查漏补缺课件

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查漏补缺PPT课件查漏补缺PPT课件1、充分理解物质的组成和结构、充分理解物质的组成和结构2、透彻理解化学式,数字的含义、透彻理解化学式,数字的含义 3、质量守恒定律以及其应用、质量守恒定律以及其应用4、物质的分类及它们之间的相互、物质的分类及它们之间的相互反应反应查漏补缺PPT课件液氧由氧分子构成液氧由氧分子构成水是由水分子构成的水是由水分子构成的查漏补缺PPT课件结构示意图结构示意图电子层电子层最外层电子数最外层电子数核电荷数核电荷数原子核原子核决定决定元素元素种类种类决定元素的化决定元素的化学性质学性质查漏补缺PPT课件知识网络知识网络一、物质由(元素)组成和(分子、原子、或离子)构成物物 质质元元 素素 构成 组成组成分子分子原子原子离子离子原子核原子核(+)核外电子核外电子(-)质子质子(+)中子中子(不带电不带电)构构 成成得得 失失电电 子子在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数相对原子质量=质子数+中子数质子数不等于电子数质子数不等于电子数查漏补缺PPT课件 家用煤气罐中盛放的不是煤气,而是液化家用煤气罐中盛放的不是煤气,而是液化石油气,其主要成分是丙烷(石油气,其主要成分是丙烷(C3H8)。丙。丙烷的沸点较低,容易气化,在低温环境中烷的沸点较低,容易气化,在低温环境中仍能正常使用。下面关于丙烷的说法中,仍能正常使用。下面关于丙烷的说法中,不正确的是(不正确的是()A丙烷由碳、氢两种元素组成丙烷由碳、氢两种元素组成 B每个丙烷分子中含有每个丙烷分子中含有11个原子个原子 C丙烷由丙烷由3个碳原子、个碳原子、8个氢原子构成个氢原子构成 D丙烷中碳、氢两元素的质量比是丙烷中碳、氢两元素的质量比是9:4查漏补缺PPT课件 元素与原子有何区别和联系?元素与原子有何区别和联系?(1 1)大米大米 玉米玉米 小米小米(2 2)大米粒)大米粒 玉米粒玉米粒 小米粒小米粒(元素)(元素)(原子)(原子)元素元素 物质物质 原子原子微观概念微观概念 具体的微粒具体的微粒既讲种类既讲种类 宏观概念宏观概念只讲种类只讲种类 不讲个数不讲个数一类原子的总称一类原子的总称 成成组组构成构成 查漏补缺PPT课件 家用煤气罐中盛放的不是煤气,而是液化家用煤气罐中盛放的不是煤气,而是液化石油气,其主要成分是丙烷(石油气,其主要成分是丙烷(C3H8)。丙。丙烷的沸点较低,容易气化,在低温环境中烷的沸点较低,容易气化,在低温环境中仍能正常使用。下面关于丙烷的说法中,仍能正常使用。下面关于丙烷的说法中,不正确的是(不正确的是()A丙烷由碳、氢两种元素组成丙烷由碳、氢两种元素组成 B每个丙烷分子中含有每个丙烷分子中含有11个原子个原子 C丙烷由丙烷由3个碳原子、个碳原子、8个氢原子构成个氢原子构成 D丙烷中碳、氢两元素的质量比是丙烷中碳、氢两元素的质量比是9:4C D查漏补缺PPT课件(2004(2004年南昌市年南昌市)我国计划在我国计划在20072007年发年发射一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻射一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源找一种新能源氦氦3 3。氦。氦3 3原子核是由原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为外电子数为()()A.1 B.2 C.3 A.1 B.2 C.3 D.6B 典型例题解析典型例题解析查漏补缺PPT课件怎么看原子结构图和离子结构图怎么看原子结构图和离子结构图下面、四幅图,你知道那幅图是原下面、四幅图,你知道那幅图是原子结构图,那幅是离子结构图吗?子结构图,那幅是离子结构图吗?属于原子的是属于原子的是,依据是,依据是。属于离子的是属于离子的是,依据是,依据是;其中属于阳离子的是其中属于阳离子的是,因为:,因为:。其中属于阴离子的是其中属于阴离子的是,因为:,因为:。、质子数电子数质子数电子数质子数质子数电子数电子数质子数质子数电子数电子数质子数质子数电子数电子数查漏补缺PPT课件下列粒子的性质与质子数、电子数、中子下列粒子的性质与质子数、电子数、中子数、电子层数、最外层电子数等有关,请数、电子层数、最外层电子数等有关,请你用它们填空你用它们填空 元素种类元素种类_;元素分类元素分类_;相对原子质量相对原子质量_;元素的化学性质元素的化学性质_;离子所带电荷数离子所带电荷数_;质子数质子数最外层电子数最外层电子数质子数、中子数质子数、中子数最外层电子数最外层电子数最外层电子数最外层电子数查漏补缺PPT课件有符号有符号2O N2 2Cl2 H3PO4 2Fe3 SO42,其中数字,其中数字“2”表示的含义不同。则表示的含义不同。则“2”用来表示用来表示原子个数原子个数的是的是(填序号同填序号同);“2”用来表示用来表示离子个数离子个数的是的是 ;“2”用来表示用来表示分子个数分子个数的是的是 ;“2”用来表示用来表示分子构成分子构成的是的是 ;“2”用来表示用来表示元素化合价元素化合价的是的是 ;“2”用来表示用来表示离子所带电荷离子所带电荷的是的是 ;-2查漏补缺PPT课件查漏补缺PPT课件化学用语化学用语元素符号的书写及其意义元素符号的书写及其意义离子符号的书写及其意义离子符号的书写及其意义化学式及其意义化学式及其意义原子(离子)结构示意图原子(离子)结构示意图表示粒子个数表示粒子个数表示元素的表示元素的正负化合价正负化合价一个离子所带的一个离子所带的正负电荷值正负电荷值一个分子中所含一个分子中所含原子的个数原子的个数+(-)mn+(-)bR查漏补缺PPT课件 下列关于下列关于2的含义的解释中,正确的是的含义的解释中,正确的是()AZn2+中的中的2+表示锌粒带有表示锌粒带有2个单位的正电荷个单位的正电荷 B2NO中的中的2表示表示2个一氧化氮分子个一氧化氮分子 C如如H20中的中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素表示一个水分子中含有二个氢元素 DAl2(SO4)3中化学式上方的中化学式上方的“-2”表示表示3个硫酸根的化个硫酸根的化合价为合价为-2价价 元素符号周围的数字有不同的含义,下列元素符号周围的数字有不同的含义,下列 符号中只表示符号中只表示“2个氢原子个氢原子”的是(的是()A、2H2 B、H2 C、2H D、2H 典型例题解析典型例题解析B B-2查漏补缺PPT课件下面是某化肥厂在一公共场所的围墙上做的广告:请下面是某化肥厂在一公共场所的围墙上做的广告:请仔细观察、分析,并回答下列问题:仔细观察、分析,并回答下列问题:(1)碳酸氢铵碳酸氢铵(化学式为:化学式为:NH4HCO3)是由是由_ 种元素组成的。种元素组成的。(2)碳酸氢铵的氮含量是指氮元素的质量分数。根据碳酸氢铵的氮含量是指氮元素的质量分数。根据所学化学知识,你认为此广告是所学化学知识,你认为此广告是_广告广告(填填“真实真实”或或“虚假虚假”),判断的依据是,判断的依据是_四四 虚假虚假 碳酸氢铵中氮的质量分数为碳酸氢铵中氮的质量分数为:1479 100%=17.7%20.1%查漏补缺PPT课件参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律概念要点:2、参加化学反应的各物质的质量总和并参加化学反应的各物质的质量总和并不是不是各物质各物质的的任意任意质量之和,不参加反应的物质的质量不能计算质量之和,不参加反应的物质的质量不能计算在内。在内。1、“总和总和”意味着把意味着把各种状态各种状态的反应物和生成物都算在的反应物和生成物都算在内。如内。如沉淀沉淀、肉眼看不见的肉眼看不见的气体气体也应考虑。也应考虑。3、质量守恒定律的质量守恒定律的“守恒守恒”,是指质量守恒,而,是指质量守恒,而不是不是体积体积、反应物的、反应物的分子个数分子个数守恒守恒。查漏补缺PPT课件CCOO质的含义:碳和氧气在点燃条件下质的含义:碳和氧气在点燃条件下 反应生成二氧化碳反应生成二氧化碳量的含义:每量的含义:每12份质量的碳份质量的碳跟跟32份质量的氧气完全反应份质量的氧气完全反应生成生成44份质量的二氧化碳份质量的二氧化碳查漏补缺PPT课件 请你判断:请你判断:1.在反应在反应C+O2 =CO2 中,若中,若6g碳在碳在18g氧气中充分燃烧能生成氧气中充分燃烧能生成24g二氧化碳。二氧化碳。2.100g水蒸发变成水蒸发变成100g水蒸气符合质量守水蒸气符合质量守恒定律。恒定律。3.现有现有6.5g锌与锌与100g足量的稀硫酸在烧杯足量的稀硫酸在烧杯中充分反应后,烧杯中物质总质量为中充分反应后,烧杯中物质总质量为106.3g,该反应不遵守质量定律。该反应不遵守质量定律。点燃点燃查漏补缺PPT课件+通电通电水分子水分子氢分子氢分子氧分子氧分子读图:从宏观、微观两个方面你还能获得读图:从宏观、微观两个方面你还能获得哪些信息哪些信息?动动脑动动脑不变不变改变改变可能改变可能改变查漏补缺PPT课件原子数目原子数目原子质量原子质量原子种类原子种类微观微观元素质量元素质量元素种类元素种类不变不变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类改变改变宏观宏观可能可能改变改变分子数目分子数目查漏补缺PPT课件镁镁+氧气氧气氧化镁氧化镁点燃点燃完全燃烧后称量留下固体的质量比反应完全燃烧后称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还要轻。前镁带的质量还要轻。在实验中,稀盐酸和碳酸钠反应前后物质的总质量为什么不相等呢?查漏补缺PPT课件 质量守恒定律的适用范围质量守恒定律的适用范围是什么?学了该定律,对我们是什么?学了该定律,对我们有什么用?有什么用?质量守恒定律适用于质量守恒定律适用于一切化学反应。一切化学反应。可运用定律可运用定律 1.1.进行有关的计算进行有关的计算 2.2.推测一些物质的组成推测一些物质的组成 3.3.解释一些实验事实解释一些实验事实查漏补缺PPT课件-考考你考考你若制取若制取16kgO16kgO2 2需用多少千克高锰酸钾?需用多少千克高锰酸钾?解:设制取解:设制取16kg16kg氧气需用氧气需用xkgxkg高锰酸钾高锰酸钾KMnO4 =K2MnO4+MnO2+O2158 32xkg 16158 xkg =32 16X=79 答:需79kg高锰酸钾。查漏补缺PPT课件 题型题型:应用质量守恒定律判断物质的化应用质量守恒定律判断物质的化学式学式例例 某物质某物质R与水和氧气发生化学反应为与水和氧气发生化学反应为2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,推推断断R的化学式为(的化学式为()A FeS B Fe2S3 C FeO D FeS2D查漏补缺PPT课件 题型题型:根据反应前后物质的质量变化判断反应类型根据反应前后物质的质量变化判断反应类型 例例:在一密闭容器内有在一密闭容器内有M、N、P、Q四种物质,在四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:如下:物质物质MNPQ反应前质量反应前质量/g244.481.2反应后质量反应后质量/g5.6040待测待测 试判断该密闭容器内发生反应的基本类型是(试判断该密闭容器内发生反应的基本类型是()A 化合反应化合反应 B 分解反应分解反应 C 置换反应置换反应 D 复分解反应复分解反应查漏补缺PPT课件 题型题型:根据质量守恒定律推测物质的组成根据质量守恒定律推测物质的组成例例:常用燃烧法测定有机物的组成。现取常用燃烧法测定有机物的组成。现取3.2g某有某有机物在足量的氧气中完全燃烧,生成机物在足量的氧气中完全燃烧,生成4.4gCO2和和3.6gH2O。则该物质的组成中一定含。则该物质的组成中一定含 元素。元素。题型题型:根据情境书写化学方程式:根据情境书写化学方程式:例例:我国是世界三大酸雨地区之一,酸雨会严重污我国是世界三大酸雨地区之一,酸雨会严重污染环境。已知煤燃烧排出的二氧化硫进入大气后染环境。已知煤燃烧排出的二氧化硫进入大气后与水蒸气反应生成亚硫酸(与水蒸气反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸再),亚硫酸再与氧气反应生成硫酸。请写出上述变化中的两个与氧气反应生成硫酸。请写出上述变化中的两个化学方程式:化学方程式:;。C H OSO2+H2O=H2SO32H2SO3+O2=2H2SO4查漏补缺PPT课件 题型题型:运用质量守恒定律揭露伪科学。运用质量守恒定律揭露伪科学。例例:针对燃料油价格上涨的现状,某人声称针对燃料油价格上涨的现状,某人声称只要他在水中吹口气,通过发生化学反应只要他在水中吹口气,通过发生化学反应就可以将水变成汽油。对此你有何看法?就可以将水变成汽油。对此你有何看法?查漏补缺PPT课件 题型题型:考查对质量守恒定律的理解以及分析设计考查对质量守恒定律的理解以及分析设计实验解决问题的能力。实验解决问题的能力。例例:早在早在17世纪,质量守恒定律被发现之前,英世纪,质量守恒定律被发现之前,英国化学家波义耳曾做过一个实验:在密闭容器中国化学家波义耳曾做过一个实验:在密闭容器中燃烧金属时,得到了金属灰,然后称量金属灰的燃烧金属时,得到了金属灰,然后称量金属灰的质量,发现比原金属的质量增加了。质量,发现比原金属的质量增加了。试解释金属灰的质量比原金属的质量增加的原试解释金属灰的质量比原金属的质量增加的原因。因。你知道波义耳为什么错过了发现质量守恒定律你知道波义耳为什么错过了发现质量守恒定律的机会吗?请你改进他的实验,以验证质量守恒的机会吗?请你改进他的实验,以验证质量守恒定律。定律。查漏补缺PPT课件 颗粒大小达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,颗粒大小达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称俗称“纳米铁纳米铁”。(1 1)在高温的条件下,用)在高温的条件下,用H H2 2与与FeClFeCl2 2反应,可生成反应,可生成“纳米铁纳米铁”和一种溶于水显强酸性的气体,写出和一种溶于水显强酸性的气体,写出该反应的化学方程式该反应的化学方程式(2)“纳米铁纳米铁”在空气中受撞击会燃烧,其反应在空气中受撞击会燃烧,其反应与铁在纯氧中燃烧相同,写出该反应的化学方程与铁在纯氧中燃烧相同,写出该反应的化学方程式式(3 3)请你预测)请你预测“纳米铁纳米铁”的其它化学性质,用化的其它化学性质,用化学方程式表示学方程式表示H2+FeCl2=Fe+2HCl3Fe+2O2=Fe3O4点燃Fe+CuSO4=Cu+FeSO4高温高温查漏补缺PPT课件物质物质纯净物纯净物混合物混合物 组成的组成的物质种类物质种类物质的分类物质的分类单质单质化合物化合物组成组成元素元素的种的种类类金属单质金属单质非金属单质非金属单质稀有气体稀有气体有机物有机物无机物无机物是否含有碳元素是否含有碳元素氧化物氧化物酸酸碱碱盐盐金属金属氧化物氧化物非金属非金属氧化物氧化物H+OH-Na+Cl-复分解反应置换反应置换反应分解反应分解反应特点:一分为几特点:一分为几 AB=A+B查漏补缺PPT课件由一种元素组成的物质一定是单质由一种元素组成的物质一定是单质.金刚石金刚石 C C足球烯足球烯 C 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