D . 2.51063. (3分) 下列算式能用平方差公式计算的是( ) A . (mn)(m+n)B . C . (3xy)(3x+y)D . (2a+b)(2ba)4. (3分) 若x2kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为( )A . 18B . 6C . 6D . 185. (3分) 在式子m+5、ab、a+b1、x、ah、s=ab中代数式的个数有( )A . 6个B . 5个C . 4个D . 3个6. (3分) (2017七下江苏期中) 已知多项式 的积中不含x2项,则m的值是 ( )A . 2B . 1C . 1D . 27. (3分) (2015七下常州期中) 下列说法正确的是( ) A . 同位角相等B . 同旁内角相等C . 内错角相等D . 对顶角相等8. (3分) (2017七下江都期中) 如图,1=2,则下列结论一定成立的是( ) A . ABCDB . 3=4C . B=DD . ADBC9. (3分) (2017八上西安期末) 如图, , 交 于点 , , ,则 的大小为( )A . B . C . D . 11. (3分) (2019七上江阴期中) 观察如图所示一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,按此规律第10个图中共有点的个数是 ( ) A . 109个B . 136个C . 166个D . 199个12. (3分) (2018八上绍兴期末) 如图,直线yx2与y轴相交于点A0 , 过点A0作 轴的平行线交直线y0.5x1于点B1 , 过点 B1作 轴的平行线交直线yx2于点A1 , 再过点 作 轴的平行线交直线y0.5x1于点B2 , 过点 B2作 轴的平行线交直线yx2于点A2 , ,依此类推,得到直线yx2上的点A1 ,A2 ,A3 ,与直线y0.5x1上的点B1 , B2 , B3 , ,则A7B8的长为( ) A . 64B . 128C . 256D . 512二、 填空题:本题共6小题,每小题填对得4分,共24分。 (共6题;共24分)13. (4分) (2018七上江汉期中) 实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论:ab1;a2b2;ab0; ,其中正确结论的序号是_。14. (4分) 计算:=_15. (4分) (2019淮安) 如图,在矩形ABCD中, , ,H是AB的中点,将 沿CH折叠,点B落在矩形内点P处,连接AP,则 _. 16. (4分) 将一副直角三角板如图放置,使含30角的三角板的短直角边和含45角的三角板的一条直角边重合,则1的度数为_度17. (4分) (2018七下兴义期中) 如图,已知 1= 2, B=40 ,则 3=_18. (4分) (2020八上岑溪期末) 如图,某园林公司承担了绿化某社区块空地的绿化任务,工人工作一段时间后,提高了工作效率.该公司完成的绿化面积 S (单位: m2 与工作时间 (单位: h )之间的函数关系如图所示,则该公司提高工作效率前每小时完成的绿化面积是_ m2 .三、 解答题:本题共7小题,满分60分. (共7题;共60分)19. (13.0分) 已知2xayb1(a1)x2是关于x,y的四次单项式,求a,b的值20. (7分) 一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作;若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则称原矩形为n阶奇异矩形如图1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,则称矩形ABCD为2阶奇异矩形(1)判断与操作:如图2,矩形ABCD长为5,宽为2,它是奇异矩形吗?如果是,请写出它是几阶奇异矩形,并在图中画出裁剪线;如果不是,请说明理由(2)探究与计算:已知矩形ABCD的一边长为20,另一边长为a(a20),且它是3阶奇异矩形,请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图,并在图的下方写出a的值(3)归纳与拓展:已知矩形ABCD两邻边的长分别为b,c(bc),且它是4阶奇异矩形,则b:c=_(写出所有值)21. (7.0分) (2017赤峰模拟) 【问题情境】已知矩形的面积为a(a为常数,a0),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?【数学模型】设该矩形的长为x,周长为y,则y与x的函数表达式为y=2(x+ )(x0)【探索研究】小彬借鉴以前研究函数的经验,先探索函数y=x+ 的图象性质(1) 结合问题情境,函数y=x+ 的自变量x的取值范围是x0,下表是y与x的几组对应值x123my4 3 2 22 3 4 写出m的值;画出该函数图象,结合图象,得出当x=_时,y有最小值,y最小=_;提示:在求二次函数y=ax2+bx+c(a0)的最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到试用配方法求函数y=x+ (x0)的最小值,解决问题(2)(2) 【解决问题】直接写出“问题情境”中问题的结论22. (7.0分) 在ABC中,C=90,A=30,BC=3 (1) 将ABC绕AB所在的直线旋转一周,求所得几何体的侧面积; (2) 折叠ABC,使BC边与CA边重合,求折痕长和重叠部分的面积 23. (8分) (2018崇阳模拟) 如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DHAC于点H,连接DE交线段OA于点F(1) 求证:DH是圆O的切线; (2) 若A为EH的中点,求 的值; (3) 若EA=EF=1,求圆O的半径 24. (8分) (2019八下湖南期中) 平面直角坐标系xOy中,定义:已知图形W和直线l如果图形W上存在一点Q,使得点Q到直线l的距离小于或等于k,则称图形W与直线l“k关联”,设图形W:线段AB,其中点A(t,0)、点B(t+2,0) (1) 线段AB的长是_; (2) 当t1时, 已知直线yx1,点A到该直线的距离为;已知直线yx+b,若线段AB与该直线“ 关联”,求b的取值范围。25. (10.0分) (2017七下同安期中) 完成下列推理说明: (1) 如图1,已知1=2,B=C,可推出ABCD理由如下: 因为1=2(已知),且1=4(_)所以2=4(等量代换)所以CEBF(_)所以_=3(_)又因为B=C(已知)所以3=B(等量代换)所以ABCD(_)(2) 如图2,已知B+BCD=180,B=D求证:E=DFE 证明:B+BCD=180(已知),ABCD (_)B=_(_)又B=D(已知),_=_(等量代换)ADBE(_)E=DFE(_)第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分. (共12题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、11-1、12-1、二、 填空题:本题共6小题,每小题填对得4分,共24分。 (共6题;共24分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 解答题:本题共7小题,满分60分. (共7题;共60分)19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、
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