生态系统习题

A.一一C.B.一一D.巩固性作业班级姓名基础巩固：1. 在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水草”这一食物链中，虾属于（）A. 生产者B.消费者C.分解者D.分解者和消费者2. 对“植物一鼠一蛇一山鹰”这个食物链的叙述错误的是（A. 植物是生产者B.鼠是第一营养级 C.蛇是次级消费者D.保护蛇可以抑制鼠3. 下列符合生物学意义的食物链是（）A. 玉米一鼠一蛇一刺猬B.阳光一青草一鼠一蛇一人C.刺猬一蛇一鼠一小麦D.昆虫一鼠一蛇一鹰一狐狸4. 下列各项中属于生产者与消费者关系的是（）A. 虎吃野猪B.野猪吃蛇C.蛇吃蝗虫D.蝗虫吃草5. 在生态平衡状态下，生态系统中的生物数量将会（）A.逐渐增加B.逐渐减少C.稳定不变D.相对稳定6. 图为某草原生态系统食物网示意图，请回答下列问题：（1）在该食物网中，有 条食物链；生产者是；Y生物与蝗虫之间存在和 关系。（2）若此草原生态系统受到某有毒物质的污染，则该食物网中有毒物质含量最多的生物是 能力提升：1. 在一个有植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若猛禽消失，雷鸟的数量会（）A.缓慢上升B.迅速上升C.保持相对稳定 D.先上升然后减少 、2. 下列四项中，正确表示了一条食物链的是（）：A.阳光一草一牛一虎B.草一兔一鹰I二、C.鹰一蛇一青蛙一昆虫一草 D.阳光一玉米一鼠一狐狸、* -3. 如图所示是由海豹、浮游植物、鱼、企鹅四种生物所构成的能量 -Z金字塔，下列说法不正确的是（）11A. A代表的生物是海豹；C代表的生物是鱼I E IB. 此生态系统中，数量最多的生物是浮游植物ILC. 如果海豹被大量捕杀，企鹅的数量将会增多D. 若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是浮游植物4. 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那 么下列哪一条食物链的联系是正确的A-1OpEe单位怦枳农药含景住克q0a 0544：0. 0330 . 002Ou LGWA.AB一CDE B.ED一CBA C.DA一BEC D.CE一BAD5, 下图是水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：（1） 该食物网中共有 条食物链；位于第三营养级的有 （填动物名称）；（2） 吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是；（3）有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的 作用，还大大提高了经济效益.鸭粪、秸秆在稻田里 最终分解为简单的无机盐，才 能被水稻吸收利用。（4）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速。基础巩固：（3分钟）1. 在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水草”这一食物链中，虾属于（）A.生产者 B.分解者和消费者C.次级消费者 D.初级消费者2. 如图表示的是生产者,消费者和分解者之间的关系，图中能够形成食物链的是（）3. 下列各项中，食物链的书写正确的是（）A.草一羊一狼B.阳光一草一昆虫一蛙C.兔一狐一细菌D.草一兔一狼一细菌4. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列可以体现这一现象的正确食物链是（）A.螳螂一蝉一黄雀B.树一螳螂一蝉一黄雀C.蝉一螳螂一黄雀 D.树一蝉一螳螂一黄雀巩固性作业基础巩固：.下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请分析回答：（1）这个生态系统中的生产者 ，它们能够通过光合作用来制造有机物，并将光能转变为储存在其中。（2） 依据图上箭头所示，此食物网中共有条食物链。（3）从生态系统的组成成分分析，其中的兔、鼠、鹰等动物属于了。能力提升：（5分钟）1. 如图是四种生物所含有机物重量的比例且该四种生物构成 一条完整的食物链，下列说法正确的是（）A. 若某一难分解有毒物质进入食物链，则丁含有的有毒成分总量最多B. 丁的个体数量一定比甲的个体数量多C. 该食物链可以表示为丙一乙一甲一丁D. 在短时间内，如果乙的数量增加，甲与丙数量也会增加2. 20世纪，由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋并积累在很多生物体内，下列生物 体内含DDT最高的是（）A.浮游植物B.鱼 C.小虾 D.海鸟3. 下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图最下面一层都表示生产者。下列哪个图可以表示这条食物链：“草一蜗牛一画眉一食雀鹰”（）班级姓名兔*魔/草。生物部分还缺少5. 右图中a表示的是一种鹰在一个生态系统中的情况，那么b可能代表的是（）A. 被鹰捕食的一种生物B. 与鹰有互利共生关系C. 生产者数量变化的情况D. 是该种鹰的天敌6. 下图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答：水*鸟蛇猫头鹰/ /蝗虫一-青蛙ABCD4.某生态系统中四种生物所占的数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间 内，如果甲的数量增加，则可能引起（）（1）从生态系统的成分看，水稻属于，青蛙属于。除了图中表示出的 成分外，该生态系统还应有、非生物的物质和能量。（2）图中共有 条食物链，它们相互交错形成。请写出图中最短的一条食物 链：。1.能量沿食物链的流动过程中是（）A.循环往复的B.单向流动，并且逐级递减C.单向流动，并且逐级增加的D.没有任何规律的2. 在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是（）。A. a = b + c B. a b + c C. a b + c D. c = a + b3. 假设一个生态系统的总能量为100%，按20%传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为（）。A.4%和 4%B.0.8%和 0.8%C.4%和 0.8%D.10%和 4%4. 如图为某生态系统的碳循环，据图完成下列问题：大气%、（1）A 为；、（2）C为，其作用是，若缺少了这一环节，口 则会出现;凡/（3）B为，其作用是和；（4）本图解不能全面表示碳循环的过程，因为它缺少某些环节，这些环节是：，;（5）碳从B流向A、C和从A流向C是以 形式进行的。A. 乙和丁的数量都增加B.乙和丁的数量都减少B. C.乙和丙的数量都减少D.乙和丙的数量都增加生物成分I孚底气中的C 61一化石燃料）D.非生物界中的碳）巩固性作业班级姓名基础巩固：.生态系统中的能量流动伴随着物质循环，如图为生态系统碳循环示意图。下列各项叙述中不正 确的是（）A.表示动物内能量流向植物B.表示植物的光合作用C.表示动物的呼吸作用D.表示微生物的分解作用能力提升：1. 在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是（）A.生产者B.初级消费者 C.太阳D.分解者2. 森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10克，按理论计算，最多需要蝉（）A.10 克B.100 克 C.1000 克D.10000 克3. 关于生态系统的物质循环，下列观点正确的是（）A.动物作为消费者参与了物质循环B.作为生产者的绿色植物起着决定性作用C.生态系统中的物质循环就是释放能量D.动物作为消费者在生态系统中可以不起作用4. “低碳生活”将成为人类共同的选择，根据如图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的 是（ ）（2） 图中共有条食物链。请补充完整任意一条食物链：A （用字母和 箭头表示）F。（3） 在生态系统中，能量流动是从A通过作用利用太阳能开始的。含能量最多的 生物是A，含能量最少的生物。（4） 由于长时间干旱，假设该生态系统中的A全都枯死，则 的生存最先受到影响。基础巩固：1. 若用甲代表大气中的二氧化碳，乙代表生产者，丙代表消费者，丁代表分解者。则甲、乙、 丙、丁在碳循环中的关系是（）2. 从物质循环的观点看，人体中的碳元素究其根源是来自（A.食物中的碳 B.有机物里的碳C.大气中的二氧化碳3. 一般地说，在食物链中随着营养环节的递增，生物个体的数量将依次（A.增多 B.不变 C.减少 D.稍增加4. 有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是（A. 生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始的B. 生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能C. 生态系统中的能量流动是逐级减少和单向的D. 生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持5. 如图是生态系统中能量流动的模式图，请据图回答：5.下图是某生态系统中的食物网简图，图中AF分别表示不同种类的生物。请据图回答:A. 参与过程的生物包括生产者、消费者、分解者B. 过程增强后过程随之增强，故不能通过减少大气中的CO2C. 碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环D. 人类减少对的依赖是当前缓解温室效应的重要措施（1）此生态系统中的A属于 （成分）。（1） 生态系统中能量的源头是。（2） 图中A是指； C 所含的能量通过 的呼吸作用散失。（3） 图中画的方框依次缩小，意思是表明。（4） 生态系统中的能量流动伴随着 进行。6. 在一个生态系统中，食物链中的能量逐级减少，最主要的原因是（）A. 各级生物将一部分能量用于自身的新陈代谢B. 各级生物在摄取食物时总有部分不能被彻底消化C. 各级生物在消化食物时总有部分会丢失掉D. 各级生物在捕食时总有部分猎物会逃脱掉巩固性作业班级姓名基础巩固:1.如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述不正确的是()*表示甥旅配幼A. 该食物网中，A的数量和占有的总能量最多，H的数量和占有的总能量最少B. 该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化C. 该食物网中，共有6条食物链D.该食物网中，最短的食物链是：A-B-H2.如图所示为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条(1) 该生态系统所需的能量来自。(2) 该生态系统的生产者是。(3 )该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有等生物作为食物链中物质和能量流动的方向是()A. 甲一乙一丙一丁C. 丙一丁一乙一甲B. 甲一乙一丁一丙。.丁一丙一乙一甲3.下图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题:(4) 在该生态系统内，物质经过多次重复利用，其物质利用率得到。(5) 该生态系统是根据 的原理建立的。5.如图是某生态农场的部分结构模式图。|推削物、余耽(肥料)1, 秸林粪胴剩余物代PH能表仟物-家奋-馋用演 工蛙必1(恻料) I1 村实辕刑产晶输出产曲输出产品输;I、请分析作答：(1 )流入该生态系统的总能量是 ，请写出该生态系统中的一条食物链：。(2)从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是，属于分解者的是(1) 图中表示的生理过程是。(2) 图中甲代表的生物是，它在碳循环中的作用是。(3) 写出图中的食物链： ，此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是(3) 农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明， 该生态系统实现了能量的 利用，从而大大提高了，既使能量流向了 对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。(4) 该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势 地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的自我调节能力较小，其原因是4.国南方某地区建立了蚕桑鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。下图是该 生态系统各要素之间的关系示意图。请据图回答：