阳光活动总结4篇.doc

阳光活动总结4篇阳光活动总结4篇。我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实，在收到活动通知，我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求，我校逐一落实工作内容，细化工作分工、责任，成立了以校长为组长的活动领导小组，以班主任为组长的活动施行小组，准备印制了实验小学“快乐假期，快乐成长”主题教育活动完成情况登记表，并发给每一个小学生。并根据实际情况，安排所有学生参加活动。 本次活动分成两个部分：第一部分为知识类作业。综合性作业是根据“阳光假期，快乐成长”主题教育活动的要求，将课堂作业精简为轻松寒假一本作业，这样让学生在活动中暨复习了课堂知识，又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业，给快乐假期提供充足的时间，使他们能充分的感受到快乐的假期。第二部分为理论活动部分。这一部分是学校根据学生的实际情况，安排的一系列社会理论活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分，为学生社会理论活动的顺利开展我校进展了细仔的准备。一、将所有教师的 号码公开给学生，让他们有什么问题能及时与教师获得联络和帮助。二、对班主任进展要求，要随时理解学生在假期的情况，并随时给学生进展指导。三、通过学校网站，公开活动过程的要求形成联络平台。四、开放学校运动场，使学生能有键身煅练的地方。五、联络乡政府和敬老院，对学生在假期进展社会理论活动进展帮助。在假期活动中，学生将理论活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反响等成果交回学校，学校并对活动的先进事迹进展总结和表彰，使本次活动获得了圆满的成功。通过本次主题教育活动的开展，我校阳光假期活动获得了良好的效果，学生的各种才能得以彰显。学生创新才能得到进步。在阳光假期中，学校以成立假日科技小分队、开拓假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动，培养了孩子们的动手动脑和创新才能。培养了学生的责任心与爱心。“关爱别人，关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子，学会关爱父母”思想的指导下，阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了，家庭更幸福更温馨了。学生理论才能得到进步。孩子们通过在社区的理论活动中、在商场、餐厅等效劳岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中，真正的融入了社区、理解社会。学生认识社会的才能得到了进步。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明，内容新颖，符合儿童特征，强调理论、体验为主的亮点活动频频闪现，孩子们在活动中近间隔 地接触社会、理解社会，表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展，部分学校在学生评价机制改革方面进展了新的尝试，为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动总结阳光活动总结2 自XX年开始，我系与安庆路街道形成了长期的合作关系，在去年一年活动的根底上，我系今年开展了一项新的活动，即帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动。为了使这项活动可以成功的开展，我们事先做了多方面的准备。首先我们与系领导联络之后，得到了系领导们的理解以及支持，领导们认为这是一项非常有意义的活动，当今大学生应当多关心社会，并且积极效劳社会，为社会作出一份属于自己的奉献。其次我们与安庆路街道的工作人员获得联络，向他们详细解释了我们开展这项活动的目的以及开展这项活动的意义，得到了安庆路街道的领导以及工作人员的大力支持。最后，我们在学校进展多种方式的宣传，以选取多名志愿者参加。 由于本次活动是长期开展的，所以我系领导对参与本次活动的志愿者的要求进步许多。首先我们在电子系进展全系宣传，发动大家积极参加本次活动，其次在报名参加的学生中挑选出部分才能较好的同学作为本次活动的志愿者，最后，由于本次活动的主要内容是为安庆路街道贫困家庭子女实行一帮一结对式辅导功课，所以我们在活动开始前也对这些精心挑选出来的志愿者们进展了为其两周的培训，而参与培训的教师也是我们从我系精心挑选出来的优秀学生担任。 活动开始之后，每周日的早晨，我系的这些志愿者教师们已经踏往这些学生的家中，并为这些学生进展一周一次的上课。上课的主要内容是以这些学生平时上课的课程为主，以让孩子自主学习为主，我们的志愿者主要是给与学生一些适当的帮助，例如学生在学业上有些不懂得地方，教师将给与这些学生详细的解答，让学生加强对这些知识点的理解，同时为这些孩子们提供一些有效的学习方法，帮助孩子们树立起对学习的信心以及对学习的兴趣。学习的同时也要与小朋友们经常交流，理解小朋友是如何对待学习的，当学生的学习有所进步时，也应该给与适当的表扬，以增加学生学习的积极性。 在活动完毕之际，我们与安庆路街道的工作人员联络之后，开展了一个小型的颁奖仪式，从这些参加本次活动的学生中挑出一批学习进步明显的学生，为他们颁奖，鼓励他们认真学习的态度，并希望他们可以继续保持这样的态度，与此同时，我们也挑选了一些教课认真的大学生志愿者，为他们颁发了“优秀教师”的荣誉证书，同样这也是对于我们志愿者活动的一种肯定，也希望他们可以在将来继续保持这种奉献的精神。 这次活动的效果非常显着，得到了系领导的大力表扬，并表示将一直支持我们继续开展此类活动，希望我们可以使活动开展的越来越好。而在活动之后，有不少志愿者都表示这项活动开展的很有意义，因为这项活动不仅仅让他们理解了志愿者的责任，也让他们理解到教师教书时的责任。在参加这项活动的期间，他们在与学生之间的互动中建立了深沉的友谊，有不少志愿者在说起自己教的学生时，语气中总有股自豪感，而这也让他们更加理解了教师的一些责任，还有的志愿者表示通过这次活动他门也理解到教师的一些苦处，表示自己比以前更加可以理解教师了。总之，通过本次活动，受益的不仅仅是我们的小朋友，我们的志愿者也从中学习到了许多东西。阳光春游团日活动总结书阳光活动总结3 XX年5月9日，阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员，他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系，不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色，这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情，积极参与到活动中，团结合作，增进彼此感情；放飞心情，展现活力，尽情享受；收获友谊，快乐和美妙的记忆。为了活泼车上气氛，我们组织了拉歌活动，在这个环节中大家放开歌喉，尽情展示他们的才华，很多老歌，搞笑儿歌，把大家带回到过去，大家带着一颗童心，放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节，大家最后合唱了一首世上只有妈妈好送给我们的母亲，祝母亲节日快乐。到达目的地后，我们再一次强调平安问题，然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上，整理好东西后，大家前往到海边踏浪，尽情地玩水打闹，奔跑，捡贝壳，打沙滩排球，帮助拉渔网。中午时分，负责烧烤的成员先准备好烧烤东西，接着组织大家一起进展沙滩烧烤，大家围在一起烧烤，吃零食，聊天，由于大家兴致高涨，因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后，我们拾掇好场地后进展大合照，记录下这快乐光阴。合照后，有的先去梳洗，有的继续玩水捡贝壳，有的赶紧拍照纪念。等大家都梳洗完后，清点人数，我们坐车分开海边出发到下一个目的地陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院，理解陶瓷学院开展的活动，参观学院陶瓷品等等。最后我们辞别陶院，坐车回到韩师。这次大埕湾玩耍活动，从地点的选择，活动的筹划，活动确实定，人员的组织安排联络，事先物品的准备到出发那天，整个活动的开展，大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动，负责活动的工作人员都认真负责，做好该负责的工作；事先准备工作较 充分，使活动能较好开展；能调动大家参与到活动中，使大家都能在这次活动中玩得开心，快乐。但本次活动还是存在以下缺乏：1、 从筹划活动方面上看，由于经历欠缺，有些详细事务未做得完善和妥帖。某些细节问题，例如烧烤物品的准备，到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机，只好向别人借打火机，准备枝条起炉；时间的安排，由于烧烤时间延长，使原先方案好的游戏环节被省略。2、 人员的报名和组织，由于社团春游的时间与学院活动，某些班级团日活动冲突，外加天气的不稳定性，导致报名参加的人数减少，未能使社团成员都参加到此次活动中了。3、 活动过程中，大家的沟通交流还不够多，特别是到海边玩时，大家只顾着自个玩，忽略了某些成员。总的来说，这次阳光春游活动还是顺利地开展。大学生暑期支教活动总结：携手连心共谱阳光梦阳光活动总结4 大学生暑期支教活动总结：携手连心 共谱阳光梦经过长达十天的奋力拼搏、无间协作，xx乡团委携手xx中医药大学“xx筑梦队”的同学们，顺利完成了暑期支教的活动。此次活动从7月13日开始，到7月22日正式落下帷幕，为xx乡的小朋友们带来了不一样的暑假，也为“xx梦”的实现划下了浓墨重彩的一笔。一、精心准备，全心投入，支教生涯显亮点。7月13日，来自xx中医大学中药学基地班xx筑梦队的xx名志愿者们冒着高温烈日来到了xx市xxxx乡xx小学，“xx筑梦”夏令营活动启动仪式在xx乡小学操场热闹举行。xx乡党委书记xx、乡长xx、乡人武部长xx、副乡长xx兼乡团委书记等乡党委政府领导，xx小学校长xx等学校领导现场参加了活动启动仪式。xx乡党委书记xx在启动仪式上发表了重要讲话，并对于此次活动提出了期望、要求，呼吁全乡各界广泛支持。xx中医药大学的大学生们本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的，来到xx乡开展主题为“传递正能量，共筑中国梦”的暑期夏令营支教活动。希望通过这次活动，为xx乡的孩子们带来希望、温暖、知识，陪伴他们度过一个充实而有意义的暑假。7月22日，支教活动的最后一天，所有支教教师、参加夏令营的小朋友及家长、xx乡小学校长xx、xx乡副乡长xx兼乡团委书记、乡民政所长xx以及其他代表们再次齐集在操场上，观看了浩大的文艺汇演。参加暑期夏令营的小朋友们表演了精心准备的精彩节目，赢得了在场的阵阵掌声。汇演过程中，莲山 课件还为此次支教活动中涌现出的优秀学生颁发了奖品。二、精细部署，全力协助，xx干部彰博爱早在今年5月2日，xx中医药大学的大学生们便曾专程从xx赶赴xx乡，在xx乡副乡长xx兼乡团委书记的陪同下查看活动现场，并且确定了暑期支教各方面详细安排。由此开始，xx乡团委精心准备各方面的工作，包括前期的联络住宿、联络学校、确定平安保障措施、商议确定支教详细方案。乡团委对于此次活动高度重视，乡党委政府也对此次活动大力支持，并且通过强而有力的措施确保此次活动平安顺利的推进。在支教的10天期间，乡组织安办人员每天轮流值班，同时协调各相关单位对此次活动提供最大力度的保障。乡卫生院安排专人每天值班，随时提供避暑药品及医疗效劳；xx乡小学无偿提供教室、饮用水以及其他设施设备；xx敬老院无偿为前来支教的学生提供住宿；乡民政所还捐资xx元，用于支持此次支教活动。三、精益求精，全面落实，共筑美妙“xx梦”。为了到达预期的效果，大学生们、xx各界也在工作方面做足了功夫。一方面，组织管理较为标准。对于学生分班，因材施教，教学效果好。此次支教学生人数为xx人,按照年龄分为大、中、小三个班级，管理有效。另一方面，平安责任落实较为到位。乡党委政府每天安排专人值班；支教的大学生们选出了专门的班主任，并且每天督查家长按时接送；乡卫生院安排专人值班，并提供防暑药品和防暑知识，确保了此次活动“零事故”。此次活动得到了社会各界的大力支持，活动获得圆满成功，也对于社会各界表示衷心的感谢：感谢xx中医药大学为此次活动提供xx元及防暑药品；感谢xx文化xx经理爱心捐赠xx元；感谢xx小学为此次活动无偿提供场地；感谢xx敬老院为志愿者无偿提供住宿；感谢xx卫生院为此次活动提供药品及医疗后勤保障。此次活动也得到了媒体大量关注。xx日报社xx在线栏目XX年x月x日报道“xx筑梦队”驻进xx开展长达十天的支教生涯；xxXX年x月x日第七版刊载了xx “xx筑梦”夏令营将爱送到农村；xx日报XX年x月x日第三版报道了xx；xx新闻综合频道报道x月x日晚上八点xx栏目报道了xx。活动已然完毕，友谊仍将继续。xx乡团委与xx中医药大学建立了长期暑期社会理论伙伴关系，也欢迎来年更多的大学生们为xx的孩子带来知识，带来希望，共筑“中国梦”xx新篇章。【以下为赠送相关文档】活动总结编辑推荐阳光体育活动总结6篇阳光体育活动总结一：“生命在于运动”，我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到开展进步他们的身体素质和安康行为方式有多么重要。本学期，我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育游戏，户外活动，漫步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间，让幼儿进展多方位的锻炼，促进幼儿运动才能的开展与进步。一、在思想上进步认识本学期我们严格遵循幼儿园教育指导纲要精神：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目的，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理开展大有很大的好处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面开展。组织幼儿经常进展体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增强智能，促进身体安康地生长发育。我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼活动，有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式，以培养幼儿对体育活动的兴趣，保证每天不少于二小时的户外活动时间，让幼儿在日常活动和游戏中到达锻炼身体、增强自信心，促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往才能等多方面的开展。二、在行动上加强落实从我班幼儿的出勤情况来看，我班十一月份孩子缺勤率最高，那个月正好是气温刚刚开始下降的时候，由于家长担忧孩子受冷生病，就给孩子急迫地加衣，只要孩子稍一活动就容易出汗受凉，反而造成孩子咳嗽、感冒，针对这样的情况，我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的时机以及路路通短信等，耐心地和家长作好解释工作，让家长们明白，要想让孩子安康地成长必需要加强孩子体格锻炼、增强体质，穿适量的衣物，要不断进步他们对外界气候变化的适应才能和对疾病的抵抗才能。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈，并不是特别愿意配合，但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个安康后，也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看，孩子们的缺勤率在逐步降低，到学期完毕时几乎天天全勤。其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，假设能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼，就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进展，如利用餐后漫步的时机让晒太阳，呼吸新颖空气，承受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实，孩子们经过锻炼，呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠安静而持久，身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病减少，而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间，教师间亲密配合，保证每个孩子安康成长。幼儿园阳光体育活动总结二：时间真快，历经两个星期的运动会准备和比赛画上了圆满的句号，仿佛眼前还是教师和孩子们在运动场上严格练习、互相商讨运动技巧的身影，一晃，我们顺利完成了简单又不失隆重的运动会。感谢在座的所有领导和教师对本次运动会的支持和帮助，感谢所有的孩子在教师的引导和带着下，热情参与了本次运动会设置的工程，现将活动作简单分析p 和整理。一、注重比赛工程规那么的落实。本次运动会，每个年龄段均设置了两个集体工程和两个单项工程，借鉴以往运动会进展过程中总是会有规那么的不明确和不清楚，本次在制定的时候我考虑得比较多，也尽量设置得更清楚。综观整个过程，除小班的集体工程恐龙运蛋上有点疑义并在教师们的帮助下，及时消除外，其他工程的比赛，每个班级都能按照预设的规那么进展练习和比赛，无违规现象出现，根本表达了比赛的公正和公平。二、裁判落实到位，保障运动会的顺利进展。在召开运动会前，我在朱红叶阿姨的帮助下，制作了裁判证，并在沈雁教师的提示下，召开了专门的裁判和工作人员会议，请领导和各年龄段教研组长来担任裁判，负责集体和单项工程规那么的施行和催促，将运动会内容详细化和责任到人。因为分工到人、落实明确，在比赛过程中，尤其是集体工程正式比赛时，根本上班级教师都能退场，由起点和终点裁判负责，明晰明了，秩序井然，保障了运动会的顺利进展。三、阳光体育，注重锻炼和练习，成绩喜人。本次运动会中表现出了很多让人惊喜的成绩，比方大一班的跳绳和双手拍球都名列年级组第一，中三班的两个集体工程都名列年级组第一，中四班的两个单向工程名列年级组第一，小二班在两个集体工程和两个单项工程比赛中均名列年级组第一，还有其他很多班级都获得了第一名、第二名等不同等次的好成绩。这与其说是在短时间里，教师引领和指导幼儿不断加强练习获得的成功和收获，不如说，在我们的日常教育中，我们注重了幼儿的晨间锻炼，在不断的锻炼中进步活动的有效性。在这里，对所有支持和引领幼儿阳光体育和锻炼的教师表示深深的感谢，因为注重了锻炼，让我们看到了比赛场地上孩子们的英勇和自信，坚持到底就是成功的阳光体育精神。也让我们以此次运动会为良好的开端，继续抓好孩子们的晨间锻炼，让更多的孩子参与阳光体育。四、简约而不失隆重。以往的运动会，我们有的是和家长携手的，有的是主题运动会，所以每次都会安排一些节目欣赏和仪式。这一次，我们遵循的是简约原那么，安排的时间为半天。在半天里，要完成集体工程和单项工程的比赛，时间是紧张的，但因为有领导和教师的互相支持和配合、互相提醒，我们的运动会从8：30到11点，两个半小时的时间顺利完成了六项集体工程和六项单项工程的比赛，还有各班运动会的响亮亮相等，正好和预计的时间相吻合。分析p 成功，这自然归功于班级教师对参赛幼儿的有序组织，哪些幼儿参加什么工程，早已了如指掌，即使有幼儿需要重复运开工程，也很快调整，以最快的速度带到场地上，指导幼儿融入比赛、回忆规那么、掌握比赛方法。一个工程接着一个工程，减少了等待的时间，增加了运动会比赛的浓烈气氛。五、关于设奖。以往运动会中，我们会结合比赛总分取年级组前两名或者前一名为优胜班级，本次运动会中大班组四个班级的成绩非常友好，总分都为10分。所以我们改变以往的设奖方法，每个工程取前第一名和第二名，并颁发奖状。另外，本次运动会中，小三班教师和孩子在运动会中团结合作，不计较垫子长短，坚持到底等，特别评为道德风气奖。本次还特别设置中一班和小三班为阳光宝贝奖。阳光体育活动总结三本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天锻炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的安康理念，全面施行“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮，我校在新学期的第一周就制定了活动方案，进展了统筹安排，启动了“阳光体育运动”。回忆过去的一学年，我们结合我校的实际情况，以体育课教学为根本平台，与课外活动有机结合，辅以长短跑、跳绳和室内健身操、体育游戏等多种形式施行该活动。受到了广阔学生的喜欢和社会各界的好评。详细施行的措施和方法如下：一、课堂教学抓实效为保证阳光体育活动的扎实开展，我校认真落实国家教育部门的要求，开展体育课和体育活动课。以课堂教学为主渠道，以“享受体育，体验快乐”的教育教学理念为原那么，大胆进展教育教学改革。在认真备好每一堂课的根底上，不断探究新的教学方法，在课堂教学的理论中，努力构建新的课堂教学构造，打破以往体育教材内容，挖掘创造适宜学生身心特点、形式新颖有趣、学生喜闻乐见的体育运开工程；力求体育与艺术的完美结合，在教学过程中恰当运用艺术教育手段，充分利用音乐渲染课堂气氛，将学生带入特有的意境当中，使学生在身心开展的同时，得到美的享受，陶冶情操。二、精心安排，有效组织我们的活动主题是：我运动 我安康我快乐我们的活动口号是：每天运动一小时安康工作五十年幸福生活一辈子我们的活动要求是：人人有工程班班有团队详细操作内容：1、按新课标开足上齐体育课。2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生标准做好每一个动作，提到两操质量。3、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进展丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做游戏等。学校为各版装备了一定数量的体育运动器材。4、继续组建并扩大校鼓号队。5、以班级为单位，组建体育特长活动小组。6、全面施行学生体质安康标准，让每个学生都参加，并努力到达及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育工作的重点，建立健全学生体质安康标准工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。三、大课间乐趣多为丰富学生课余生活，真正表达阳光体育的全面性、主体性，我校结合实际情况，面向全体学生深化开展“大课间”活动，活动时间为每天10:0510:30，继续推广舞动青春放飞理想播送体操、“动感韵律操”等其他活动，保证学生每天上午25分钟的体育活动时间；并且设计各种气氛活泼热烈、形式生动有趣的兴趣游戏和竞技比赛，通过活动活泼学生课余生活，增强学生体质，并激发其从事体育运动的兴趣，为学生“终身体育”奠定根底。四、班级体育活动课参与广我校将下午3:504:50定为班级体育活动时间。在此活动时间内，当天没有体育课的班级，都以班级为单位，在体育教师及班主任教师的组织带着下，开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，以此进步学生身体素质和安康程度。并根据国家学生体质安康标准制定相关的锻炼和测试工程，为学生活动提供根据和评价标准。活开工程有：台阶练习、男子1000米、女子800米、坐位体前屈、女子仰卧起坐、男子引体向上、掷实心球、握力练习、50米、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。活动期间严把学生的出勤关、学习关，体育教师也积极与其他教师交流协商，催促学生在准时、认真参加活动的同时，做到活动、学习两不误；进步活动的实效性，做到“有目的、有方案、有内容、有要求、有总结”。由于本项活动的筹划和安排比较周详，包括从开始的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程落实得较好，使得活动到达了预期的目的。此项活动的开展激发了学生体育锻炼的欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，因天气原因室内的活动空间小，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，我们还将通过不断的积累和总结经历，以利于今后陆续开展更多适宜学生的各种工程与集体活动。总之，通过这些活动，使广阔师生深深地认识到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的道理，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展打下良好的根底。阳光体育活动总结四阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件精神，积极施行全国亿万学生集体锻炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我校结合实际情况举办了阳光体育系列活动。现就本年度工作总结如下：一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识学校组织全体师生认真学习有关文件，成立了以校长、副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组，制定了详细的。学校要求要以开展阳光体育运动为契机，要以全面施行学生体质安康标准为根底，要以达标争优，强健体魄为目的，要与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，实在进步学生的体质安康程度。二、营造言论气氛，传播安康理念学校通过国旗下的讲话一阳光运动，正式拉开了我校阳光体育运动的帷幕，每天锻炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子，安康第一，达标争优，强健体魄等口号深化每一个同学的心中，以锻炼身体迎接奥运的到来，以阳光体育进步学生的身体素质为目的，走向操场、走取阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮。三、认真组织施行，进步安康程度教导处、体育组认真组织，积极施行，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的详细的内容，即以体育锻炼为主线，以体育比赛及运动会为辅，将课外体育活动贯穿始终，教育引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善，学生体质安康标准测试结果记录体系，定期上报结果。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，随着我校阳光体育系列活动的深化开展，全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。如今，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断进步学生的体质安康程度，为构建社会和谐社会，努力培养德、智、体、美、劳全面开展的社会新人，作出我们应有的奉献。小学生阳光体育活动总结五为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，实在提升学生的体育文化素养和身体安康程度，以此促进学校校风、学风更加安康地开展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利施行。为了保证学生阳光体育运动方案的顺利施行，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育教师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。二、打造安康文化，传播安康理念，用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“安康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对安康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。三、强化标准管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。1.我校严格落实常规的要求，认真执行课程方案，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按方案参加体育活动。2.精心设计安排大课间活动，突出特色。目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资，利用大课间开展以空竹工程进展锻炼，保证了学生有充足的时间进展锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及平安监护，确保每天的锻炼平安、有序、高效。四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面开展。为使我校阳光体育活动科学有序的进展，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，进步了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体观念，进步了学生的合作才能。工作总结总之，通过系列阳光体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展，打下了良好的根底，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。小学生阳光体育活动总结六为全面贯彻落实中共XX市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的施行意见XX市中小学体育工作管理方法的文件精神，鼓励在校学生积极参与阳光活动，以实际行动进步学生的体育程度和身体安康程度，以“我运动、我安康、我快乐”为主题开展一系列的阳光体育活动，以此促进学校校风、学风更加安康地开展，我校在阳光体育冬季锻炼活动中开展了扎实有效的工作，获得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、加强领导认真筹划保证冬锻活动的顺利开展。学校成立了以陈意曼校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。按照全市的统一部署，制定详细措施，组织施行本校学生的阳光体育活动。把推动全校的阳光体育活动列入了议事日程，根据学校特点，分类施行，形成合力，强力推进此项工作，并将责任详细落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。二、营造言论气氛，进步安康理念为营造“阳光体育”活动的气氛，我们在体育室外张贴了“我运动?我安康?我快乐”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等宣传和口号。在大课间的时间了经常让孩子们背诵，使这些宣传和口号渐渐深化了每一个同学的心中，使阳光体育活动人人皆知、进步了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力，鼓励着每一个学生锻炼身体，增强体质。学校每年都会举办两次运动会，根本目的就在于通过体育活动营造良好的体育活动气氛，引导师生积极并乐于参加体育活动，进一步增强班级凝聚力，丰富校园文化。阳光少年活动总结阳光少年活动总结精选范文1刚刚过完五一的三天小长假，三年级的全体师生就邀请了著名的知心姐姐的助手祝薇阿姨，来到一分校多功能厅开展了培养好习惯争做阳光少年主题教育活动。各班的学生代表献上精心制作的欢迎卡，他们用真诚方式表达对祝薇阿姨的欢迎。紧接着祝薇阿姨指着大标题亲切地问孩子们“什么叫阳光少年”，“你的学习或生活有什么问题吗”。孩子们积极踊跃、畅所欲言，会场上掀起了一阵阵高潮。然后祝薇阿姨用有趣的故事，生动的事例从四个方面给大家讲解怎样才能做一个阳光的人。*喜欢我自己，人因为自信更美丽。*换个角度看问题，拥有阳光心态。*悦纳别人，成为受欢迎的人。*观察非语言信息。祝薇阿姨从孩子最熟悉的名字开始引入，告诉大家要想让别人喜欢你，首先要学会喜欢自己的名字、长相。并用约翰.库迪斯的故事说明面对困难，我们要学会适应环境、不断使自己变得强大，困难自然也就不战而败。还列举了四川汶川地震中的中的事例，说明人要努力活着，学会从困难中看到希望，并积极应对生活中的困难。此外祝薇阿姨用“烂苹果”效应和壁虎哲学孩子换个角度看问题，教大家煮生气汤，学会宣泄等等。虽然活动进展的时间很长，但是大家都被祝薇阿姨的演讲深深吸引。会场上不时地响起会心的笑声和热烈的掌声。大家不仅学到的许多知识，学会做事，更懂得深奥的道理，学会做人。阳光少年活动总结精选范文2为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见，深化“做一个有道德的人”主题理论活动，我校根据小学生的身心特点和成长规律，结合我校实际，制定我校德育工作方案，以理论活动为主阵地开展学校德育工作。为了使活动得到稳固和深化，学校在11月21至11月30日组织开展“做一个有道德的人阳光少年 学会感恩”道德理论活动展示，并开展了感恩主题运动会。现将活动总结如下：一、广泛发动宣传，明确目的和意义开学初，学校通过屡次行政领导会议、教师会议、晨会、升旗仪式、黑板报等形式，向广阔师生宣传“做一个有道德的人”理论活动，让全校师生明确了本次活动的重要性和深远意义。二、高度重视，加强组织领导为了确保我校“做一个有道德的人”理论系列活动有力、有序、有效地开展，学校成立了以副校长韦春柳为组长，书记杨凤姣为副组长，大队辅导员刘海霞、总务主任罗日勤和教导主任叶翠梅为成员的领导小组，在领导小组的领导下，结合学校德育工作规划，制定了道德理论系列活动详细方案和施行步骤，确保了有方案有步骤地顺利开展“阳光少年 学会感恩”道德理论系列活动。三、感恩主题系列活动丰富多彩(一)“阳光少年 学会感恩”感恩卡制作比赛。学校组织一至四年级的学生亲手为教师、亲人制作感恩卡片，同学们参与热情高涨，使出浑身解数，充分发挥丰富想象力，制作的卡片虽并不精巧，但却将心中的爱用孩子的方式表达了出来。通过评审组的认真评选，选出了一批优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会中展出，许多家长纷纷表示看到自己孩子给自己亲手制作的感恩卡非常欣慰。(二)“阳光少年 学会感恩”主题绘画比赛。学校组织全校学生在教师和家长的指导下，围绕主题进展了绘画，孩子们的作品围绕着“感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会”等内容，生动形象地展示了感恩的意义。通过评选，将优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会中展出。(三)“感恩信”汇亲情。学校组织五、六年级的学生给父母写一封感谢信，五六年级学生围绕“感恩”这一主题，参加校内征文比赛。同学们参与热情高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反响，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与班主任获得了联络。这次活动，让父母与孩子、教师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。(四)“爱心小天使”走进阳和村军烈属家庭。11月25日下午，学校大队干部在阳和村委覃主任和大队辅导员刘教师的带着下，带着慰问品一起走进阳和村两位百岁老人军烈属家庭。少先队们帮助孤军烈属清扫卫生、整理房间，陪他们聊天谈心，为他们读书读报，并为两位老人表演了舞蹈和唱歌节目。在这个活动中，孩子们奉献了一片爱心，纷纷以自己能当“爱心小天使”而骄傲。(五) 浓浓亲情飘满亲子运动场。11月30日下午，在亲子活动中，孩子们在学校里感受到愉快气氛，有成长的自豪感，增强孩子的“合作、参与”体育活动，进步身体素质，让“尊重、乐观、信任、关心、亲情”在活动中表达。同时也是为了给孩子们提供一个大胆与人交往的气氛，促进孩子与父母之间的情感交流。认真制作感恩卡 爱心小天使理论活动评审组认真评选优秀作品 领导出席亲子运动会并致辞亲子运动会上浓浓亲情、欢声笑语四、活动扎实，效果显著我校的德育工作，在感恩教育的活动中得到了打破，使爱的教育充满了校园，使学生在感恩活动中，懂得做人的道理，尝到了爱与被爱的幸福。感恩主题理论活动告一段落，但感恩教育并没有完毕，感恩行动更是才刚刚开始。通过一系列的感恩教育、感恩活动的开展，学校师生感恩的情怀逐渐增强，感恩行动在悄悄地进展。我们相信，在长期坚持不懈的感恩教育下，感恩不仅是一种情怀，更是一种生活!第 31 页 共 31 页