六年级叙事作文定稿

开头开头要要漂亮漂亮 结尾要有力结尾要有力歙县新安小学歙县新安小学 吴沛吴沛六年级六年级 叙叙 事事 作作 文文 复复 习之习之 一一每个参赛组比赛前给出基准分每个参赛组比赛前给出基准分100100分，得分、减分分，得分、减分在此基础上进行。在此基础上进行。必答题：必答题：每组每组1 1 道道，组员，组员想到答案可直接想到答案可直接站起来作答，答对站起来作答，答对加加5 50 0分分；如果答错，另一个组员可；如果答错，另一个组员可以补答，每组均有一次补答机会，补答正确以补答，每组均有一次补答机会，补答正确加加5 50 0分分，补答错误补答错误减减5 50 0分分。抢答题：抢答题：组员想到答案可直接站起来作答，答对组员想到答案可直接站起来作答，答对加加5 50 0分分，答错，答错减减5 50 0分分。记事作文擂台赛记事作文擂台赛 作文作文开头开头常用的方法有常用的方法有 A 开门见山法开门见山法 B 引用法引用法 C 描写法描写法 D 修辞法修辞法 E 倒叙法倒叙法 F 设悬设悬法法 G G 点题法E1、十六年前的回忆、十六年前的回忆：1927年年4月月28日，我永远忘不了日，我永远忘不了那一天那一天。那是父亲的被难日，离现在。那是父亲的被难日，离现在已经已经十六年十六年了了。必必答题答题灯光灯光：我我爱到爱到天安门广场走走天安门广场走走，尤其是晚，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安天安门广场门广场周围的宏伟周围的宏伟建筑，建筑，使人心头感到使人心头感到光明，感到温暖光明，感到温暖。（）2、圆明园的毁灭圆明园的毁灭开头开头：圆明园圆明园的毁灭是祖国的毁灭是祖国文化史文化史上不上不可估量的损失可估量的损失，也，也是世界文化史上是世界文化史上不不可估量的可估量的损失损失。（）（文章开头直入正题，紧扣题目，进而引入 与之相关的叙述。）G必必答题答题B3、观潮观潮开头开头：钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。真理诞生于一百个问号之后真理诞生于一百个问号之后开头：有人说过这样一句话：“真理诞生于一百个问号之后。”其实，这句话本身就是一个真理。（）必必答题答题A4、开国大典开国大典开头开头：1949年年10月月1日，日，中华人民共和国中华人民共和国中央中央人民政府成立典礼，在首都北京人民政府成立典礼，在首都北京举行。举行。必必答题答题怀念母亲怀念母亲开头：开头：我我一生有两个母亲，一个是生我的那一生有两个母亲，一个是生我的那个母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕爱慕。（）(开国大典一开头就从事情的开端写起，不绕弯子，落笔直接入题。交代时间、地点、人物、事件“四要素”，便于了解文章的主要内容和事情的大致情况。怀念母亲开头点出文章主题，为全文奠定感情基调，引出对两位母亲的叙述。)c5、少年闰土少年闰土开头开头：深蓝深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄项带银圈，手捏一柄钢叉钢叉 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩开头开头：天天冷极了，下着雪冷极了，下着雪，又，又快黑了快黑了。这。这是是一年的最后一天一大年夜一年的最后一天一大年夜。在。在这这又冷又黑又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上上走着走着.（）抢抢答题答题D 6、藏戏藏戏开头开头：世界世界上还有几个剧种是戴着上还有几个剧种是戴着面具演面具演出出的呢？世界上还有几个剧种在演出时的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有是没有舞台舞台的呢？世界上还有几个剧种的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出一部戏可以演出三五天三五天还没有结束的呢？还没有结束的呢？还是从西藏高僧唐东杰布的还是从西藏高僧唐东杰布的传奇传奇故事讲故事讲起吧起吧。（）抢抢答题答题F7、桥桥 开头：黎明黎明的时候，雨突然大了，像泼、的时候，雨突然大了，像泼、像倒像倒。山洪山洪咆哮着，像一群受惊的野马，咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷疯狂奔出来，从山谷疯狂奔出来，势不可挡。势不可挡。（）（）抢抢答题答题D记事作文结尾常用的记事作文结尾常用的方法 A总结式总结式 B自然式自然式 C引用式引用式 D梦幻式梦幻式1、桂林山水桂林山水：这样这样的山围绕着这样的水，这样的的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是是“舟行碧波上，人在画中游舟行碧波上，人在画中游”。（）2 2、我的舞台我的舞台：我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力火，炼就了我的勇气和毅力。（）A必必答题答题C3、记金华的双龙洞记金华的双龙洞：我排队等候，又仰卧在小船里我排队等候，又仰卧在小船里，出出了洞。了洞。（）4 4、凡卡凡卡：过过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他坐着他的的爷爷，搭拉着两条腿，正在念爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信他的信泥泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴鳅在炕边走来走去，摇着尾巴 （）D抢抢答题答题B 开头开头：A A 开门见山法开门见山法 B B 引用法引用法 C C 描写描写法法 D D 修辞修辞法法 E E 倒叙倒叙法法 F F 设设悬悬法法 G G点题法点题法 结尾结尾：A A总结式总结式 B B 自然自然式式 C C 引用引用式式 D D 梦幻式梦幻式难忘的第一次难忘的第一次 新安小学新安小学605 冯冯晶晶晶晶 每当我每当我吃吃饺子饺子的时候的时候，就想起就想起那天那天包饺子包饺子的的快乐活动快乐活动。那那是我第一次尝到自己的劳动成果。是我第一次尝到自己的劳动成果。一年前，作文一年前，作文班里举行了包饺子活动，当老班里举行了包饺子活动，当老师将这个消息告诉大家时，师将这个消息告诉大家时，同学们同学们都都欢呼雀跃。欢呼雀跃。包饺子包饺子？我还从来没包过！？我还从来没包过！我我总是总是在家在家坐享其坐享其成。让我包，那饺子一定会大变脸成。让我包，那饺子一定会大变脸。唉唉！他们他们都都会包，就我不会，传出去岂不会包，就我不会，传出去岂不被人被人笑话？笑话？尽管这尽管这样，我还是跃跃欲试。样，我还是跃跃欲试。“去洗手去洗手！”有人有人大声大声提议提议。我做出我做出很很轻松轻松的样子的样子，和同学们和同学们们们一同冲到洗手池旁一同冲到洗手池旁。回到回到教教室，室，老师已经发好饺皮老师已经发好饺皮、饺饺馅、馅、筷子了。筷子了。同学们同学们争先恐后争先恐后的的拿饺皮包了起来拿饺皮包了起来。我我坐在坐在桌旁桌旁，拿起一张饺皮摊在手上，拿起一张饺皮摊在手上，又用又用筷子筷子夹了点馅，放在皮夹了点馅，放在皮中间中间。我我的的手手一动一动，馅，馅就就滚滚了出来了出来。望着地上的馅，我。望着地上的馅，我心想心想：这：这次次我的我的脸脸要丢大了。要丢大了。我向左我向左瞥瞥了了一眼，看到了梅萌萌包的一眼，看到了梅萌萌包的饺子饺子。哇哇，她包的，她包的饺子饺子个个个个精神抖擞精神抖擞，还有一道，还有一道花边呢！花边呢！“突突、突突”我的心跳加到我的心跳加到了了180。我我又又夹了点夹了点馅馅，放在饺皮中间。，放在饺皮中间。这这次，馅次，馅没没有有掉掉下下来来。“呵呵！呵呵！这这回回你你逃不逃不出出我的我的五指山五指山了了吧！吧！”我自言自语。我我自言自语。我偷偷地学着梅萌萌的样子偷偷地学着梅萌萌的样子把把饺饺皮皮两边合拢，沿着边两边合拢，沿着边捏捏得紧紧得紧紧的的。第一只饺子第一只饺子包包好好了了，我把它我把它放在桌上，放在桌上，左瞧右瞧，左瞧右瞧，觉得自己包觉得自己包的的饺子软塌塌饺子软塌塌的的，一副无精打采的样子。一副无精打采的样子。我向右我向右边边看看去：去：哈！哈！有人包的比我还差，饺皮都破了好几有人包的比我还差，饺皮都破了好几个洞个洞。再看看。再看看其他人其他人包包的饺子，有的饺子，有的的同学同学饺子饺子馅馅多了，像一位挺着肚子的大将军；有的饺子馅太多了，像一位挺着肚子的大将军；有的饺子馅太少了，像一个骨瘦如柴的老人；有的饺子皮没捏少了，像一个骨瘦如柴的老人；有的饺子皮没捏紧，皮散了，像个衣服破烂的乞丐紧，皮散了，像个衣服破烂的乞丐。我我一下子放一下子放松了许多松了许多，又又拿起一张饺皮，包了拿起一张饺皮，包了1只，只，2只只我我越包越好越包越好了了。虽然虽然觉得觉得没有没有妈妈包得好，但心里妈妈包得好，但心里还是无限还是无限自豪与喜悦。自豪与喜悦。“水水开了，开了，谁谁来来煮？煮？”老师老师说说。“我我！”，“我我！”同学们争先恐后地拿同学们争先恐后地拿着着自己的自己的“战果战果”交给交给老师老师。我也我也连忙站起身，把连忙站起身，把饺子饺子交交给老师给老师。老师老师让我让我把把饺子倒进饺子倒进了锅了锅里里，盖上锅盖。盖上锅盖。一会一会 儿儿，锅里的锅里的水水“咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟”响了，老师掀开锅响了，老师掀开锅盖，只见盖，只见饺子饺子一会儿浮在水面上，一会儿潜入一会儿浮在水面上，一会儿潜入水底，像一个调皮的孩子在翻水底，像一个调皮的孩子在翻“跟斗跟斗”。老师。老师加了点冷水，又合上了锅盖。加了点冷水，又合上了锅盖。我我站站 在在桌旁，觉桌旁，觉得等得等了好久，时间好像了好久，时间好像停止了似的停止了似的，就问，就问，“老师老师，怎么还没，怎么还没好？好？”“快了。快了。”过过了一会了一会儿，锅里传来儿，锅里传来“噗噗噗噗”的响声，一阵阵香味扑的响声，一阵阵香味扑鼻而来，令我垂涎欲滴。鼻而来，令我垂涎欲滴。热腾腾的饺子端来热腾腾的饺子端来了，了，同学们像煮沸的开同学们像煮沸的开水一样叫嚷着，各自抢了一碗，瓢起饺子，吹水一样叫嚷着，各自抢了一碗，瓢起饺子，吹两口就开吃了。我两口就开吃了。我小心翼翼小心翼翼地瓢起地瓢起一只饺子一只饺子，只见煮只见煮熟的饺子变得有些透明，能看到里面诱熟的饺子变得有些透明，能看到里面诱人的韭菜人的韭菜馅。再凑近闻一闻，哇，馅。再凑近闻一闻，哇，真真香啊香啊！我！我 忍不住也咬了一忍不住也咬了一小口。小口。啊，真好吃！啊，真好吃！在这在这次活动次活动中我学会了包饺子，尝中我学会了包饺子，尝到到了自己了自己劳动的成果，体会到了自己包饺子吃的快乐。虽劳动的成果，体会到了自己包饺子吃的快乐。虽然这是然这是一年前发生的事，但饺子鲜美的味道，如一年前发生的事，但饺子鲜美的味道，如今还回味在我的口中今还回味在我的口中。开头：每当每当我我吃吃饺子饺子的时候的时候，就想起那天就想起那天包饺子包饺子的快乐活动的快乐活动。那是那是我第一次尝到自己的劳动成果。我第一次尝到自己的劳动成果。结尾：结尾：在在这次活动中我学会了包饺子，尝这次活动中我学会了包饺子，尝到了自己劳动的成果，体会到了自己包饺到了自己劳动的成果，体会到了自己包饺子吃的快乐。虽然这是一年前发生的事，子吃的快乐。虽然这是一年前发生的事，但饺子鲜美的味道，如今还回味在我的口但饺子鲜美的味道，如今还回味在我的口中中。（首尾呼应）（首尾呼应）