2023年度幼儿园家长会方案.doc

2023年度幼儿园家长会方案2023年度幼儿园家长会方案。一、活动时间：2023年10月28日下午三点二、活动地点：淮海园区演播大厅三、活动目的：1. 为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、商讨、沟通的平台。2. 让家长理解什么是早期阅读，知道早期阅读的重要性，并积极、适时、有效对幼儿进展早期阅读。2. 在心与心的交流中，家长们不仅可以系统地理解自己孩子的近期状况，而且拉近了家长与老师的间隔 。3. 促进了家园合作，为孩子的学习与安康奠定了坚实的根底。四、活动准备：1通知家长来园参加家长会。2老师，家长准备发言稿。家长如何对幼儿施行早期阅读？李莉负责各个班家长代表发言，详细谈育儿心得。指导：各班老师3布置活动场地；详细负责 ：陈挥 王靓 陆芸 李菁五、详细活动方案：1. 主持人：首先，我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢送！你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了，感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂，今天的会议有两个议程：一是由我就早期阅读简单和家长交流一下，第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经历。2. 李莉老师交流家庭如何对幼儿施行早期阅读。3. 主持人：刚刚由我就早期阅读简单地和大家交流了一下，说的不当之处，还请大家见谅。在科学育儿的道路上，我想我们做家长的有发言权了，所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表，下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经历吧，掌声有请！4. 活动完毕，各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。幼儿园家长会方案二指导目的：幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原那么，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”纲要的阐述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作，必须深化学习领会纲要精神，既要更新观念、转换角色，又要在理论中加强研究与探究的力度，不断创新工作思路，改良工作策略。指导者：沈英、黄目的：1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。2、让家长理解幼儿园的教育目的，更好的配合老师作好班级工作。过程：一、 介绍幼儿园根本情况二、 幼儿园的教学情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目的幼儿园不象小学，没有考试制度，不进展识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作根据是幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程。纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域三、我园的作息时间略四、要求家长配合幼儿园做的几件事情结合实例谈1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30-8：30 ，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些方法，为大家效劳，早晨，我们每天安排一位值班老师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提早，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有老师，幼儿来了不平安。2、关于接孩子的问题。第一、二周3；00可以领孩子，但第三周作息时间正常。假如中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟保安讲，让保安来教室领孩子。为了孩子的平安，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。严格执行接送卡制度3、要求幼儿不随意缺席，有病有事要请假。4、配合幼儿园用好家园联络册及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议5、老师需要家长配合搜集的废物希望积极支持。6、幼儿到园每天带好小手帕。将小手帕放进口袋。7、在家让孩子学会自理大小便。能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的安康，有病史的幼儿家长请告诉老师，以便特殊照顾。9、假如你的 号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。班上老师的联络 ：10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的安康开展。我们将更加努力工作，不负重托。再次衷心祝愿您幼儿园家长会方案三一、向家长发布“家长会通知单”二、 通知家长，登记参会人员三、家长到指定签到处签到四、老师宣布家长会开场，欢送家长到来五、简要介绍本次家长会的主要内容六、园长发言或致辞七、带班老师发言1、班级情况分析p 班级师资情况主班、配班、保育员介绍 班级根本情况介绍如人数、性别、发育特点等 午睡室、餐厅、活动室等的介绍2、本学期教育任务及内容介绍 学期总目的概述 学习内容及任务概述 兴趣班概述3、幼儿一日生活作息安排4、幼儿平安问题接送平安等5、介绍卫生保健知识季节多发病、常见病、饮食等6、家园共育家园教育保持一致，需要准备物品等八、家长代表发言九、家长提出问题、建议或意见，老师解答家长的疑问十、给家长的建议赏识教育等幼儿园家长会方案2023为了进一步加强家园联络，促进幼儿安康成长，充分发挥家园 教育合力，进步教育的针对性、实效性，让家长理解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通气氛，共同为孩子的安康成长创立绿色环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：一、活动目的:1、 通过家长会,使家长理解我园的工作情况,老师理解幼儿在家的爱好,兴趣及家长希望对孩子的希望.2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和效劳程度。二、活动准备:1、各班老师发言稿的准备，并上交办公室审查。2、各班老师利用家长平时接送的时间,提早把需要帮助的问题写下来.3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长包括生病请假幼儿的家长持接送卡参加此次活动。4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到6、安排幼儿在室外广场上体能课，家长会完毕后，要提早召集好本班幼儿回教室晚餐。7、做好搜集家长意见统计和反响等工作，反响的信息要及时分析p 认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。环境卫生要求1、活动前一天进展卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要清扫干净。2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的气氛。三、家长会形式： 以班级为单位召开家长会。四、家长会活动过程：班级家长会内容: 家长会，是告知与聆听 ！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面开展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中， 家长最感困难的是什么？ 最希望我们在哪些方面提供帮助。1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体开展情况要求能 每个孩子都点到一下 。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢？孩子分开了自己还在哭吗？这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢？我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加理解，同时解答家长的局部疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进展讲述，包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园就这次家长沙龙活动的时机，通过老师讲述，向家长一一展现。2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况可举例说明 。3、分享家长的教育经历可安排家长互相交流教育经历。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地理解学生和家长，也可重点请有经历的家长来进展经历交流，使家庭教育资得到最有效的共享。、讨论与商议.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。上述要点仅供各班主任参考2023幼儿园家长会方案一、老师介绍班上的三位老师我想家长已经很理解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有_年的工作经历了，带走过4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老老师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。二、上学期幼儿根本情况总结本班有30名幼儿，其中男孩16名，女孩14名，年龄在XX年2月XX年8月。经过上半学期的学习，全班的各项才能都有所进步。1.通过上学期对班上幼儿的理解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达才能强，大局部幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往才能以及动手操作才能都有了较大的进步。2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集体生活。3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见”当然还有许多进步的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的理解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达才能强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。1而培养孩子良好的生活习惯，特别需要成人在教育上要求一致，如今都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要求也是统一的，在家也要这样。如今的孩子都很聪明，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：“就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。”父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：“孩子还小。动作慢，还是我来做好了。”长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已根本上能自理了，但一回到家却又“饭来张口，衣来伸手”，一个小孩两个样，良好的生活习惯很难养成。为此，我们在这里，希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情鼓励孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情催促孩子坚持做。例如在家培养幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比拟多，大局部孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，会脱穿的孩子看着老师帮助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信平台告诉家长，请家长配合。有些孩子经过指导有了很大的进步。到如今为止只有一小局部孩子还不能自己脱穿，有的老师帮助拽只袖子，另外一只自己也不动手，跑图书区溜达去了，真是让我们哭笑不得，这局部孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和配合，家庭教育和幼儿园教育形成合力，使幼儿才能更好更快的开展。2023年幼儿园家长会方案1、 发布会形式：针对一项或多项主题，以老师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座；或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确，及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。2、 汇演慰问形式：通常为由老师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加老师，学生，家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，多安排在学期末，或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果，增强三方的亲近。3、 共同活动形式：通常为老师，学生和家长三方，共同参与某一项或多项有意义的活动，比方旅游，运动会等，在活动的过程中。这种形式的目的主要是在共同的活动中增进彼此的交流，多为幼儿园或小学的阶段采用。当然家长会还有很多其他的形式，比方以家长发言为主的家长会，以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会。或者以上各种形式结合的家长会。如何组织家长会：以班主任老师的角度出发，如何组织一场家长会。即组织家长会的步骤1、 明确家长会的目的确定家长会的主题，即通过这次家长会，需要到达什么样的目的，是通报学生的学习生活状况，还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等，只有明确了主题和目的，才能围绕这个主题组织家长会。2、 确定家长会的形式根据主题和内容的不同，选择和确定适宜的家长会形式，参照第一条。总的来说，家长会的形式应该以内容来确定，而不是拘泥于形式本身。3、 做好家长会前的“备课”相信大多数的老师，尤其是班主任老师，对学生和学校的情况是了如指掌的。但是有一些新的情况，仍然需要老师做一些对应的准备，比方刚刚出来的考试成绩情况，或教育部门、学校新发布的教育政策等内容。做到有问必答，有备无患。4、 确定家长会的流程家长会的流程应从家长的召集准备开场方案，到会议的发言顺序，总体时间的把握等多个方面进展明确。通常以时间为顺序，把会议涉及到人事物尽量明确下来，比方明确发言的顺序，明确讨论的范围，明确会议的整体进展时间等。这点非常重要。明确的流程，将帮助老师尽量防止疏漏和掌控会议全程。同时，这局部的内容有些还可以作为发言的内容，比方让与会的家长和同学知道接下来的会议内容等。所以，制定流程的步骤一定不可缺少。5、 拟定家长会的发言内容无论是什么形式的家长会，作为老师的发言，都将是家长会的重要开场白或完毕语。它将引领会议的议题和进程。所以，拟定一份家长会上的老师发言稿非常重要。如何拟定，可参阅“家长会老师发言稿的撰写”一文。6、 做好家长会的通知和召集列示家长会的出席各方，然后将会议时间，主题等通过各种形式，及时通知到与会者方。可以同时对明确赴会的有一个搜集。7、 做好会场布置和家长的到会接待在会议开场前，应做好家长的接待，位置安排，以及会场布置等工作，可以发动同学们一起来完成这个事项。8、 进入家长会的本质进展阶段家长会开场，根据先前制定的方案和流程，灵敏的进展会议。考前须知可参阅第三条。9、 做好家长会的活动或会议记录可安排同学，或采用录音等方式，做好家长会的会议记录，把家长会上遇到的问题，记录下来，以留后解决或借鉴。10、送走家长，并适时做好家长会的总结家长会的会议内容完毕，在经过其他交流后，应发动同学做一些家长的欢送工作。同时老师应结合会议记录，做好家长会的总结。11、向学生们有选择的通报家长会的内容一些家长会是没有学生参与的，除了家长在与会后，会将会议内容和孩子交流之外，老师也应适当的向学生透露家长会的一些内容，起到疏导，解惑，以及安定同学内心猜想的效果。12、做好家长的回访，以及家长会后的重点问题跟进。做一个负责任的老师，当然不会认为一次集中的家长会，就可以解决所以要求家长配合，或解答家长疑惑的作用。所以适时的在会后回访或跟进，将有助于老师和家长的真正理解，以获得更好的家长配合。幼儿园家长会活动方案2023班上的三位老师我想家长已经很理解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有_年的工作经历了，带走过4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老老师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。二、上学期幼儿根本情况总结本班有30名幼儿，其中男孩16名，女孩14名，年龄在XX年2月XX年8月。经过上半学期的学习，全班的各项才能都有所进步。1.通过上学期对班上幼儿的理解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达才能强，大局部幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往才能以及动手操作才能都有了较大的进步。2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集体生活。3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见”当然还有许多进步的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的理解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达才能强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。1)而培养孩子良好的生活习惯，特别需要成人在教育上要求一致，如今都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要求也是统一的，在家也要这样。如今的孩子都很聪明，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：“就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。”父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：“孩子还小。动作慢，还是我来做好了。”长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已根本上能自理了，但一回到家却又“饭来张口，衣来伸手”，一个小孩两个样，良好的生活习惯很难养成。为此，我们在这里，希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情鼓励孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情催促孩子坚持做。例如在家培养幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比拟多，大局部孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，会脱穿的孩子看着老师帮助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信平台告诉家长，请家长配合。有些孩子经过指导有了很大的进步。到如今为止只有一小局部孩子还不能自己脱穿，有的老师帮助拽只袖子，另外一只自己也不动手，跑图书区溜达去了，真是让我们哭笑不得，这局部孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和配合，家庭教育和幼儿园教育形成合力，使幼儿才能更好更快的开展。2)不要对孩子提出的要求完全都容许，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，控制在半个小时之内，每天几点该洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨一些方案安排。好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。注意力是一点点培养的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40分钟。3)还应多培养孩子的倾听才能，倾听：认真听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，别人的谈话，学会尊重别人。鼓励孩子用语言来表达自己的恳求与愿望(有的孩子对于老师的提问只是摇头或点头。)有的孩子假如老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。多给孩子说的时机，多锻炼。为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的时机，增强自信心和自尊心。因为咱们如今在大教室，他们的注意力很容易分散，老师在班里说话要用很大的声音，一般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。所以这点真的很需要我们家园配合，在家与幼儿说话时，一定要眼睛对视幼儿，叫一遍就要容许，或培养她重复妈妈之前说的话，都可以帮助他进步注意力和倾听才能。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子淘气是很正常的，而且不管在那里越淘气的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有时在洗手，玩玩具时，或上兴趣班时，还是会凑在一起，难免会有打闹的现象，所以我们老师和家长假如发现有攻击性的行为，第一时间制止，用多种方法教育幼儿打人，抓人都是不对的。如今小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼儿园平安是第一位的，磕碰这种情况谁也不愿意让他发生，出了平安事故老师扣几百块钱事情是小，孩子受的痛苦是大。所以还请家长理解我们的工作，并一起教育好我们的孩子。4)交往活动：如今都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同伴交往，有时会发生争抢，不谦让的情况。这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进展循序渐进的培养。愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律和尊重别人充分利用家庭、幼儿园，带着幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿理解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。5)抗挫折才能的培养：如今孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也希望老师你多表扬一下自己的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来，这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能英勇的承受批评，不要无原那么的满足孩子的要求，不合理的要求就要回绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比方：以便增加孩子的心理承受才能，进展耐挫折教育，帮助孩子调整心态。其实每个幼儿都有每个幼儿的长处，优点，我们要多发现孩子的优点，如今的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比拟，自身有进步了就是最棒的，要这样教育幼儿。三、介绍本学期一日生活安排所谓一日生活安排，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。下面我向大家介绍一下。1、7：30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也暖和了，希望家长在这段时间送幼儿来园。您假如没有事情和老师说，可以鼓励幼儿自己走到老师这，或班里。2、8：00-8：30是早餐时间，假如幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。3、8：30-9：10是活动区时间幼儿可以自选活动区，有图书区、美工区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等4、9：10-9：15喝水，入厕时间5、9：15-9：35教育活动时间6、9：35-10：00喝奶，入厕，准备户外时间7、10：00-11：00户外时间，这段时间有做操、集体活动、分散活动。8、11：00-11：20餐前准备，入厕，盥洗等等9、11：20-11：50午餐时间，我们的吃饭时间都是半小时，所以希望幼儿在家，家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间，有的孩子吃饭慢，不是因为不爱吃，而是吃饭时总发呆，走神，就会影响她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿创造一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前吃零食都会影响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期孩子应该能独立进餐了。咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像，在家的时候可以引导她，提醒他吃饭要看着自己的碗吃，不要东张西望等等。10、12：00-14：15午睡时间，希望周末在家也这个时间睡午觉11、14：15-15：00起床，自己穿衣服。喝水，吃午点，时间12、15：00-15：20艺术活动、小的集体活动13、15：20-15：25喝水，入厕14、15：25-16：00户外活动时间15、16：00-16：20盥洗，餐前准备时间16、16：20-16：50晚饭时间17、17：00离园四、介绍小班下学期开展目的：对幼儿进展常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达才能，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。详细措施、目的安康领域：1、适应幼儿园的集体生活，稳固独立进餐和入厕的习惯，学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。2、理解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于承受疾病预防和治疗，懂得安康的重要性。3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不平安因素。5、愉快参加体育活动，开展走、跑、跳、钻、爬等动作。(二)语言领域：1、学习注意倾听，理解日常用语;继续学惯用普通话，能用简单的语言答复别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。3、继续学说普通话，学习完好地表达自己的要求。4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。(三)社会领域：1、在成人启发下学习关注别人的情绪并作出抚慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢别人的帮助。2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与老师、同伴共处的快乐。3、逐渐承受老师的建议和指示，稳固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的根本规那么。4、观察周围生活环境极其变化，能接触新颖的事物。5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的气氛。(四)科学领域：1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比拟。3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。4、亲近大自然、喜欢并学习保护周围的动植物。(五)艺术领域：1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进展美术活动，学惯用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。4、学惯用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。五、本学期的教学内容本学期班里的主题活动是人体的机密、美丽的春天。人体的机密是通过活动引导孩子认识自己，如何进展自我保护，我长大了、展示自己知道我的本领、安康教育理解怎样做安康的人(保护牙齿、不挑食、积极参加体育锻炼)美丽的春天是通过科学小实验、春天的节日与节气、植物的变化、有趣的动物、等结合在一起帮助孩子们认识春天。除了这两大主题外，还穿插了一些小的活动，如三八节感恩活动、帮助有困难的人等等。在主题活动期间，我们有时会通知家长配合我们搜集一些图片或文字材料，也请家长们能给予支持。我一直认为，如今给孩子们的知识，他们并不能马上反响出得到的、承受的效果，而是在孩子以后成长的几年以致更长的时间里，才逐渐显现。如今给他们的感官刺激越多、对孩子们今后的开展越有利。小班在保教工作中，除了做好对幼儿的护理外，主要是培养孩子的兴趣、引导他们良好的性格。前一段时间，有的家长在博客里提到请老师把每天集体活动的目的、过程告诉家长、当看到类似家长这样的问题是，我都反思自己家长工作没有做到位。有些家长认为学儿歌、歌舞才是上课、把课程的内容看的很重。其实像每日的集体活动这些都是显性内容，只是孩子在幼儿园一日生活的一小局部，大局部是隐性内容，是在一日生活中潜移默化的教育着孩子们的。如：教孩子怎样端水杯接水、怎样如厕洗手、怎样搬小椅子、午睡的时候怎么拿拖鞋、睡觉上床怎么把拖鞋摆放整齐等这些常规培养。社会性中学会分享、我有玩具大家玩、懂得谦让和专注性的培养等许多都不是1、2次活动就能培养孩子形成的。而是在日常活动中，老师的逐渐引导及受环境的逐渐影响渐渐形成的，而且在幼儿园评价孩子并不是以学到知识为衡量标准的(到大班才是20以内的加减法)，而是用孩子的性格、个性、才能来衡量的。这学期我们开场培养幼儿的平安意识，也提醒家长们来园时不要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西(口香糖、糖)，危险的物品入园(钮扣、硬币等)如有带来，请家长及时告诉我们，以免发生意外。服装尽可能整洁易穿。(衣服上多余的配饰拆掉，帽衫上的小纽扣。)随着孩子的逐渐长大，跑、跳等才能的进步，在玩的时候容易出现危险，像户外前我们都给他们提要求告诉他们走、跑时要看着别人，不能推、挤、不猛跑。玩滑梯和一些大型玩具一定要遵守游戏规那么，从楼梯上，滑梯下，不推不挤互相谦让。在体育锻炼方面，在每年5、6月份都有一个体能测试，平衡木：按时间达标，单腿跳：中途不换脚，按米数达标，双脚连续跳：过障碍物，往返跑，立定跳远，投垒球：按米数。这些我们都会在平时的体育活动时用多种游戏形式完成，您平时带孩子出去玩时也可以练练。在这里再强调一下周末在家的情况，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新颖水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，防止暴饮暴食。要有良好的作息习惯。保健医发现每周一小粉牌多，有些孩子可能外出喝水少上火多。六：班里的艺术课每周三下午是分组的班内艺术活动舞蹈、美术每周的一、二、四下午3：35-4：05是英语活动，白天上签名其他艺术活动确实认。七、书籍介绍幼儿生活难题教养策略这本书是针对幼儿生活安康问题，难题进展的一些好方法，好策略，有咱园老师安康组的老师编写的。是一本值得我们一起阅读的书。八、家长工作1、家长园地：班里的家长园地有班内的活动动态，育儿小文章我们也会定期更换，每月的活动目的和每日所学的课程在方案中也有显现。2、校讯通互动平台：班里的通知及需要家长及时配合的内容，我们都会及时的给家长发送消息。平台的消息我们上网才能发送或收到，假如您给孩子请假或其他事情，别发送到平台是，直接发送到老师手机上。3、班内博客：我们班的有些家长在博客上非常的活泼，有些家长把一些育儿困发上去，家长们一起帮助解决。有些家长也把对幼儿园不太理解的事情说出来，家长们在上面也互相沟通交流，这些都非常的好，这正是我们开拓博客的目的，我们班还有个神秘网管，定期为班里更换封面，希望我们能继续保持!我一直认为，做老师是一个良心活儿，做老师就要对得起自己的良心，把能做到的都做好，把孩子培养好是我们在一直不断努力的目的。因为有家长的信任和支持才帮助我有今天的成绩。我们希望每个孩子在幼儿园安康快乐地成长，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我会像照顾自己的孩子一样，照顾好孩子的每一天，甚至要比教育自己的孩子更有耐心。希望家长给我们的理解和支持，我想信在各位的协助配合下，我们的工作会做的越来越好，谢谢大家!2023幼儿园家长会活动方案一、老师介绍班上的三位老师我想家长已经很理解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有_年的工作经历了，带走过4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老老师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。二、上学期幼儿根本情况总结本班有30名幼儿，其中男孩16名，女孩14名，年龄在XX年2月XX年8月。经过上半学期的学习，全班的各项才能都有所进步。1.通过上学期对班上幼儿的理解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达才能强，大局部幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往才能以及动手操作才能都有了较大的进步。2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集体生活。3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见”当然还有许多进步的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的理解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达才能强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。1)而培养孩子良好的生活习惯，特别需要成人在教育上要求一致，如今都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要求也是统一的，在家也要这样。如今的孩子都很聪明，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：“就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。”父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：“孩子还小。动作慢，还是我来做好了。”长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已根本上能自理了，但一回到家却又“饭来张口，衣来伸手”，一个小孩两个样，良好的生活习惯很难养成。为此，我们在这里，希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情鼓励孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情催促孩子坚持做。例如在家培养幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比拟多，大局部孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，会脱穿的孩子看着老师帮助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信平台告诉家长，请家长配合。有些孩子经过指导有了很大的进步。到如今为止只有一小局部孩子还不能自己脱穿，有的老师帮助拽只袖子，另外一只自己也不动手，跑图书区溜达去了，真是让我们哭笑不得，这局部孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和配合，家庭教育和幼儿园教育形成合力，使幼儿才能更好更快的开展。2)不要对孩子提出的要求完全都容许，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，控制在半个小时之内，每天几点该洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨一些方案安排。好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。注意力是一点点培养的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40分钟。3)还应多培养孩子的倾听才能，倾听：认真听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，别人的谈话，学会尊重别人。鼓励孩子用语言来表达自己的恳求与愿望(有的孩子对于老师的提问只是摇头或点头。)有的孩子假如老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。多给孩子说的时机，多锻炼。为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的时机，增强自信心和自尊心。因为咱们如今在大教室，他们的注意力很容易分散，老师在班里说话要用很大的声音，一般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。所以这点真的很需要我们家园配合，在家与幼儿说话时，一定要眼睛对视幼儿，叫一遍就要容许，或培养她重复妈妈之前说的话，都可以帮助他进步注意力和倾听才能。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子淘气是很正常的，而且不管在那里越淘气的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有时在洗手，玩玩具时，或上兴趣班时，还是会凑在一起，难免会有打闹的现象，所以我们老师和家长假如发现有攻击性的行为，第一时间制止，用多种方法教育幼儿打人，抓人都是不对的。如今小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼儿园平安是第一位的，磕碰这种情况谁也不愿意让他发生，出了平安事故老师扣几百块钱事情是小，孩子受的痛苦是大。所以还请家长理解我们的工作，并一起教育好我们的孩子。4)交往活动：如今都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同伴交往，有时会发生争抢，不谦让的情况。这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进展循序渐进的培养。愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律和尊重别人充分利用家庭、幼儿园，带着幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿理解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。5)抗挫折才能的培养：如今孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也希望老师你多表扬一下自己的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来，这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能英勇的承受批评，不要无原那么的满足孩子的要求，不合理的要求就要回绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比方：以便增加孩子的心理承受才能，进展耐挫折教育，帮助孩子调整心态。其实每个幼儿都有每个幼儿的长处，优点，我们要多发现孩子的优点，如今的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比拟，自身有进步了就是最棒的，要这样教育幼儿。三、介绍本学期一日生活安排所谓一日生活安排，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。下面我向大家介绍一下。1、7：30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也暖和了，希望家长在这段时间送幼儿来园。您假如没有事情和老师说，可以鼓励幼儿自己走到老师这，或班里。2、8：00-8：30是早餐时间，假如幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。3、8：30-9：10是活动区时间幼儿可以自选活动区，有图书区、美工区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等4、9：10-9：15喝水，入厕时间5、9：15-9：35教育活动时间6、9：35-10：00喝奶，入厕，准备户外时间7、10：00-11：00户外时间，这段时间有做操、集体活动、分散活动。8、11：00-11：20餐前准备，入厕，盥洗等等9、11：20-11：50午餐时间，我们的吃饭时间都是半小时，所以希望幼儿在家，家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间，有的孩子吃饭慢，不是因为不爱吃，而是吃饭时总发呆，走神，就会影响她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿创造一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前吃零食都会影响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期孩子应该能独立进餐了。咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像，在家的时候可以引导她，提醒他吃饭要看着自己的碗吃，不要东张西望等等。10、12：00-14：15午睡时间，希望周末在家也这个时间睡午觉11、14：15-15：00起床，自己穿衣服。喝水，吃午点，时间12、15：00-15：20艺术活动、小的集体活动13、15：20-15：25喝水，入厕14、15：25-16：00户外活动时间15、16：00-16：20盥洗，餐前准备时间16、16：20-16：50晚饭时间17、17：00离园四、介绍小班下学期开展目的：对幼儿进展常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达才能，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。详细措施、目的安康领域：1、适应幼儿园的集体生活，稳固独立进餐和入厕的习惯，学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。2、理解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于承受疾病预防和治疗，懂得安康的重要性。3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不平安因素。5、愉快参加体育活动，开展走、跑、跳、钻、爬等动作。(二)语言领域：1、学习注意倾听，理解日常用语;继续学惯用普通话，能用简单的语言答复别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。3、继续学说普通话，学习完好地表达自己的要求。4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。(三)社会领域：1、在成人启发下学习关注别人的情绪并作出抚慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢别人的帮助。2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与老师、同伴共处的快乐。3、逐渐承受老师的建议和指示，稳固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的根本规那么。4、观察周围生活环境极其变化，能接触新颖的事物。5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的气氛。(四)科学领域：1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比拟。3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。4、亲近大自然、喜欢并学习保护周围的动植物。(五)艺术领域：1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进展美术活动，学惯用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。4、学惯用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。五、本学期的教学内容本学期班里的主题活动是人体的机密、美丽的春天。人体的机密是通过活动引导孩子认识自己，如何进展自我保护，我长大了、展示自己知道我的本领、安康教育理解怎样做安康的人(保护牙齿、不挑食、积极参加体育锻炼)美丽的春天是通过科学小实验、春天的节日与节气、植物的变化、有趣的动物、等结合在一起帮助孩子们认识春天。除了这两大主题外，还穿插了一些小的活动，如三八节感恩活动、帮助有困难的人等等。在主题活动期间，我们有时会通知家长配合我们搜集一些图片或文字材料，也请家长们能给予支持。我一直认为，如今给孩子们的知识，他们并不能马上反响出得到的、承受的效果，而是在孩子以后成长的几年以致更长的时间里，才逐渐显现。如今给他们的感官刺激越多、对孩子们今后的开展越有利。小班在保教工作中，除了做好对幼儿的护理外，主要是培养孩子的兴趣、引导他们良好的性格。前一段时间，有的家长在博客里提到请老师把每天集体活动的目的、过程告诉家长、当看到类似家长这样的问题是，我都反思自己家长工作没有做到位。有些家长认为学儿歌、歌舞才是上课、把课程的内容看的很重。其实像每日的集体活动这些都是显性内容，只是孩子在幼儿园一日生活的一小局部，大局部是隐性内容，是在一日生活中潜移默化的教育着孩子们的。如：教孩子怎样端水杯接水、怎样如厕洗手、怎样搬小椅子、午睡的时候怎么拿拖鞋、睡觉上床怎么把拖鞋摆放整齐等这些常规培养。社会性中学会分享、我有玩具大家玩、懂得谦让和专注性的培养等许多都不是1、2次活动就能培养孩子形成的。而是在日常活动中，老师的逐渐引导及受环境的逐渐影响渐渐形成的，而且在幼儿园评价孩子并不是以学到知识为衡量标准的(到大班才是20以内的加减法)，而是用孩子的性格、个性、才能来衡量的。这学期我们开场培养幼儿的平安意识，也提醒家长们来园时不要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西(口香糖、糖)，危险的物品入园(钮扣、硬币等)如有带来，请家长及时告诉我们，以免发生意外。服装尽可能整洁易穿。(衣服上多余的配饰拆掉，帽衫上的小纽扣。)随着孩子的逐渐长大，跑、跳等才能的进步，在玩的时候容易出现危险，像户外前我们都给他们提要求告诉他们走、跑时要看着别人，不能推、挤、不猛跑。玩滑梯和一些大型玩具一定要遵守游戏规那么，从楼梯上，滑梯下，不推不挤互相谦让。在体育锻炼方面，在每年5、6月份都有一个体能测试，平衡木：按时间达标，单腿跳：中途不换脚，按米数达标，双脚连续跳：过障碍物，往返跑，立定跳远，投垒球：按米数。这些我们都会在平时的体育活动时用多种游戏形式完成，您平时带孩子出去玩时也可以练练。在这里再强调一下周末在家的情况，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新颖水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，防止暴饮暴食。要有良好的作息习惯。保健医发现每周一小粉牌多，有些孩子可能外出喝水少上火多。六：班里的艺术课每周三下午是分组的班内艺术活动舞蹈、美术每周的一、二、四下午3：35-4：05是英语活动，白天上签名其他艺术活动确实认。七、书籍介绍幼儿生活难题教养策略这本书是针对幼儿生活安康问题，难题进展的一些好方法，好策略，有咱园老师安康组的老师编写的。是一本值得我们一起阅读的书。八、家长工作1、家长园地：班里的家长园地有班内的活动动态，育儿小文章我们也会定期更换，每月的活动目的和每日所学的课程在方案中也有显现。2、校讯通互动平台：班里的通知及需要家长及时配合的内容，我们都会及时的给家长发送消息。平台的消息我们上网才能发送或收到，假如您给孩子请假或其他事情，别发送到平台是，直接发送到老师手机上。3、班内博客：我们班的有些家长在博客上非常的活泼，有些家长把一些育儿困发上去，家长们一起帮助解决。有些家长也把对幼儿园不太理解的事情说出来，家长们在上面也互相沟通交流，这些都非常的好，这正是我们开拓博客的目的，我们班还有个神秘网管，定期为班里更换封面，希望我们能继续保持!我一直认为，做老师是一个良心活儿，做老师就要对得起自己的良心，把能做到的都做好，把孩子培养好是我们在一直不断努力的目的。因为有家长的信任和支持才帮助我有今天的成绩。我们希望每个孩子在幼儿园安康快乐地成长，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我会像照顾自己的孩子一样，照顾好孩子的每一天，甚至要比教育自己的孩子更有耐心。希望家长给我们的理解和支持，我想信在各位的协助配合下，我们的工作会做的越来越好，谢谢大家!帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的筹划书。2023年度幼儿园家长会方案假如还没解决您的需求，我们为您2023准备的“家长会方案”专题！第 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