小班英语：“I’mhungry”英语

小班英语：“Im&hungry”-英语- 教学目标： 能声情并茂地演唱英文歌曲“Imhungry语言点：Havesome教具准备：歌曲动画光盘；“比萨饼、“蛋糕的图片卡；一小杯水、一小杯茶、一罐可口可乐和牛奶实物，动物头饰。教学过程：一，热身活动：由一个小朋友在台上表演，其他小朋友用Im说出他所表演的句子。二，卡通动画学习：播放歌曲动画光盘2遍，小朋友观赏歌曲，并可以跟随光盘一起做动作。三，歌词练习：教师带着小朋友一起说歌词几遍，边说歌词边让小朋友一起模仿做动作，饿就抱肚子，渴就捂嗓子，该给吃的时候就左右伸出去，该给喝的时候就好似左右手握着杯水送出去。说到“pizza和“cake的时候，老师拿一下列图片，说到“water“tea的时候就拿一下水和茶。四，歌曲学习：教师继续播放歌曲光盘，请小朋友随着光盘一起表演歌曲几遍。五，游戏：?歌曲对唱，把全班小朋友分成两组，一组小朋友边做动作边唱第一句和第三句，另一组小朋友边做动作边唱第二句和第四句，看哪种唱得好，然后可以再请两名小朋友戴上动物头饰再全班面前表演歌曲对唱。延伸活动：续编歌曲活动，启发小朋友开动脑筋，互相讨论，将歌曲中“pizza“和cake替换为其它学过的食品类单词，如honey“banana“等，把water“tea“替换为其它简单的单词。小朋友围成圆圈，每人唱一句。