三亚市海棠区九年级上学期化学期中考试试卷

三亚市海棠区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分） 下列关于“不一定”的说法错误的是（ ）A . 溶液中溶剂不一定都是水B . 原子不一定是变化中的最小微粒C . 生成盐和水的反应不一定是中和反应D . 不同种元素组成的纯净物不一定是化合物2. （2分） (2018哈尔滨模拟) 下列有关资源和能源的说法正确的是（ ） A . 空气是一种重要的资源，其中的成分可广泛用于生产化肥、炼钢、运输等领域B . 金属资源中，少数很不活泼金属如金、银等都以单质形式存在于自然界中C . 石油又称原油，是含有多种成分的混合物，主要含有碳、氧两种元素D . 海水中含有 90 多种元素，是巨大的资源宝库3. （2分） (2017西青模拟) 下列叙述中，不正确的是（ ） A . 用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气B . 烧碱可用于焙制糕点C . 二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾D . 生石灰可在食品包装袋袋中做干燥剂4. （2分） (2018九上邵阳期末) 二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（ ） A . 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为41B . 二甲醚的相对分子质量为48C . 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D . 二甲醚属于氧化物5. （2分） (2020青山模拟) 下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ） A . 面粉B . 牛奶C . 白糖D . 花生油6. （2分） 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是A . 将草木灰（含K2CO3）与氯化铵混合施用B . 纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产C . 用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D . 汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成7. （2分） (2019中山模拟) 下列物质中，化学式与俗名不相符的是（ ） A . Hg水银B . NaHCO3苏打C . Ca(OH)2消石灰D . C2H5OH酒精8. （2分） (2019九上博兴期中) 小明往如图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,粘在烧杯底部的塑料片脱落,加入的物质不可能是（ ） A . 氢氧化钠B . 硝酸铵C . 氧化钙D . 浓硫酸9. （2分） (2016新县模拟) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ） A . P点表示t1时a、c两种物质的溶解度相等B . 分别将t2时a、b、c的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为bacC . 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D . t2时，将 g30a物质加入到 g50水中充分搅拌，得到80ga的饱和溶液10. （2分） (2018抚顺) 推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（ ）A . 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属B . 构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同C . 溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液D . 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应11. （2分） (2016九下东台月考) 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ） A . 10时，甲的溶解度小于乙的溶解度B . t时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数一定相等C . 除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法D . 将甲、乙饱和溶液的温度从30降到10时，甲析出晶体的质量一定大于乙析出晶体的质量12. （2分） (2018曲靖模拟) 某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是（ ）物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A . 西瓜汁的酸性比食醋强B . 表中物质的pH数据也可用pH试纸测得C . 食用食醋可帮助消化，大量食用对人体无害D . 人被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂牙膏或肥皂水可减轻痛痒13. （2分） 太行山地区有丰富的石灰石资源。太行山地区有丰富的石灰石资源。高温煅烧石灰石制取生石灰，生石灰与水反应制取的熟石灰在工农.业生产上用途很广，下列有关熟石灰用途的叙述中，不切实际的是（ ）A . 可用作建筑材料，制三合土B . 可改良酸性土壤C . 可除去水壶中的水垢D . 可除去硫酸厂污水中的硫酸14. （2分） (2017泰兴模拟) 下列实验操作正确的是（ ） A . 量取液体B . 稀释浓硫酸C . 蒸发食盐水D . 测溶液pH15. （2分） 下列物质发生反应时生成物都是沉淀的是（ ）A . Ba(OH)2 + CuSO4B . Ca(OH)2 + Na2CO3C . AgNO3 + NaClD . NaOH + FeCl316. （2分） 下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是（ ）A . 测定溶液的pH，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上B . 加热氯酸钾制取氧气时，用排水法收集气体；实验完毕后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中移出C . 一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通入一氧化碳气体D . 稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入水，后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，并不断搅拌17. （2分） (2017大庆模拟) 下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是（ ） 将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别逐渐加入锌粉、镁粉至过量在密闭容器中点燃H2和O2的混合气体A . B . C . D . 18. （2分） (2019九下波阳期中) 生活中一些物质的pH如图所示：以下有关说法中不正确的是（ ） A . 西瓜汁呈酸性B . 胃酸过多的人不宜多吃橘子C . 肥皂水可以使石蕊溶液变红D . 草木灰可以改良酸性土壤19. （2分） (2016南山模拟) 为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl，可将粗盐溶解于水，然后进行下列五项操作：过滤 加适量盐酸 加过量Na2CO3溶液 加过量NaOH溶液 加过量BaCl2溶液 蒸发，正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 二、 多选题 (共1题；共3分)20. （3分） 为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已部分变质，某同学先取2mL试样于试管中，而后进行如下实验，其中不能达到目的是（ ）A . 加入少量盐酸，观察现象B . 加入澄清石灰水，观察现象C . 加入氯化钡溶液，观察现象D . 通适量CO2气体，观察现象三、 填空题 (共3题；共12分)21. （4分） 根据酸碱盐的相关知识，从下列物质中选择合适物质的序号填空A氯化钠 B硫酸铜 C熟石灰 D纯碱 E明矾 F硝酸铵G氨水（1）作为调味和腌制食品的盐_；（2）中和酸性土壤常用的碱_；（3）配制波尔多液的盐_；（4）属于碱类的氮肥_；（5）蒸馒头时，能中和发酵过程中产生的酸_22. （3分） 铁和稀硫酸恰好完全反应后的溶液中，溶质的名称是_氢气在氯气中燃烧生成的氯化氢气体溶于水得到盐酸，盐酸中的溶质名称是_23. （5分） (2019宜州模拟) 生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。 （1） 化合反应发生后，生成物肯定不会是_（填“单质”或“化合物”）。 （2） 盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图1所示。下列说法不正确的是_。 A p点所示溶液为碱性 B n点表示恰好完全反应C m点所示溶液中的溶质为NaCl和HCl D 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中（3） 沾有浓氨水的棉棒放在浓盐酸瓶口为什么有白烟生成：_。 （4） 图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。 A装置的作用是_。C装置玻璃管里可观察到的现象为_。B装置中反应的化学方程式为_。（5） 现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数_。 四、 流程题 (共1题；共10分)24. （10分） (2016九上泰州期中) 根据你已经掌握的化学知识回答下列问题： （1） 区分硬软水常用_，生活中常用_的方法将硬水转化为软水 （2） 分离液态空气制取氧气，利用的是氧气与氮气的_不同；氧气、氮气的化学性质不同是因为_不同； （3） 适当补充微量元素_（填元素符号），可以预防智力低下侏儒症； （4） 日常生活中的漏勺等工具是利用_操作的原理使固液分离（填操作名称）；利用活性炭的_性可以去除水中的异味或有色物质 五、 推断题 (共1题；共4分)25. （4分） (2019九下中山月考) A-F六种物质共含有H、C、O、N、Ca、Cu、Na七种元素，分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。其中A为温室气体，B、C均为黑色固体，盐有碱性。相邻物质之间能发生化学反应。 （1） 分别写出C与D、E与F反应的化学方程式_、_（2） 上面A-F的反应中没有包括的基本反应类型是_反应。 （3） 除相邻物质之间能发生化学反应外，写出还能相互反应的化学方程式_。 六、 科学探究题 (共1题；共6分)26. （6分） (2020九上苏州期末) 实验室取一定质量的粗盐样品(杂质为不溶性泥沙)，先进行提纯，后将得到的氯化钠来配制一定质量分数的氯化钠溶液。（1） 【粗盐提纯并计算产率】粗盐提纯实验过程的顺序为_(填序号)。 （2） 操作中当_时，停止加热。 （3） 得到的实验数据如下，计算氯化钠的产率为_。 粗盐质量/g蒸发皿质量g蒸发皿和氯化钠总质量g1670.383.9（4） 【配制溶液】配制50g溶质质量分数为8的氯化钠溶液。 计算：需要氯化钠的质量为4.0g，需要水的体积为_mL。（5） 量取水：用_(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需体积的水。 （6） 【联系生活】 上述50g溶液全部用来配制农业选种所需的NaCl溶液(质量分数为16)，可采用的最简便方法是_。七、 实验题 (共1题；共5分)27. （5分） (2017九上江都月考) 氧气是一种重要的物质，某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。 （1） 【常规测定】如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。写出红磷燃烧的化学式表达式：_，属于_（填“分解”或“化合”）反应。实验完毕，若进入集气瓶中水的体积超过集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_（写一条）。上面的实验同时证明了氮气的化学性质有_（写一条）。（2） 【实验改进】小华同学经过思考，没有使用止水夹，设计出了如下图所示的实验装置。实验过程：经检查，装置的气密性良好；在集气瓶里装进a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40时白磷即可燃烧），按图示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为_；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为_（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化现象是_（填字母序号）；A上升 B下降 C先上升后下降 D先下降后上升根据a、b、 c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出结论，氧气的体积分数为_。（3） 实验反思：组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水 ”的作用，其一是为了加快步骤中集气瓶的冷却速度；其二主要是_。在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是_（填字母序号）。A装置气密性不好B实验前集气瓶里没有装a体积的水C集气瓶没有冷却到室温D用红磷代替白磷（红磷的着火点在240左右）（4） 【实验拓展】小军同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：_（填字母序号）。A避免燃烧匙伸入集气瓶过慢带来的误差B减少污染，保护环境第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16、答案：略17-1、18-1、19-1、二、 多选题 (共1题；共3分)20-1、三、 填空题 (共3题；共12分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 流程题 (共1题；共10分)24-1、24-2、24-3、24-4、五、 推断题 (共1题；共4分)25-1、25-2、25-3、六、 科学探究题 (共1题；共6分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、七、 实验题 (共1题；共5分)27-1、27-2、27-3、27-4、