物理教师晋升中一职称的述职报告范文.doc

物理教师晋升中一职称的述职报告范文物理教师晋升中一职称的述职报告范文。尊敬的各位领导：我叫王茂群，2023年6月毕业于安徽师大物理学专业，同年进入一所国家示范高中任教，20*年7月到我校工作。在我校工作期间，我能立足本职，从德能勤绩方面要求自己。于德，能抵抗诱惑，自觉维护教师的尊严；于能，能站稳讲台，得到学生的认可；于勤，能按时到岗，极少请假，绝无缺岗；于绩，有一定的工作成效。根据晋升条件，特述职如下：一、教学方面：20*20*学年，感谢学校的信任，在毕业年级担任三个班的物理教师。从那时刻起，我就真切感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁，以及其他教师们学习，努力向他们靠近。幸得教师们的共同努力，高考成绩理想，为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”奉献了自己的力量。20*年至如今，我担任20*届年级的物理教学工作，我严格要求自己，精心备课，所带班级的物理成绩一直在年级名列前茅。我还负责这个年级的物理的学业程度测试，据目前掌握的情况来看，通过率和优秀率都很高。除了教学工作，我还担任物理竞赛教练工作。从高一开始，我一直陪伴着学生。尤其是在这个暑假，我一直没有休息，和学生一起认真准备第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的，在刚完毕的预赛中，我负责的这个年级，共有57名学生到达90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。为学生参加复赛奠定了很好的根底。二、德育工作20*年开始我担任6班的班主任工作。在工作中，我任劳任怨，积极和任课教师、家长和学生沟通，抑制了各种困难，获得了良好地效果。尤其是有段时间，有两位教师由于怀孕，在长达一个月时间里两门学科无教师正常上课，我积极和学生沟通交流，安排学生自主学习，没有给学校添费事。由于工作认真，获得了学校和同仁的认可，来我校后的连续三年里，年度考核均获优秀等次。20*202_学年度我还获得优秀班主任称号。三、教科研我有三大爱好，陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中，我还不停的看书。三年来，我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底。我开了教育教学博客，在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读，和很多热爱学生的教师一起研究。三年来，我在班主任之友、青年教师、信息教研周刊已得到录取通知，样刊两个星期后寄期刊上各发表文章一篇，在另两本省级期刊发表文章两篇；还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如新教师、中学生阅读、百名智慧班主任工作妙招等书刊收录；三年来，获奖情况也颇为喜人，其中国家级二等奖一篇，省级三等奖一篇，市级二等奖一篇均为教育主管部门组织的评选。在168中学只有一种人肯干而且能干的人；在168中学只有三种教师优秀的教师，非常优秀的教师，极为优秀的教师！在这里，我唯有向其他教师学习，把学生当成自己的事业，用严实精细作为自己的行为准那么，在成就学生中成就自己，在成就学校中成就自己，才能这片热土上书写自己的传奇。谢谢！【以下为赠送相关文档】述职报告延伸阅读教师晋升职称的述职报告尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会：我叫姚雪琴，女，侗族，1972年12月公历1973年1月出生于湖南新晃，1994年6月毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。XX年10月从新田一中调入道县二中，现任高中语文教师，校江浪文学社和“校园之声”播送站辅导教师。系湖南省作家协会会员，湖南日报通讯员，演讲与口才杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。科技导报年轻人大学时代特约记者，永州市中学生文学总社编委，著有个人文集紫蝶梦XX年4月中国文联出版社出版本人具有较强的表达组织管理才能和较丰富的语文教学经历及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作才能，文学社播送站辅导工作能独当一面。可以比较纯熟运用多种应用软件和网络资制作相关课件，进展多媒体教学，应变才能较强。自1997年8月获得中学语文二级教师资格，至今任中二已满7年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。一、思想品德表现敬业是本作为一名大山的女儿，我非常感谢党和国家对我的培养，倍加珍惜作为人民教师的荣誉，无限忠诚党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取；模范地遵守法纪，关心党和国家的大事，积极向党组织靠拢。XX年5月28日，我再一次写了入党申请书，并于6月10日12日承受了中共道县县委组织部入党积极分子培训，以优秀的成绩结业。我特别注重加强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应才能强，不断上进。为人师表，爱生如子，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，获得了良好的效果。尊敬领导，与同事团结协作，服从安排，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子，日子过得很充实。同时，由于对教育事业的满腔热情，加上精力充分，身体安康，工作十年来一直出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作休产假是无可奈何的事。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳教师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索容许了，后被一教师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年，我先后四次承担高考监考工作，两次承担自学考试监考工作，1次承担成人高等教育考试工作，均能圆满完成任务。每年我都向领导书面或口头申请要当班主任，因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任一大叠的学生来信和一个个的家长 足以证明，但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”有教师公开说的的“社长”文学社、播送站辅导教师。但我仍然乐此不疲，无怨无悔。二、学识程度进步是根本人从教十年来，始终积极探究和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的教师作为自己的目的，在自身素质方面进展了坚持不懈的强化进步。我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志，如语文教学通讯中学语文教学参考语文教学之友语文教学与研究语文报等，每期我都先睹为快。近年来，我拜读了李正坤主编的中小学素质教育概论南方出版社、马克诚、何曼青主编的学生才能培养与训练实用全书人民中国出版社、柳斌等人主编的创新学生培养全书九洲图书出版社、周宏、高长梅主编的中外教育思想全书、内蒙古大学出版社出版的中学语文课堂教学方法实用全书、林崇德主编的中国独生子女教育百科全书、开通出版社出版的心理素质教育实用全书，孙春成著语文课堂立体教学形式广西教育出版社等。通过广泛阅读，我吸收了他们的先进经历和优秀成果，在理论与理论结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。同时，我更感谢丰富的网络教学资带给我新颖的头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂语文课都能“有声有色”，让我的课上有阳光和彩虹。我的教学观是：注意从主体意识上唤起学生的觉悟，从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练，关注学生作文主体意识的培养，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析p 、体验、感悟的才能也不同。在教学内容和目的的施行上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异开展”。同时，我注重师生双方的互动与对话，让所有喜欢语文的同学都能拿高分并且发表习作。XX年12月，我参加了湖南省作家协会。更让我有信心去成就一个“作家教师”的荣耀梦想。三、教学才能根深才能叶茂我受聘中二职称七年来，我一直担任语文教学和文学社播送站工作，始终以最饱满的热情投入其中。先后任教过初中及高一、高二的语文，熟悉初、高中语文教材和教学大纲，对中学语文教材有比较充分的理解，能正确理解掌握语文教学大纲和教材，积极研究新课程新课改，能按照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关心保护学生，积极施行素质教育。能正确传授内容，重点突出。注意培养学生的语文创新精神和理论才能。在阅读教学中，我努力追求课堂教学的艺术性和创造性，在课堂改革方面做出了一些有益的讨论。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，进步课堂教学的效益，教学理论中，我积极施行以激活学生兴趣为出发点，以培养有创新精神的高素质人才为终极目的的开放的大语文课堂。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。在加强“双基”的根底上，注意培养学生的才能，开展学生的智力。在课堂上大胆创新，最大限度地发挥课堂民主，把看书权、考虑权还给学生，每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习语文。采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进展教学，同时有针对性讲解知识，启发和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题，挖掘学生潜力，加快由难向易的转变，变“”为“会学”，有效培养学生的语文素质和创新才能，促优辅差。在多年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。我在语文教学中能“活”字领先，不拘一格，敢冒风险，敢闯禁区，在课堂上，我不拘泥于教材这个“例子”，不固守字词句段，常常在课堂上“即席创作”式地修改教案，从学生的内在求知出发，讨论一些有意义的文学话题，如“读书人的出世与入世”等。先后组织学生开展了形式多样的“课前三分钟语文活动”，如“成语故事”、“诗歌赏析”、“时事评述”等，极大地激发了学生对文学的热爱，刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达才能，丰富学生的人文素养，受到了同学们的喜欢和欢迎。XX年9月，受领导的信任，我开始上高中语文。我结合高中语文新教材的特点，参考专家主体式教学和课内分层教学的研究理论，坚持“语文生活化，生活语文化”的原那么，以日记、练笔和课堂教学为打破口，指导学生写日记、写练笔，记载自己的日常生活、自己身边的人生世相、社会百态，并把语文课堂教学同日常生活严密联结起来，极大地进步了学生学习语文的兴趣。同时还开展了“高中作文训练整体目的系统”的尝试，并获得了较好的成绩，所任课的班级的学生作文整体程度有了较大进步。近四年来，我所教过的班级都能有学生发表文章或获奖。共有50多人次在省级以上报刊发表文章。在德育的浸透工作中，我擅长利用语文科在思想性和情感性上的优势，对学生进展思想教育和熏陶，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，介绍一些有针对性的书籍给他们看，他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析p 知识素养与成才的关系,引导他们关心国家，做爱国青年。四、教研才能科研是先导XX年10月1819日，我自费前往江华二中观摩了永州市中小学语文优质课调教活动，回校当晚冲动不己，写下长达5000多字的论文亦真亦幻电教课堂，有喜有忧教改境界，黄友才校长看后，作出批示，要求把这篇论文分发到学校各科组办公室供教师们参阅。XX年4月19日21日，我有幸参加了在冷水滩举行的永州市中学语文“新课程、新理念、新教学”研讨会，聆听了省中语会理事长马智君先生的专题讲座，震动很大，对新课程有了一个新的认识和理解，而黄耀红先生的示范课黔之驴让我见识了名师风范。这次学习，更坚决了我钻研教改的决心。在学校的教研活动中，我总是积极发言，主动和同事一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会，研究教学环节的自然衔接，设计课堂提问形式，交流在课堂上如何将学生的错误答复化为课堂的有用资等等。我特别喜欢与刚毕业的大学生交朋友，借书借光盘给她们，把自己的教学心得与她们分享，帮助她们成长。近几年来，我注意搜集先进的教学思想，博采众长，为我所用。主要研究课堂教学，研究的专题有：“打破传统教学形式，激发语文学习兴趣”、“如何激活语文课堂教学”、“课堂教学如何凸现学生主体意识”、“运用电教手段优化课堂教学”等等，通过这些专题讨论，大大地进步了自己的教学程度，收到了良好教师晋升职称的述职报告范文尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会：本人具有较强的表达组织管理才能和较丰富的语文教学经历及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作才能，文学社播送站辅导工作能独当一面。可以比较纯熟运用多种应用软件和网络资制作相关课件，进展多媒体教学，应变才能较强。自1997年8月获得中学语文二级教师资格，至今任中二已满7年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。一、思想品德表现敬业是本我特别注重加强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以爱岗敬业，教书育人为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应才能强，不断上进。为人师表，爱生如子，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，获得了良好的效果。尊敬领导，与同事团结协作，服从安排，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子，日子过得很充实。同时，由于对教育事业的满腔热情，加上精力充分，身体安康，工作十年来一直出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作休产假是无可奈何的事。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳教师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索容许了，后被一教师嘲笑是蠢子。也许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年，我先后四次承担高考监考工作，两次承担自学考试监考工作，1次承担成人高等教育考试工作，均能圆满完成任务。(责任编辑：)职称晋升述职报告范文职称晋升述职报告范文(一)本人1992年7月参加工作，1998年8月参加高等师范专科汉语言文学教育进修毕业，202_年6月河北师范大学汉语言文学专业毕业，202_年12月聘为中学一级教师。自参加工作以及聘用以来，我努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责。几年来，我参加过各级部门组织的各种教学活动，且成果显著， 202_年9月在县教局组织的中学教师评优课中荣获一等奖。在2023年度、202_年度、202_年度元氏县委、县政府评为“优秀教师”，202_年度元氏县委、县政府评为“优秀人才”、202_年在河北省第二十四届“雏凤杯”作文竞赛中，荣获教师辅导奖、202_年被石家庄教委评为“干部进学校 教师访万家”活动中先进个人，教学质量也是名列榜首。为使下一步工作做得更具特色，现将我的工作表现总结如下：一、政治素质与师德师风方面认真贯彻执行党的教育方针、政策，理论出真知的重要思想下。在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。这不仅是为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己情操得到陶冶，修养得到加强，从而不断进步自己程度。我全面推进素质教育，不断更新教育理念，不断改进教育教学的手段，不断探究有效的管理，紧跟时代对教育教学开展要求，永葆时代气息。不断强化尊重学生、为学生效劳的意识，遵循学生身心开展的特点和教育规律，关心保护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理安康教育，讨论如何加强青少年思想道德建立的方法和途径，德育工作更加求真务实。二、教学工作方面在教学工作中，我认真贯彻执行新课程标准，认真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作，扎扎实实地打好根底。教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于承受的方法来教学。每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出反思，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点。增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进展知识性的辅导，我更重视对他们学_、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。从思想上进展转化工作，积极引导，解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来，在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。我还加强与同事交流，虚心向其他教师请教，有疑必问，学习他们的教学方法，同时，听取有教学经历的教师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，抑制自己的缺乏，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改进工作。三、教育理论学习与教育科研方面在教育教学理论中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加上级组织的网络培训和教育进修。充分利用现代远程教育技术平台，不断的整合各种教育资，创新的运用各种教育方法，提升自己的教育教学程度。不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学理论，撰写教育论文：202_年写的论文浅谈初中诗歌教学与文化传承在论文评比中，荣获教育教学优秀论文成果一等奖;202_年在东西南北刊物中发表两篇论文，均荣获一等奖。四、多种途径进步自身素质，适应新时期教育教学的新形势。 想要交给学生一杯水，教师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，使自己拥有一条河流。我们说，我们今天的学习就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的进步就是为了更好地干好教育工作，这样教师需要在教学中不断进步自身的素质，除了对书本专业知识的学习外，还要不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度。所以在工作中，我不断通过各种方式为自身充电。总之，从参加工作和任中学一级教师以来，我听从组织、领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，进步思想，任劳任怨，总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要求自已，在教育教学中，表达了一名教师应有的素质，也尽到了一名教师应尽的职责。通过几年的教学，使我更加真切地感受到教师这份高尚而神圣的职业。我还将不断努力追求更高目的，努力使自已在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶!职称晋升述职报告范文(二)尊敬的教育局领导：你们好!我叫罗湘英，出生于19XX年4月，汉族，中国_员。202_年夏天，我很荣幸的成为新邵县特岗队伍中的一员来到了洪溪中学，由于家乡的需要，202_年9月来到了巨口铺中学，时间过得真快，工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和教师给予我的信任、关心、支持和帮助，我在这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：一、思想品德方面：三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中进步自己，反思自己的教学方式方法。二、业务知识和工作才能方面：三年来，我一直担任全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作，先后参加过学区举办的优质课竞赛活动，体育竞赛活动，获得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆创编大课间操教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。三、工作态度勤奋敬业方面：三年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时，本人培养了一批又一批体育特长生及外出教学，效果良好，曾一度得到教师、学生和家长的好评。此外，我准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的研究者，敢于创新的理论者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。职称晋升述职报告范文(三)本人三年特岗合同已满，向上级申请转为正式教师。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下：一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项根本原那么，热爱祖国，热爱人民，立场坚决，遵守*员的诺言，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原那么，待人热情大方，关心集体，关心别人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、保护学生，平等对待学生，努力工作，不断进步自身的业务程度，为教育事业作出了自己应有的奉献。二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。任现职以来，我均担任信息技术教学工作。在教学中不但推广信息技术知识，而且大力推行素质教育，注重浸透爱国和集体教育，严把教学质量关，努力培养全面开展的社会接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动，获得了较好的成绩，教学才能显著进步。1、 立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为小学没有开设信息课，与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而有的学生家里有计算机，他们已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候教师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，纯熟地掌握最根本的知识，我进展了“分层教学”的形式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多，根本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、 立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。3、加强学习，进步业务程度平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与理论相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了202_年陕西省因特尔培训，参加了09年的陕西省骨干教师教育技术培训，使我学习了更多的好的教学方法。4、 竞赛辅导成果较好这三年来我响应领导号召积极组组织学生参加各种电脑制作大赛，二OO七年我指导的学生作品荣获市二等奖。5、定期的维修我校机房的计算机这三年来，我一有空就对机房的设备进展检查包括计算机，假设有故障自己能排除的就尽快尽早排除，以便不影响到教学。三、工作中存在的缺乏本人虽然获得了一些成绩，但也感到有些事情做的不够理想， 一是教育教学观念需要进一步更新。发挥学生的主体作用，是当今教育理念的主流。“肯替别人想是天下第一等学问”。 二是教学管理需要进一步科学标准。还需要充分调动学生学习信息技术的积极性。以上是我的述职报告，请我校领导及广阔教师们评议，并提出珍贵意见。谢谢!第 22 页 共 22 页