幼儿园中大班科学实验活动：气球动力车区域

幼儿园中大班科学实验活动：气球动力车-区域- 材料准备：气球大小相同的和不同的、玩具小汽车大小相同的和不同的、废旧笔管、透明胶带 制作办法：(1)把气球套在废旧笔管的端，并用线固定住，然后经由笔管向气球吹气，吹好气球后，用笔帽或其他东西把笔管的另一端塞住，避免气体流出(2)用胶带将气球固定在小车上，这样气球动力车就做好了。实验操作：让幼儿拔掉笔帽，让小车向前行驶。或者让两名幼儿进行比赛，看谁的小车向前行驶得更远。教师指导倡议：为幼儿提供小一些的玩具小汽车，以便让他们更深刻地感受到气流的力量。当用透明胶带把气球固定在小车上时，请两名幼儿互相配合，注意提醒幼儿不要碰破气球。提醒幼儿通过察看，探索出气球的大小、小车的大小与小车行驶速度、距离之间的关系。拓展与替代：可以将气球粘在其他大小适合的玩具上，请幼儿察看气球的大小与玩具运行速度和距离间的关系。可以用纸板、吸管、细铁丝自制小车。见“气球动力车图2。科学小知识气球是用橡胶制成的，具有很好的伸缩性。当将笔帽拨开时，膨胀的气球就会自动收缩，气球里的空气会猛地向外排出，产生一股力量，这个力量就是玩具小车行驶的动力。在玩具小车大小不变的情况下，气球内的气体越充足，这个动力就会越大，玩具小车行驶的速度就越快，跑得就越远。在气球内气体多少不变的情况下，玩具小车越小，行驶的速度越慢，距离越近。