学校校长年终述职报告.doc

学校校常年终述职报告学校校常年终述职报告。学校校常年终述职报告各位教师：本人自XX年9月担任主要负责人以来,至今已有六个年头。有关个人的简历就不再赘述。任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的开展,办学程度也有了一定的进步,尤其是得到了全体教职工的大力支持,学校的开展态势日趋明显。在这里,对于工作中给了我支持和帮助的大家一并表示感谢。现将20xx年工作述职如下:这一年来,我在履行校长职责中,坚持上级领导,校长负责,支部监视,民主管理的管理理念,在学校管理工作中做到依法治校,制度管理,分工明确,责任到人。在工作中,团结同志,增强凝聚力。个人年终述职报告_年度年终述职报告范文大学生村官年终述职报告参考范文学校校常年终述职报告文员年终述职报告范文20xx_个人年终述职报告范文个人年终述职报告范文英语教师年终述职报告中学班主任年终述职报告村书记年终述职报告财务经理年终述职报告消费部经理年终述职报告在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建立,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面进步学校办学程度,各方面再上等级。的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建立,综合治理,平安,创立等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。(一)办学思想学校总体办学思想还是坚持潜能教育：以多元资、潜在因素为挖掘打破口，注重师生潜能、资潜能在平时的教育教学活动如何通过自身内化外显、团队协作、科研引领、专家指导等途径得以充分发挥，使学校的教育教学质量可以稳中有升，办学程度不断进步;同时，把创立学校特色的工作融入到打造稳定工程、建立师资队伍、开发校本教材、营造校园文化等方面中去，使学校各方面可以保持高位、可持续开展。加强学校软硬件建立，以一流的管理创办一流质量的农村学校。(二)学校管理1、作为校长，应该要沉下去，走近教师，走近学生，走进课堂，走进教材。因此，我经常深化到教学第一线听课、评课，有针对性地提出指导性意见;经常翻阅教师的备课和学生的作业，在备课上提倡自己的教育教学思想与自身的知识经历以及学生实际相结合，教案设计与讲课要尽最大努力相符;经常召开不同形式的师生座谈会，利用适当场合与教师个别谈话，理解教师的教学情况和学生的学习情况，特别注重倾听教师对教学管理的意见或建议以及学生对教学工作的意见和要求;经常参加学校里的教研活动，与教师们一起研究教材、设计教学方法，商讨解决教学中存在的问题，努力进步课堂教学效益。我认为校长要擅长在课堂教学中发现带有倾向性的问题，通过典型事例，在教学理论过程中帮助教师领悟新的教学思想和方法，促进教育观念的转变。同时，要保持教师的角色，自加压力，努力做到学有专长，教有特色，这样，更有利于指导教学工作。2、抓好根底教育，按科学规律办学：根底和特色好比两个翅膀，只有两个翅膀都硬了，学校才会腾飞。小学教育是根底教育，提出高大远的要求，必定会拔苗助长。我始终觉得，当今尤其要加强日常行为标准的教育，常抓不懈，齐抓共管，一抓到底。科学文化知识的教育不能放松，根本知识和根本技能传授不能放松。在任何时候，都要向课堂教学要效益。假设在小学阶段，应该读的没有读，应该看的没有看，应该做的没有做，那将是学生终身的缺失，终身的遗憾。我们要为学生的终身负责。使所有的学生都能学会读书，学会感恩，学会负责，学会合作，学会探究。3、坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感。一年来，我坚持带着广阔党员干部深化学_中央会议精神，自觉加强政治理论学习，把师生的利益摆在学校各项工作的首位，在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面都能承受学校党支部和教代会的事先咨询、事后监视，实在从学校的开展、教师的利益出发。遇到困难，可以协同其他行政及广阔教师共同解决;做出成绩，也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼时机;出现失误，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的开展批评与自我批评。(三)教育教学继续强化抓根底管理、抓常规建立、抓教学管理、抓课堂教学的意识，努力做到常规到位，管理细化、精化。以先进的理念规划、统筹、整合、引领学校教学工作，进一步进步对教学工作的方案、组织、管理和施行才能，不断加强对教学方案、教学管理、教学研究等教学工作的执行、落实、检查、反响等方面的力度，从而形成良性、高效的教学工作管理机制。根据新课程的推进、教育信息化程度的进步、教师教学工作和学生学业评价的改进等新情况，重建和改善教学管理的运行机制，使教学管理机制进一步有利于课改的推进，有利于教师的专业成长，有利于学生的全面开展。1、积极推进二期课改向纵深开展，以开展课堂教育教学改革理论为起点，做好新教材的培训工作，不断进展新教材教学的理论与理论研究;整合相关要素，进一步大跨度地提升学校教育教学软、硬件的品位。认真做好教学常规工作。严格执行课程方案，开齐课程开足课时，严格执行学校管理规程，教学常规工作进一步标准化、制度化。特别是对教师的备课、课堂教学、作业修改、课外辅导工作、学困生跟踪帮教记载等，除了定期进展检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业修改情况的力度，做到经常性的给教师一定的压力，使教师踏实做好教学常规工作，为完成教学任务打下良好的根底。2、通过加强学习、进步教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，我特别注重不断改变教师的教学观念和进步他们的教学理论程度。把每双周三下午第三节至第四节固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习，单周三为校本研讨活动，内容有观看优秀课例谈体会、开公开课或探究课、说课训练、集体备课、经历交流座谈等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志，供教师学习等，使教师改变传统的教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为进步教学质量夯实了根底。3、特别注重新教师的培养工作，采取一对一带教措施，逐步增加师徒交流频度，借鉴兄弟学校的经历，不断开展教学经历交流活动，有效地进步了新教师的业务才能。4、重视根底质量，采取良好的鼓励机制，抓好分层教学工作，不断研究新方法，发现并解决新问题。5、在上好各学科课程之外，注重开展各项课外活动，既丰富了学生的学校生活、又进步了学生的综合素质，有效促进我校素质教育的开展。本年度,在参加市、区举行的各项比赛中，我校有35人次获奖。6、抓好体卫工作。进一步健全机构，制订好方案，落实详细措施。详细做到五个落实。1)落实课程方案与足够的运动锻炼(包括两课两操两活动);2)落实环境卫生地段包干责任制;3)落实少先队大队部做好班风评比登记，(特别是学生的个人卫生)。4)落实配合上级做好安康检查等宣传教育工作。特别是在落实预防传染工作中，我们更是严格按上级的要求抓好各项措施的落实，专人负责督导各项措施的落实情况与资料的积累与上报。在做好以上工作的同时，我们积极开展各项活动，如举行校内单项体育比赛、校运会、组织学生到社区清理卫生等，既推动了学校的体卫工作，又培养学生环保意识。由于我们重视体卫工作，使校园始终保持了净化，绿化、美化的良好育人环境，学生体格状况较好。(四)强化师德建立强化师德建立我们以全面进步教师素质为目的,实在加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建立,进一步进步我校教师的道德程度,使全体教师结实树立科学的世界观和高尚的职业道德,建立一支充满活力和活力,与现代化教育和城市化建立相适应的教师队伍。今年的师德建立中总体目的是通过师德建立系列活动,使广阔教师树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步弘扬敬业奉献和务实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观,积极投身教育理论与改革;言传身教,为人师表,保护学生,严格要求学生,尊重学生人格,着力培养学生的创新精神和理论才能,全面推进素质教育,全面进步教育质量。力争人人成为师德达标教师,争创师德达标学校。在工作中,我们做到:1、加强政治理论的学习。与学校政治学习相结合,有方案地组织全体教师认真学习有关文件与论著,尽管很多是说教式的,但我们还是看到了成效。2、全体教师在学习的根底上,有方案的理解学生、家长、社会反映强烈的师德问题列为重点整改的内容。教师根据中小学教师职业道德标准的有关规定,结合本人的实际情况,自己制订整改方案，做到自我反思，自我完善。3、加强师德标准考核。根据学校制订的教师师德考核方法,并把师德考核与教师年度考核相结合,通过自评,互评,学生参评,领导测评等形式对教师的师德进展全面评价，评选结果作为年度考核中德的分数的主要根据,作为考评定级的根据。定期不定期地对教师师德整改落实情况进展指导和检查。全体教师也统一了思想,进步了认识,明确了目的.实在重视师德的建立。我们已经做到教师的师德考核结果与教师的评奖、评优和晋级相挂钩。(五)个人素养1、政治上有头脑，遇到困难场面和复杂情况时，仍能头脑清醒地把握住方向。2、有总揽大局，驾驭全局，擅长想大事、抓大事，高瞻远瞩分析p 问题、权衡利弊。3、有较高的协调才能，擅长调解各种矛盾，排除内耗，创造和谐的人际关系和良好的工作环境。4、具有民主作风，能坚持集体领导和民主集中原那么，不主管武断，注意倾听不同意见，擅长团结同志，集中大家的智慧，调动一班人的积极性。心胸宽广，豁达大度，严于律己，宽以待人。(六)办学成效学校坚持让每一位学生可以得到优质教育为终极目的，教育教学成效突出，通过整体搬迁改建，学校教学设施不断完善，根本到达上海市农村小学办学标准。中学校常年终述职报告各位教师、各位同仁：大家上午好！户外迎风飞舞的雪花，寒意袭人；室内大家庭的和谐，温暖你我。我们就在这样一个充满诗情画意的日子里，欢聚一堂，共同回眸我们携手迈过的XX年年，不禁感慨万千：即将过去的这一年，是我国社会现代化建立进程中具有重大历史意义的一年。十七大的成功召开，确立了党在新世纪新阶段的行动纲领，绘就了全面建立小康社会及和谐社会的宏伟蓝图。这一年，学校积极响应号召，坚持科学开展观，着眼学生的全面开展、扎实推进素质教育，中考成绩再铸辉煌，教学绩效不断攀升。也就在这一年，我所分管的德育、共青团工作得到了上级有关部门、领导的高度好评，先后被评为：“黄冈市德育工作先进单位”、“黄冈市家庭教育先进工作单位”、“黄冈市知荣明耻主题读书活动优秀组织单位”、“武穴市青年志愿者活动先进单位”、“武穴市中小学生乒乓球比赛冠军”、“武穴市中小学生篮球比赛冠军”、“武穴市奥运知识竞赛一等奖”，此外政教处主持的课题还荣获“中国师德建立工作示范单位”，可谓是硕果累累。当然这些成绩的获得，离不开上级领导的正确指导，离不开领导班子的亲密配合，更离不开全体教职工的热情支持和大力帮助，在此请承受我最诚挚的谢意。根据校委会要求，下面就我一年来的工作进展述职，不妥之处敬请批评指正。一、加强学习，联络实际，进步认识xx同志说：教师是一门终身学习的职业。社会在不断开展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和一名老德育工作者，我深化认识到自己必须始终站在社会开展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的开展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的报刊杂志，进步自己对政治的敏锐性，进步对教育的认识和个人品德修养，进步管理才能。在这一年里，我先后阅读了德育文集、德育报、中学生心理、基石等各类书籍，这些为我进步思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的根底。二、以身作那么，率先示范，进步效率我始终认为“勤”是做好工作的保证。副校长的工作，有其特殊性，既是校长的助手，又是分管详细工作的指挥员，既要对领导负责，又要对群众负责。我充分认识到这一点，深感责任重大，我经常想到：假设我自己在工作中有一点点过失、闪失，那么对整个学校可能会产生较大的影响，所以我在工作中一向是勤勤恳恳，全心全意，崇尚实干，提倡高效。、严格要求自己，以身作那么古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否那么就没有进步，就不能为人之标，就没有才能去管理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的效劳于全校师生。我坚持每天六点半以前到校。每天到学校，我先在校园内走一遍，理解学生动态，巡视校园环境，理解教师工作情况，发现问题，及时解决，防微杜渐。在日常巡视中，我也给自己提出了“两先”要求，见到问题主动解决；看见学生、教师，自己先微笑点头问好。我只希望通过自己的行动，用自身的素质去影响学生，树立正确的行为标准，也希望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力，学生的行为标准、学校的校风一直得到各级领导和社会的好评。从学校已获得的成就来看，要做好德育工作，还离不开德育科研，一年中，在董校长的支持下，我先后申报了“十一五”期间全国德育科研重点攻关课题子课题培养中小学生良好行为习惯长效性研究、国家级课题中国师德建立，国家级课题中华民族传统美德教育与家长素质进步的研究、并撰写了省级重点课题初中生心理品质研究的开题报告。屡次参与课题工作会议，所撰写初中生心理安康教育刍议、网络背景下学校德育工作的考虑等多篇德育论文先后获省、地级奖项四次，积累了大量一手鲜活的德育资。作为一名领导，可我从没忘记自己是一名数学教师，把自己的知识教与学生是我的本职工作。我特别注重在数学教学中结合教学内容，浸透德育教学。为了做到教学、管理两不误，我每天都列一份工作表，安排好一天的事情，为了保证教学质量，我坚持备新课，精选题，详修改，有时还要牺牲下班后的时间和周六的时间补火。一年中，我所任教的班级数学成绩一直名列前茅，上半年，所带的毕业班班中考获得辉煌的成绩，考取华师一附中3人，黄高3人，武中提早预录8人，武中以上线共计28人。下半年任教初一班，我又高度重视从学生的学习习惯抓起，从初一开始为学生培优打根底做起，从消灭差生做起，真正做到、做好面向全体，不断提升班级数学学科的教学质量，受到了广阔学生及学生家长的一致好评。2、身正为范，廉洁自律廉洁自律是领导干部的良好形象。作为一名副校长，是校级领导，要管理学校、管理教师、管理学生，首先要管好自己，在遵纪守法方面，要求教师做到的，我自己首先要做到。本年度，我在工作中，注意保持和发扬艰辛奋斗的优良传统，遵守领导干部廉洁自律的有关规定，注意自重、自省、自警、自励，模范带头遵纪守法。有时学校里的突击性工作，能抑制困难，全力完成，教学工作和行政工作能同时兼顾，再累、再苦，学生作业也一定修改。没有从事“有偿家教”。工作中，注意维护学校形象，树立威信，自己做到吃苦在前，享受在后。3、慎重把握角色，积极工作由于常务副校长的特殊工作性质，决定了我在工作中既要积极、主动，又要把握分寸。我总是认真准时参加各级主管部门组织召开的各级会议，及时向校长汇报会议精神，落实布置各项详细工作。学校行政会议的决定，我总是模范地执行；学校层面的活动，我总是及早到场，组织管理，协调安排；学校的许多管理制度我总是模范地遵守，本年度我坚持每天很早到校，很晚离校；没有请过事假、病假；许多工作我愿意自己亲手去做，许多工作我都是放弃休息时间去完成的。我经常深化办公室、年级与教师交流情况，经常深化班级与学生交谈、理解教学情况。4、加强德育管理，健全机制加强德育队伍建立。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、才能强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级主任为主的德育队伍。加强班主任和年级主任队伍的建立，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。一年来，我和政教处、团委的同志一起以实中政教、实中团讯为媒介，以班主任例会为主要活动形式，以经历交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级主任进展培训。同时，还通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来进步他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级主任发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级主任的工作理论和经历，进步了他们的工作程度，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去对待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师讨论研究，进一步进步他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生开展状况。完善管理制度。通过几年德育工作的理论，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处、团委的几位同志，通过研究和讨论，调整了各项考核内容，细化了考核根据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目的更明确、更详细。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级的作用，大胆放心地发动年级主任承担起相应的职责。各位年级主任根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了详细详细的工作方案，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级在自主管理的根底上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来表达。一年多来，我和政教处、团委的几位同志，在全体教职员工的支持下，以民族精神教育纲要和平安教育纲要为指导，开展了一系列的教育活动：如“和谐家园”征文评比、“知荣明耻树新风”征文评比、“知荣明耻树新风”黑板报评比、阳光体育锻炼活动启动仪式、各年级社会理论活动、心理安康教育班会、论文主题活动、“留守学生问卷调查”、春、秋季田径运动会、全市初中生“雄风杯”足球赛、篮球赛、乒乓球赛、班级廉政文化建立主题活动进展播送稿、黑板报评比活动、诚信主题活动征文、书法、格言评选、组织“奥运知识选拔赛”等30余项活动，均受到了各界的一致好评。构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目的。在校内，我着重加强了德育系列建立和学生自主管理建立，学生通过学生会进展自主管理，能根本参与到学校的管理；“德育系列”工作又促使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭教育工作中，我着重加强了家校合作途径的建立，通过数次的家委会会议、家长代表大会，进展民主测评、家长问卷、家长意见征询，并将搜集到的广阔学生家长的意见提交校委会讨论，并最终将学校工作意见付诸于施行，使学生、家长的行为都有了明确的目的。这一项工作得到了上级有关教育主管部门的一致好评。在社区，着重加强了德育基地的挖掘和建立，与西新村、荣耀院、福利院开展了丰富的理论活动，与_中队在开展理论活动的同时，也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工校常年终述职报告20xx年度，在市教育局和中心校的直接领导下，张楼一初中全体教师，紧紧围绕市教育局“质量、平安、稳定”的工作主题，充满努力拼搏、表达团结凝聚、工作精益求精，洒下了汗水，收获了喜悦，团结和谐，开拓创新，锐意进取，聚精会神抓教学，一心一意谋开展，各项工作均获得了优异的成绩：学校被评为邓州市“千万工程”先进单位，邓州市“平安学校”先进单位，“教学质量”先进单位。现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下：一、德育为首，开拓前进 要想振兴一所学校，就要从德育抓起，既抓领导班子思想建立，又要抓教师队伍思想建立，从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建立中，首先从自身做起，采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进，同时要求领导班子以身作那么，进步自身政治素质。我坚信：“一个好的领导班子，就是一所好学校”。加强领导班子的制度建立，树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象，会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质进步，我从全局出发，结合学校教育教学工作实际，利用开学典礼，校园文化建立，出外参观学习、例会、简报等各种形式来施行，通过教师政治素质的整体进步，来影响学生的道德品质。除此之外，还把国旗下的讲话作为学生德育培养的主阵地，在开学至今的几个月内，学校领导班子建立，教师的精神相貌，学生日常道德行为标准出现了可喜的变化，领导工作热情高，教师工作积极性高，学生违纪现象少了很多，学风、校风步入良性循环的运行中，养成教育已初见成效。 二、履行职责，务实工作 校长在某种程度上不仅是一个职务，更是一个职业，它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和才能，只有思想观念走在时代的前列，从全局出发，把握学校开展的整体方向，才能使学校真正成为培育人才的摇篮。不此，我在开学之初，就切合上级文件精神，制订了“三年开展规划”，修订并细化了政、教、总各线管理制度，在此根底上组织开展一系列活动：周录恒教授、唐耀锋主任专题讲座，赴陶营、九龙参观学习、演讲会、期中表彰及家长会等等，目的是为了打造一支政治素质高，业务才能强的教师队伍，为我们张楼一初中的腾飞夯实根底。理论证明，通过上面一系列活动，我校教师的思想观念、工作才能、钻研才能得到很大的进步，学生呈现出了昂扬向上的精神相貌。这说明，我们这个团体是安康的、向上的。凭这一点，我相信，不久的将来，我们的学校一定会成为一流学校。 三、严以律已，从我做起 作为学校的负责人，我深感自己肩上担子很重。为此，我一直吃住在校，树立以校为家的思想，以身作那么、团结同志，时刻关注着学校的细微变化，深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的方法，制订了教职工考勤管理制度，又实在关心教师的日常生活，想教师之所想，急教师之所急，解教师之所困，努力为教师营造舒心的工作环境。 四、抓好硬件建立，惠及师生 由于学校底子薄，根底设施老化现象特别严重，比较突出的就是电力及教学硬件设施。为此，我协调各方面关系，为学校争取了一套电力设施，使学校的电力供应得到了有力保障，全体师生的工作、学习环境变得灯光亮堂。 教学质量是学校的生命线，为了教学硬件建立得到改善，我与仪电站协调，争取了局部实验器材，充实学校实验室。在姚、丁二位老局长来校视察时，谈了学校的现状及存在平安隐患，征得了二老的大力支持，向上级争取20xx春危改工程款、校建补助款和办公补助等多项资金，清还遗留债务近六万元。节约办公经费几万元，购置油印制版设施和语音报时校园播送系统。根本上做到了开节流。 五、廉洁自律、率先垂范 廉政建立是党和国家大力提倡的，作为一个基层单位，尤其是学校这个教书育人的地方，更应该认真搞好这一点，这就要求领导首先要廉洁自律，教师要廉洁从教，财务管理要透明化、公开化，要有监视机制。自入校任职以来，我首先理顺了财务管理和财务制度，稳妥处理了各方面关系，杜绝吃喝风，减缩不必要的开支，力争把学校的每一分钱都要用在表达其最大价值的地方。 回忆以前的工作，我们大家一起并肩战斗，获得了一定的成绩，以后的路还很长，在新的一年里，我们将继续奋力开拓，确保学校的持续性开展进入一个新了阶段，为_成立六十周年献礼!小学校常年终述职报告二年度，红塔小学各项工作以“三个代表”重要思想为指道，在太阳山镇中心学校的正确领导下，在学校全体教职工的共同努力下，抓住今年是开发区教育质量年的重大机遇，紧紧围绕教育教学这个中心，抓管理、抓教学、抓建立，使我校各项工作逐步向科学化、标准化、特色化迈进，现就一年来的工作情况总结汇报如下：一、学校思想政治工作成效显著，德育工作途径进一步拓宽，师生思想素质不断进步。 诸育德为首，搞好学校各项工作，圆满顺利地完成教育教学任务，抓好教师队伍建立，进步学生综合素质的前提必需要用坚强有力的思想政治根底做保证，尤其是在学校的育人工作中，广阔教师要树立求真务实的，奉献进取的师风，培养爱国、团结、博学，创新、勤奋、上进的校风。为落实德育为首的育人原那么，一年来，我校着重做了以下几个方面的工作。 1、以“三个代表”重要思想武装广阔教师，做到了与时俱进，进取奉献。一年来，我校认真落实教师政治业务学习制度，采用集体学习和个人学习相结合的方式，通过收看新闻，阅读报刊，小组讨论，集体交流等形式，认真学_的教育方针、政策，学校全体教师每学期一篇学习心得体会。政治学习制度的落实，有力的指导了我校的教育教学工作。强有力的思想政治工作，增强了教师队伍的凝聚力，调动了教师的工作积极性，学校内部形成了一种求真务实，奉献进取的工作做风，人人讲奉献，个个比实干，使学校教育教学工作得以有条不紊，井然有序的开展。 2、抓学校领导班子建立。树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。学校领导班子在工作上统一认识，作风民主，处处以身作那么，要求教师做好的，领导率先垂范，勇挑重担。一年来，我校领导班子成员不断学_的教育方针、政策，加强工作研究，充分发挥领导班子的整体效能，强化管理育人，效劳育人的意识，坚持依法治校。推行以法执教。自觉承受广阔家长、学生及教师的监视和批评。班子成员分工明确，各负其责，协调配合，互相勾通。由于学校领导班子之间的团结协作，学校教育教学工作有了新的进展。 3、以新教师法、义务教育法和中小学教师职业道德标准为准绳，落实开发区教育系统“六条禁令”的要求，致力于良好师德师风的建立，不断进步教师思想道德素养。一年来，学校经常组织广阔教师学习教育政策法规，在广阔教师中间开展“说文明话，做文明事，创立文明校园”活动，以活动为载体，逐渐树立依法执教的意识，标准教师的从教行为，坚决制止教育乱收费现象的发生，严禁教师体罚或变相体罚学生，积极鼓励教师树立良好的教风和师风，做到严以律已，为人师表，学高为师，身正为范。在教师的成材和成名上，一手抓教师的职业道德水准的不断进步，一手抓教师教学技能，业务程度的进步，鼓励教师成长为品德高尚、工作高效、受社会尊重、令学生及家长尊敬的优师、名师。 4、以活动为载体，充份调动学校、社会、家庭的力量，不断拓宽德育途径，标准学生行为。一年来，我们发挥学校德育工作主阵地作用。因地制宜，利用每周的班队会、思品课，选择适宜小学生年龄特点的教育内容，变抽象为详细，化深奥为粗浅，对学生进展爱国，集体的思想教育和社会公德教育，科任教师重视学生良好品格、学习态度、学习习惯的养成，学生尊老爱幼，孝敬父母、互助合作，培养他们正确的道德价值观和是非判断的才能。由我校少队辅导员兼任法制辅导员定期为全校师生举方法制讲座和普法宣传，用真实的案例教育广阔学生遵纪守法，至目前，我校的师生违法犯罪为零。我校还积极鼓励少先队员利用寒暑假参加社会公益活动，理论活动，并把学生活动情况通过书面反响给学校，沟通了学校与家庭，社会的联络，形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同为学生创造了良好的成长环境。 二、进一步加大教育教学管理力度，稳步进步教学质量。 几年来，学校坚持质量立校，管理强校，科研兴校的指导思想，不断加强和完善制度建立，严格教学管理。以课堂教学为中心，在进步教师教学业务素质的根底上，在课堂教学中逐步浸透新课程提出的先进教育理念，竭力寻求探究课堂教学“方法与才能、知识与技能、情感态度价值观”。同步开展的途径和目的，获得了较好的效果，我们的详细作法是： 1、针对教师在教学研究上缺乏应有的理论指导，我们大力提倡在理论指导下进展教学研究和理论，在理论研究的过程中进一步加深对理论的认识和进步，一年来，学校组织教师按时进展业务理论学习，鼓励教师坚特写教学反思并结合教师的实际进展了屡次有针对性的校本培训，如“现代远程教育技术应用培训”，“教务主任教研培训”，“看光盘上名师讲座”等。通过培训讨论，大家统一了认识，明确了主攻方向。 2、重点抓好常规教学以进步教师业务才能。 本着致力于建立一支师德高尚、业绩突出，开展潜力大的教师队伍。以课堂教学为中心，发挥教研组的职能作用，按照中心学校教育教学管理细那么的规定，对课任教师的学习和教学工作进展动态管理，定期考核，严把备课关，授课关，作业批阅关，实行教案签字制度，杜绝无教案或教案准备不充分进课堂的情况发生。积极开展教学研讨活动。以活动促教研，以教研促质量。对新分配教师指定专任教师进展帮带。经常性深化课堂进展指导、交任务、压担子，促使青年教师成长，进步了新教师自觉钻研业务的才能。 在教师和学生的不懈努力下，学校教学质量稳步上升，上学期在中心学校组织的二年级学生统考中我校数学成绩据全镇第一。 三、多渠道筹集资金，加大学校设施和校园环境建立力度。 1、在学校建立方面，坚持学校环境建立与校园文化建立相统一的原那么。我们不仅注重校园的绿化，更注重校园文化气氛的营造和校园文化对学生的熏陶、浸染作用。一年来我们又增植树木百余株，目前学校绿化面积占校园总面积的20。在教学楼外悬挂中外先贤和当代名人画像及传世良言；在教室内悬挂“中小学生行为标准”和“小学生守那么”，使全校师生目之所及、耳之所染、心之所处都能感受到人文精神的熏陶感染。 2、学校在经费非常困难的情况下，千方百计改善办学条件和教学设施。今年学校跟吴忠市上桥中心学校积极联络争取获赠一台电脑、与红寺堡电信局联络获赠一台无线 和免费连接网络及免网费，解决了学校设备缺乏的一点困难。 四、重视学校卫生防疫工作，培养学生良好的卫生习惯的养成。 学校根据卫生局相关文件精神及中心学校指示。对预防传染病大力宣传、全体发动、加强了对校内食堂、饮用水的检查，认真落实教室、厕所的消毒工作和报告制度，并邀请村卫生防疫人员来我校做讲座。一年来，学校以预防“传染性疾病”为契机，狠抓学校的环境卫生和学生个人卫生，催促学生养成了良好的个人卫生习惯，学校的卫生工作比以往有了很大的改观，为教师的工作、学生的学习创造了干净的环境。 五、办学优势及存在的问题 1、队伍优势。一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务，关键在教师。拥有一支高素质的教师队伍是学校的生命力之所在。我校教师平均年龄30岁左右，学历合格率达100，均属大专学历。是一支学历较高又较年青的教师队伍。只要我们坚持正确的办学方向，一定能实现我们的既定目的。 2、学校教师缺少，不能满足学校的教学需求。 3、办学特色还不非常鲜明，个别教师的教学观念和教学方法还比较陈旧，还要加强学习，逐步进步。 六、个人情况 一年来，本人认真学_的方针、政策和教育法规，准确地把握了办学方向，依法治校、依法执教，标准了办学行为。在教育教学和管理工作中，得到了上级部门和学生家长的肯定和支持。 一年来，本人认真钻研业务理论，及时掌握教育前沿信息，用现代教育理念指导办学，我们的教育教学工作获得较好的成绩，得到了上级和学生家长的好评。 一年来，本人遵纪守法、严以律己。在思想上积极上进，在行动上自觉承受群众监视，实行校务公开，重大开支上会研究集体决定，节省节约、节省办校，抑制重重困难，在教师极为缺少的情况下艰辛求开展，在困境中求生存。在班子中充分发扬民主，团结教师、关心教师，使我校工作井然有序的运行。 在学校致力于“团结、民主、宽松、和谐”的校园人文环境的营造，这是本人几年以来一贯的良好传统。我们在生活上关心帮助教师，在工作中帮扶教师，做了大量的凝聚人心的工作，想方设法调动了教师参与学校工作的积极性，使教师对学校的方针、政策产生了认同感。自觉把个人奋斗目的与学校的奋斗目的结合在一起。本人做为校长时常想着以身作那么，以德引领，“不用扬鞭自奋蹄”是我们追求的理想境界。目前，教师队伍思想稳定，精神状态良好，正朝着我们理想的方向开展。 最后，我代表红塔小学对每一位为学校振兴做出努力的教师表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与在校的各位教师合作非常愉快，他们非常尽力，在承受着各种各样压力的同时而努力工作，我为他们自豪。正是你们的工作，奠定了学校开展的根底，我为学校的每一个人骄傲。 以上述职如有错误请领导和同志们批评指正。校常年终述职报告范例各位领导、各位教职员工，大家下午好!时间过的真快，转眼间一年在忙繁繁忙中又过去了。今天是我当校长第三次述职，前两次的情景，前两次的心情记忆犹新。第一次，我有点茫然。茫然的是我如何能肩负起学校开展的重任。第二次，我有点害怕。害怕的是我对学校开展的思路能否成功。今天第三次，我自豪和骄傲。我自豪的是我对学校的开展思路正在稳步的一一兑现。我骄傲的是上级领导、社会各界、尤其是在座的各位给予了我极大的关爱和鼎立的支持。在此，我向大家深深地鞠一躬表示我真诚的谢意。由于十六中这方沃土养育了我，使我在大连市有“三绝”：一绝：我是唯一一个在同一所学校从一个普通教师成长为校长的。二绝：我是大连市普通高中中唯一一个特级教师。三绝：我是唯一一个校长仍然坚守在教学一线上课的。我今天说这些不是在飘扬自己，而是想告诉大家十六对我恩重如山，我对十六情深似海。我说这些我想告诉大家我与十六有难解之缘，同甘苦共欢乐。我说这些我还想告诉大家我视十六为家园，视十六开展的责任为己任。在座的各位，不管是领导团队的成员，还是其他的教职员工都可能已经体验到我的管理力度在日益加大，日益细化，日益标准。用一个字来概括，那就是“严”。为什么要严?“无规矩不成方圆”。“严”的目的就是要打造“钢铁长城”，使十六中永远立于不败之地。我经常向自己发问，经常反思自己的管理工作，在“严”的过程中，是不是没有人情味了?是不是过于苛刻呢?是不是但是我得到自己的答复是我做到了“以人为本，”严而有度。一、 严中律己俗话说：“上梁不正底梁歪”、“要想正人先正己”。我用十个字来概括我的自律：“敬业、公正、坦诚、廉洁、钻研”。敬业是我的宗旨。我能处处严格要求自己，时时起表率作用。我每天都早来晚走，每个周六都不休息，巡视校园，走进班级，与教师学生谈话，发现问题，解决问题。一年来分别承担高一精读、听力和阅读课，在缺少外语教师的情况下，我可以冲在前，勇挑重担。在坚持上课的同时，我不放松对德育、教学、总务等各方面工作的管理。我注重领导团队的打造，注重进步领导素质，每次班子例会都拿出非常钟轮流讲案例，并结合自身情况反思自己的工作。我善待领导班子所有的成员，把他们视为我的兄弟姐妹，我理解他们各自的习性，各自的优点和各自的缺乏，扬长避短，维护班子的团结，做到用人不疑，疑人善用，我放手让他们大胆地工作，同时对工作中出现的问题，勇于承担责任。坦诚公正是我的秉性。我公正地对待每一个人，每一件事，对事不对人，对一切不良现象敢于批评，绝对不好人，我把个人的情感与工作截然分开，从不拉私人感情，虚心听取大家的正面和负面意见，深化实际。对通过与师生谈话、现场办公、书信往来和工会搞的“我的心声”搜集等形式所获取的信息，我都能认真阅读，细细琢磨，不断反思，发扬长处，改进缺乏。廉洁是我的美德。对学校的帐目管理明晰，收支两条线，各种福利定期向大家公示。我从不接触学校的一分钱，每张发票报销都要经过三个人签字，经手人、主管部门负责人和校长。教师外出培训、购置录音机等物品，各口代表、后勤管理人员、工会_等共同参与办理。如：最近购置的15副乒乓球台子，是由体育组刘海春、邱纯、宋建东一起去谈价位，在他们谈价位的根底上，我出面每个又拉下50元。钻研是我的爱好。“学习，学习，再学习”。我知道做好一切工作，最好的方法就是读书学习，因此我一直坚持读书，用心领导、细节决定成败、领导的艺术、管理寓言等书籍，我在网上阅读了上百篇有关如何当校长以及学校管理方面的文章，还擅长搜集报刊上的好文章。不仅自己擅长学习，而且在全校创设学习气氛，每个学期都给教师和学生赠送书籍。我用我个人的专家奖金给每位教师买了一本你在为谁工作的书。学校还给每个教研组买了英才是怎样造就的。每天做好一点点发放到每个教研组和每个班级。通过读书学习，我进步了理论素养和思想政治程度，同时把理论与工作理论相结合，使工作得法，有理有据。二、 严中宏图一个人生活在团队中，他的命运就紧紧地与这个团队融为一体了。作为这个团队的决策者对大家的命运起着极其重要的作用。决策是管理的心脏，一个成功的决策可以救活一个团队;相反，一个失败的决策有可能使这个团队走向衰落。一个成功的决策需要领导者的智慧，那么，这种智慧的来又在哪里呢?首先，领导者应具备超强的战略目光。其次，要具有丰富的想像力。最后需要有过人的胆量。三者是相辅相成，互为依托的。学校开展到今天不是我一时心血来潮所为，是我当校长以来系列性的大胆创意和精心设计出来的。立足民族文化，创国际化学校目的的定位，内外团队交融管理形式的运作，国际交流的频繁，各种团队的打造，大连日报校长治校和他乡之石拾多少等板快的连载，教学管理的严谨，德育工作的实效，中山广场公益活动、团队共荣运动会等大型活动的连续举办，外语考级的成功，外语演讲比赛金奖、银奖的获得，课改工作的深化，各种应检工作的圆满完成，三年规划的制定，三批教师外出考察，分别到海南、杜廊口和青岛，50多人次出国考察等等。这一切都不是孤立的，它们勾划了学校开展的现状和前景，到达了外塑形象，内化素质的目的。三、 严中透明市里一位领导曾问我这样一个问题：“你当校长是如何工作的?”要求用一两句话来答复。他说他问过好多校长，他们都认为这个问号很大，一两句话无法答复。而我毫不犹豫地答复道：“抓_，建制度，开展三大主题活动。”我快速简单的答复得到了领导的肯定。领导表扬我说：“你行，工作有路子。”_，既工会和学生会。我非常重视这两个群众性的组织，因为它们代表的是广阔师生的心声，它们架起的是与校长沟通的桥梁，它们的积极效应将推动学校的开展。定期召开工会和学生会例会，从人力和物力上大力支持_开展各种活动，经常与_的各级负责人对话，理解大家的心声，多种规章制度在不断地完善，每一项制度的推出都经过教工代表会的通过，形成了一种“制度管人，制度管事，制度管物”的良好场面。同时，感恩教育、团队精神的培养和文明礼仪三大主题活动始终穿插在全体师生间，贯穿于所有的工作中。“抓_，建制度，开展三大主题活动”使学校上下充满活力，使教师们从被动的工作变为主动的工作，使学校的一切管理走向民主化、透明化和制度化。评职、兑现、交流、人事安排、物品的购置等一切工作都不是校长一个人说了算，都是大家参与评定的结果。四、严中有情“东边日出西边雨，道是无情却有情。”人是有感情的，管理工作也有感情吗?不但有，而且只有追求有情管理，才能实现真正的管理。人是有思想、有激情、有创造力、有责任心的。要焕发人们的创造力和担当精神，除了要从利益上调动人，还要从感情上打动人。分开人的情感，一切组织形式、制度规那么、思想理念都是僵死的。因此，我信奉的是“信任是最好的管理”理念。我善待每一位教师，尊老爱幼，关心弱势群体，为不同的教师提供不同的展示平台，随时关注每一位教职员工的身心安康和家庭和睦情况，我把大家家庭是否幸福和个人工作的心情是否愉悦视为己任。因此，便出现了六一儿童节的礼物，送给参加中高考的教师子女降暑的饮料，圣诞节展示全校师生风采的小台历， 与师生的邮件沟通，书信往来，到学生家家访，走访教师80多户，与师生谈话300多人次，屡次为教师的子女就学等问题到处求人帮助，为教师解决后顾之忧的举措。为了进步教师的福利待遇我挖空心思想方法。我相信每一位教师所说的话，我理解每一位教师的疾苦，我愿意帮助每一位教师解决困难。我作表率营造了和谐的气氛，使我们的校园有三气：人气、正气和旺气。我坚信人们愿意报答别人的信任和真诚合作的态度，而倾向于回绝不公正、缺乏信任感的条件，即使承受这样的条件能获得利益。管理创新必须立足于尊重人、关爱人，坚持以人为本。五、严中成效激情就是动力，投入就是成功。我的激情和我的投入使我在校长的岗位上获得成就感，使我在严而有度，严而有情的管理中得到大家的认同和响应，使我们学校在社会上的知名度日益提升。7月9日大连日报以当果实成熟的时候为题真实地报道了我校高考成绩，低进高出是我们的亮点。如今中考成绩已经公布，初步计算我们的全科及格率能到达78%，远远地超出了我们的预定指标。XX20xx年我们学校获得首届全国中小学校园文化建立十佳创新学校、大连市中小学教育信息化工程建立先进学校、大连市课改点校(大连市完中唯一)、中山区政风行风建立先进单位等十多项荣誉称号。我本人获得全国十佳创新校长和大连市优秀专家称号。本周三，大连市直属高中校长会议在十六中二楼多功能厅召开，主讲人是我，一所普通中学的校长，我作了近一个小时有关新课改的汇报，得到了王允庆局长、一处宋处长以及高中校长们的高度评价。我们学校的媒体信息报道在中山区所有学校中遥遥领先。这些媒体报道展示了十六中的风貌。教师们，这一切的获得不是我一个人的功绩，是我们全体教师努力的结果，是我们高标准要求自己，爱岗敬业，无私奉献的结果。面对累累成熟的果实，我们能不为自己的辛勤耕耘而感动，而自豪，而骄傲吗?!一位领导对11中黄校长说：“你要努力呀，要不大力很快就超越你了。”这可能就是我的奋斗目的。红旗高中丁校长前天对我说：“大力，两年我就要超越你。”这可能就是我的担忧。8中、23中等重点校的校长对我说：“大力，我们的大门随时对你敞开。”这可能就是我继续升华的桥梁。教师们，我们开展到今天，只有进路而无退路了，已经不是金钱和物质所能解决的问题了。我们面对的是声誉和荣誉，正如我对初三和高三教师最后拼搏时所发出的建议那样：“为荣誉而战吧!”我也知道这场战斗中最关键的人是我，这个指挥官。我如今不是一个优秀的指挥官，我更不是一个完美的人。尽管我很努力，尽管获得了一定的成绩，但是还是存在许多不近人意的地方的。如：工作缺乏理论高度;有时处理问题方法不得当，过于简单;有时说话太直，不委婉，缺乏艺术性;对某些工作管理的还不到位;学校管理层某些工作做的还不理想等等。学校所有工作出现不当的地方，其他领导工作中出现令大家不满意的地方，责任都在我，都是由于我领导的不好。借此时机，我真心地向大家道个歉，说声“对不起”，请大家谅解。今后，我一定要不断地反思自己的工作，一定尽快改掉工作中的缺乏之处，一定把大家的利益随时挂在心中，一定更加全面地、严格地、细化地管理好各个方面的工作，一定要做一个好校长，一个优秀的指挥官，对得起十六中的父老乡亲，也真心地希望在座的各位继续信任我，支持我，帮助我。让我们一起为十六中的荣誉携手奋进吧!谢谢大家!2023小学校常年终述职报告尊敬的各位领导、各位教师：大家好!在我任职我校校长期间，今天这不是第一次面对全体教职员工述职，但我仍然觉得述职这一话题的沉重性。因为它不仅只是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和重担。当然，工作中我们确实也需要像今天这样静下心来反思自己的工作情况。在回忆与总结中发现优点，感受自己的进步;在分析p 与监视中寻找缺失与遗憾，明确自己今后努力的目的与方向。现就即将过去的年度个人各项工作总结向在座的同志们予以汇报，希望能得到大家实事求是的肯定、真实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续开展。人的行动都是在一定理念支配下进展的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有明晰的思路，找准自己的位置，明确学校工作的共同目的或共同愿景：我把这一切叫做我的根本工作理念。我的思路是：以教学效益和教育质量为本体(一体)，以学生的自主开展和教师的专业成长为两翼，这就是经常印在我脑中，挂在我嘴上的一体两翼工作思路。作为一体，我必须始终扭住教学质量不放松，牢牢把握质量这一重心。作为两翼，一是我必须狠抓学生的学风，着力培养学生良好的自主学习习惯;二是我必须狠抓教师的教风，培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。我为自己的定位是：一位学生满意的好教师、一位教师拥护的好领导、一位领导放心的好干部。我确立的教学工作的共同愿景是：学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学才能、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。基于这样的指导思想或根本理念，几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的安康成长、为了学校的生存开展，无论在什么情况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。一、强化自身修养，丰富完善自己要办好学校，必须先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读，并积极参加网上学习、校长进步培训、研修培训，及时做好笔记，写好心得体会。我的关注教学环节，打造高效课堂一文获省校长协会论文二等奖。一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学开展作为自己行动的准那么，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中，我履职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断进步自己理论上的成熟性、政治上的坚决性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原那么，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众道路。二、完善各类制度建立，全面落实各项工作职责学校的开展，靠的是教育教学质量的进步。而教育教学质量的进步，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理标准的管理制度。担任xx二中校长以来，掌握新的教育动态，围绕根底教育的改革开展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学标准的教育管理体制，创立了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。一年来，学校设立了校长信箱，积极广泛采纳师生的合理化建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的形式，把管理浸透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深化教室、宿舍，进展全方位督查，确保学校工作的平安顺利开展。三是标准了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准那么和团委、班主任深化学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌、课后问好，标准了两操一活动。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗读、文艺汇演、播送操比赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探究以主题班会、级会、校会，以团课、思想品德课、理论活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，鼓励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和平安教育的长效机制，促进学生生动活泼地安康成长开展。学生思想活泼、心理安康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园气象。