佛山市二年级下学期语文期末素养形成卷

佛山市二年级下学期语文期末素养形成卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共7题；共8分)1. （1分） 读一读，写一写。 无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力2. （1分） 我会一字组两个词。珍_、_币_、_财_、_赔_、_贫_、_购_、_3. （1分） 把词与相应的意思连起来。 笔陡 拿不定主意。犹豫 像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。汲取 兴奋，振作。鼓舞 吸取的意思。4. （2分） 5月，学校开展了以“感恩母亲”为主题的活动，请你结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。（不超过20字）5. （1分） (2019盐城) 超市里的这些物品归类不合理的一项是（ ） A . 饼干、牛奶（食品）B . 防晒箱、牙膏（洗化用品）C . 象棋、圆规（文具）D . 羽毛球、篮球（体育用品）6. （1分） 诗句填空（ ）回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。， 笑问客从何处来。A . 桃花潭水深千尺B . 等闲识得东风面C . 家家乞巧望秋月D . 儿童相见不相识7. （1分） (2018四下盐田期末) 古人常说：“不信不立，不诚不行。”下列选项中与这句话的意思最贴近的是（ ）A . 有志者事竟成。B . 言必信，行必果。C . 三人行必有我师焉。D . 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。二、 阅读理解 (共2题；共4分)8. （3分） (2018二下祁东月考) 阅读下文，回答问题百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。（1） 短文一共有_个自然段，在每个自然段前标上序号。 （2） 第_段写了喜鹊大姐说的话。 （3） 从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即_ 表扬_反义词：虚心_ 高兴_（4） “津津有味”的“津”用部首查字法先查部首_，再查_画。 （5） 百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：_。 9. （1分） 看拼音，写汉字xing qin jn m ru bio_ _ _gng ju ch shng yu ji_ _ _三、 语言表达 (共1题；共3分)10. （3分） 仿照例子，写一写，读一读。（1） 星星为小鱼盖被。_为_。（2） 船上有位老爷爷。_有_。（3） 小河是鱼儿的家。_是_的家。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共4分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、三、 语言表达 (共1题；共3分)10-1、10-2、10-3、