浙江省温州市七年级下学期期中语文试题

浙江省温州市七年级下学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共3分)1. （3分） (2018七上广东期末) 根据拼音写出相应的词语。 （1） 我想那pio mio（_）的空中，定然有美丽的街市。 （2） 世界上的生物，没有比鸟更jn qio （_）的。 （3） 又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，mi ki yn xio（_）。 （4） 最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而shn ci y y （_） 起来，并且对我恋恋不舍。 二、 句子默写 (共1题；共5分)2. （5分） (2018七下安岳月考) 根据上下句或提示填空。（1） 黄河以它英雄的气魄，_；它表现出我们民族的精神：_！ （2） 木兰诗从军后艰苦的战地生活和恶劣的环境的诗句是_，_。描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：_，_。 （3） 横眉冷对千夫指，_。 三、 课内阅读 (共2题；共14分)3. （3分） (2017八上温岭期中) 解释下列划线词语的意思。 晓雾将歇_任意东西_答谢中书书_良多趣味_窥谷忘反_素湍绿潭_4. （11分） (2017八下雅安期中) 阅读甲、乙两文，完成小题。【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记节选）【乙】范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（范仲淹罢宴）【注释】缞绖（cudi）丧服。赗（fn）用财物帮助别人办理丧事。椁（gu）套在棺材外的大棺材怃（w）失意。彻通“撤”。赒（zhu）通“周”，接济。（1） 下列划线字在句中的意思解释有误的一项是（ ）A . 乃寓居士人卒于邠 卒：死B . 沙鸥翔集 集：鸟停息在树上C . 坐客感叹有泣下者 坐：通“座”D . 春和景明 景：景色（2） 下列选项中划线字意义和用法相同的一项是（ ）A . 然则何时而乐耶 公怃然B . 不以物喜 以其境过清C . 使毕其事 其喜洋洋者矣D . 古仁人之心 公亟令询之（3） 下列对选文理解错误的一项是（ ）A . 甲文中的“古仁人”有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟和“不以物喜，不以己悲”的政治抱负。B . 乙文中最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”的思想的语句是：“公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。”C . 从表达方式看，甲文综合运用描写、抒情和议论，乙文主要运用叙述，两文都表现了范仲淹的“民本”思想。D . 甲文通过一悲一喜的写景对比，为下文议论作铺垫，表现了作者一种更高的思想境界；乙文则正面描写和侧面描写相结合，刻画了一个关注民生疾苦、一生坚守“先忧后乐”行为准则的封建士大夫形象。（4） 将下列句子翻译成现代汉语。不以物喜，不以己悲。厚赒给之，使毕其事。（5） 孟子说“达则兼济天下，穷则独善其身”，请结合选文和当前党的群众路线教育实践活动，谈谈你心中的好官形象是怎样的。四、 名著阅读 (共1题；共6分)5. （6分） 名著与文学常识。 （1） 下列有关文学文化常识说法有误的一项是（ ） A . 左传是中国古代一部编年体的历史著作，又称春秋左氏传，相传是春秋末期史官左丘明所著。它与公羊传谷梁传并称为“春秋三传”。B . 战国策是西汉刘向整理编辑的一部国别体历史著作。C . 辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。辛弃疾与苏轼同为豪放派词人代表，号称“苏辛”。D . “愚以为宫中之事”“陛下亦宜自谋”“安陵君其许寡人”中的“愚”“陛下”“寡人”都是敬称。（2） 阅读名著简爱选段，回答问题。 片段一：一条小径蜿蜒着通向篱笆，两旁种着月桂树，最后面是一棵巨大的七叶树，树下是一圈座位，你可以在这儿漫步而不被人发现。在这种蜜似的露水渐渐降落、万籁俱寂、暮色渐浓的时刻，我觉得仿佛会永远在这样的阴影中漫步。片段二：早晨还没起床，小阿德拉就跑来告诉我，果园尽头的那株七叶树昨天夜里遭到了雷击，被劈掉了一半。结合片段一，简爱在花园散步时遇到了谁？片段二预示着下文哪个情节的发生？结合该情节，说说简爱的追求。五、 现代文阅读 (共2题；共32分)6. （20分） (2017八上翁牛特旗期末) 阅读下文，回答问题手比头高陈兆庆常记起父亲发脾气的样子：眼睛直直地瞪着你，高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候，他甚至会粗鲁地攥紧老拳，连眉毛都竖起来，样子可怕极了。记得刚参加工作的那些日子，面对盛怒的父亲，我伤心又沮丧。我默不作声，心里却在说：不要再像小孩子一样管着我！那时对生活、对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事，对父亲给予我的“大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我迫不及待地告诉家人，我拥有许多听众，我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说：“在快节奏的现代生活中，演讲是一门实用性很强的艺术，拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟：“这么说，你的知音可多了？”我愈发得意起来：“那还用说，当然啦！”我忘情地等待着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了，我抬头看见坐在我对面的父亲正一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来，脸绷得紧紧的，把筷子放到一边。我感到惊愕，避开父亲的目光，自言自语地轻声说：“我哪儿说错了吗？”“你以为你很对？”父亲几乎是咬牙切齿地说，“你对个屁！”我忍不住叫了起来：“不，我是对的。不对的是你这么粗鲁，这么简单，这么不理解人。你真让我受够了！”“闭嘴！”父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来，挥着胳膊大声命令我：“把手举起来！”我无法理解他，觉得他非常可笑。家人都不知怎么回事，只有母亲附和着也叫我把手举起来。我再也咽不下这口气，拔腿走出房间。父亲在身后高喊：“给我回来！”可我没听，我想以出走迫使他明白自己过分了。然而，没等我跨出房门，就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白，愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软下来，让他把我拽回餐桌旁。他把我按到椅子上坐下，口气严厉地说：“叫你举手，不服气？你把手举起来，我要你好好看看，手比头高！这意味着什么？这意味着无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想得多好，讲得多好，你都要干，要动手干！夸夸其谈，只能一事无成，你难道想作那样的人？”父亲一口气说下来，在他的眼中我看到有泪花闪动。“手比头高！”父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风，一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼，我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼！我浑身一热，想对父亲说些什么，可话到嘴边却怎么也说不出来。几年过去了，当时最想对父亲说的那句话一直在心头：“父亲，错怪您了，我不知错怪了您多少回！”（1） 第段中划线词“眉飞色舞”暴露了我_的缺点，“瞟”这一动作表现了父亲_的态度。 （2） 面对我的“拔腿走出房间”，父亲为何表现得异常愤怒和激动？ （3） 请赏析第段中划线的句子。父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风，一下子启开了我的心智。（4） 想一想父亲为什么要大声命令我把手举起来？ （5） 结合全文，谈谈你对题目“手比头高”的理解。 7. （12分） 阅读下文，回答相关问题藤野先生中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边（ ）给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。（1） 在选文第段括号处填入适当的标点符号，并说明理由。（2） 选文第段的画线句子说“但在我，这一声却特别听得刺耳”，为什么“在我”这一声却特别听得“刺耳”？（3） 选文第段说“但在那时那地，我的意见却变化了。”请结合选文来回答，“我的意见”变化的内容是什么，变化的原因是什么。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8. （6分） (2017八下民勤期中) 阅读诗歌，回答问题山坡羊 潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（1） 此曲中“山坡羊”是_，“潼关怀古”是_。（2） 曲中描写主人公在潼关驻足远望、感慨横生的样子的句子是_（3） 请谈谈你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。七、 作文 (共1题；共5分)9. （5分） (2013云南) 请从下面两个题目中任选一题作文（一）请以“为你而歌”为题作文。（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇作文。亚马孙河流域的热带雨林中有一种树，是那里长得最高的树。可它的生长过程却极为特别，在最初的几年里，它几乎是那里最矮的树，只有一米多高，但五六年后，却像施了魔法一样，可以一直长到四五十米的高度。原来，在最初的五六年里，这种树不是不生长，而是一直在长根部，虽然之露头一两米，但却扎根地下超过28米。要求：选择你最擅长的文体（除诗歌外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、人名；字数不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共3分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 句子默写 (共1题；共5分)2-1、2-2、2-3、三、 课内阅读 (共2题；共14分)3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、四、 名著阅读 (共1题；共6分)5-1、5-2、五、 现代文阅读 (共2题；共32分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8-1、8-2、8-3、七、 作文 (共1题；共5分)9-1、