中山市三年级上学期语文期中联考试卷

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资源描述
中山市三年级上学期语文期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分) 读拼音,写词语cu cnmin pog boj zhmin qingqin chng_2. (8分) 看拼音,写词语。ch bngshng pgn mngxu huh rn_qng kuichn zhngw shjng dngchng mn_3. (10分) 比一比,再组词。例_薯_饲_诱_列_暑_伺_绣_4. (4分) 按号排座热烈 猛烈 激烈 强烈海风_地吹着,大海掀起了汹涌的波浪。同学们正在_讨论老师提出的问题。5. (11.0分) 选词填空。 (1) 发扬 发挥 _优点 _作用 _才能 _优良作风(2) 保护 保卫 _视力 _儿童 _边疆 _祖国(3) 保持 维持 _车距 _生活 _联系 _生命(4) 因为所以 如果就 不但而且既又 虽然但是 只有才_人类乱伐森林,_会破坏生态平衡,影响人类生存环境。我们四年级(2)班的班长_工作负责任,_爱帮助有困难的人。_小明同学关心集体,_同学们都选他当班长。_平时刻苦训练,_能在比赛中取得好成绩。今天,小红在队会上的演讲_大方_生动。_天气寒冷,_同学们坚持早到校读书。6. (4分) 我填名言空,牢记在心中你若要喜爱你自己的价值,你就得_。果实的事业是_的,花的事业是_的,但还是让我_。假如生活欺骗了你,不要_,也不要_,阴郁的日子里要_,相信吧!_。7. (8分) 按要求写句子 (1) 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(仿写句子) (2) 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(运用句中的修辞手法写一句话)(3) 胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他有着浓密的胡子,必须每天刮。(仿写句子) (4) 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(运用句中的修辞手法写一句话) (5) 船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。(用划线词写句子) (6) 苹果树上挂着苹果。(扩写) (7) 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句) 8. (12.0分) 九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(1) 这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。(2) 这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,_的思想感情,因此朗读时语速要( 慢 快)_,声音应稍( 低缓 高昂)_。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句_。9. (13.0分) (2017二上罗湖期末) 课外选文:雷雨后,天空中出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七条绸带闪闪发光,像一座七彩桥。人们赞叹:“这彩虹多么漂亮啊!”彩虹听了得意洋洋地说:“人们这样称赞我,看来我是这世界上最美的了。”这时,森林里飞出了一只漂亮的孔雀,拖着五彩的长尾巴,在空中起舞。彩虹看见了,说:“嘿,我俩来比比美,怎么样?”孔雀摇摇头,说:“不,我没时间比美,我还要练习跳舞呢!”说完,孔雀就飞走了。花园里,五颜六色的鲜花开放着,彩虹看见了,说:“你们来和我比比美,怎么样?”花儿们摇摇头,说:“我们不和你比美,我们还要忙着装扮美丽的大自然呢!”彩虹四处张望,看见了一只五彩缤纷的蝴蝶,彩虹高兴极了,连忙说:“蝴蝶,你和我比比美吧!”蝴蝶说:“我正忙着采集花粉,哪有时间和你比美呀!”彩虹决定把太阳叫出来,和她比个高低。就在这时,一道光从云缝中闪过,太阳把头探出云层,照亮了大地,人们再也找不到彩虹的影子了。(1) 我认为这个故事最合适的题目是( )A . 七彩桥B . 骄傲的孔雀C . 彩虹比美(2) 读了故事,我知道彩虹一共有( )种颜色,很漂亮。A . 7B . 8C . 9(3) 我知道彩虹要和_、_、_、_比美,它们都不和彩虹比美的原因是( )。A . 它们害怕自己没有彩虹美丽。B . 它们也认为美是一件值得到处夸耀的事情。C . 它们还有比比美更重要的事情去做。(4) 我能根据故事内容连线。孔雀_ 照亮大地鲜花_ 采集花粉蝴蝶_ 练习跳舞太阳_ 装扮大自然(5) 读了这个故事,你想对彩虹说些什么呢?我想对彩虹说:“_。”10. (20分) 题目: 的对话要求:在秋风中,树叶和小鸟进行了对话。请你围绕一个主题,把题目补充完整,也来写一段对话,可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的对话抓住动作、神态、语言、心理等写具体,写生动。字数250字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、
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