邯郸市三年级下学期语文期中试卷

邯郸市三年级下学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用。（42分） (共7题；共39分)1. （16分） 比一比，组词语。 底_ 爪_ 火_ 羊_ 住_低_ 瓜_ 伙_ 样_ 主_2. （2分） (2019三上嘉陵期中) 下面划线字读音完全正确的一项是（ ） A . 假期（ ji ） 小径（ jng ） 脚印（ yng ）B . 寒冷（ lng ） 挑战（ tio ） 砍柴（ chi ）C . 救命（ mn ） 鲜艳（ xun ） 漂亮（ pio ）3. （1分） 查字典填空。 （1） “缝”用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法应先查部首_，再查_画。在“缝隙”一词中，“缝”读_；在“缝衣服”一词中，“缝”的读音是_。 （2） 下面是“缝”的字义，请选择恰当的填入相应的括号里。 A用针线连缀。 B缝隙，裂开或自然露出的窄长口子。 C物体接合的地方。天衣无缝（ ） 缝补（ ） 裂缝（ ）4. （2分） 下面词语中的“惊”意思不同的一项是（ ） A . 惊讶B . 惊愕C . 惊动D . 惊喜5. （1分） 给下列句子中划线的字选择正确的解释端：A端正，不歪斜；B东西的一头；C项目，点；D事情的开头；E仔细地看；F用手平正地拿着石钟乳和石笋形状变化多端。_他端详着这幅画，陷入了沉思。_他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。_6. （4分） 填空 （1） 一年之计在于_，一_之计在于晨。 （2） 一寸光阴_寸金，寸金难买寸光阴。 （3） 这两句话告诉我们要珍惜_。 7. （13.0分） 请将左右两边相对应的内容搭配，并完成填空蒙汉情深何忍别_ 吾将上下而求索地满红花红满地_ 浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙_ 天涯碧草话斜阳路曼曼其修远兮_ 天连碧水碧连天当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“_，_”来教育他们。二、 阅读（11分+14分+3分=28分） (共3题；共28分)8. （11.0分） 阅读下文，回答问题为了_，为了_，为了_，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没_，没_。（1） 按原文填空。为了_，为了_，为了_，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。这个伟大的战士，直到最后一息，也没_，没_。（2） 文中划线的句子是_句式。你能仿照这样的句子再写一句吗？_（3） 邱少云在火中是怎样做到“一动也不动”的? （在原文中画出相关语句回答） （4） 说邱少云是个伟大的战士是因为_。 9. （14.0分） 阅读下文，回答问题泥人张（节选）但是不一会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？只见人家泥人张听见像没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边用墨笔写着：贱卖海张五估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。（1） 下面句子体现泥人张技艺高超的是_人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。（2） 泥人张通过哪两件事来“回报”海张五的？ （3） 这段话抓住了人物的_和_来描写，突出了泥人张艺高胆大的性格特点。 10. （3分） 阅读短文，回答问题狐假虎威我小时候很顽皮，常无事生非和人发生矛盾，也就常有人上家来，向父母汇报，给我挣顿训斥什么的。一个星期日的午后，和街道里的小孩一起玩捉迷藏，我躲在暗处投石诱敌，于是就有不太能忍痛的伙计，一边哭一边放出话：要去我家“拜访”了。又完喽，晚饭怕要吃不顺喽。那份懊恼就别提了，可又不甘求饶，栽自己的面子，鼓鼓气，还得“豪侠”般地高声喝道：“小气鬼，呸、呸、呸。去呀，去呀，你见我怕过谁？”然后，背起双手，再摇一摇已不那么昂扬的小脑袋，远远地相跟着往家走。我一边慢腾腾地走，心里还竭力思谋着缓“兵”的策略。可家门在望了，仍没个头绪。突然，家门大开，是舅舅正送他的警察朋友小丁出来。大概是慑于小丁制服的威严吧，前行的“兵”竟硬生生从我家门口拐了过去。我不禁大喜，立时奔向小丁，拉住他的袖子，就一个劲地请他明天来、后天来、天天都来，也不管小丁和舅舅满脸的诧异。晚上，我禁不住舅舅的“审问”，只好一五一十地把事情说了一遍。谁知舅舅扔下一句“狐假虎威”便不理我了。（1） 舅舅说的“狐假虎威”的“虎”是指（ ） A . 老虎B . 舅舅C . 小丁叔叔D . 我（2） 文中把自己比作了（ ） A . 老虎B . 狐狸（3） 本文记叙的“狐假虎威”的故事记叙的顺序是（ ） A . 按不同方面B . 按事情的发展顺序（4） 本文的分段是（ ） A . B . C . D . 三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)11. （30分） 作文。 罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一处景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自拟。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用。（42分） (共7题；共39分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读（11分+14分+3分=28分） (共3题；共28分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)11-1、