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滁州市六年级上学期语文第一次教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 广东省肇庆市朝阳教育集团2018-2019学年六年级上学期语 (共12题;共71分)1. (9分) (2019六上龙岗期中) 读拼音,写词语。 o myn zumng lngy wishn chng_do mish jln yngfng fng b b_2. (2分) 读音和字形完全对的一组是( )A . 端详(xin) 分享 欧州 恶劣B . 刚劲(jn) 避免 沮丧 索绕C . 藐视(mio) 轰动 先驱 艰巨D . 篇章(pin) 堪测 抚养 凄凉3. (2分) 选出下列加横线词语的正确解释。他这个人太不堪了,无药可救。A . 承受不了B . 不好C . 表示程度深D . 坏到了极深的程度。4. (12分) (2017一下龙湾期末) 课内精彩回顾。_不琢,不成器,_不学,不_。桃对_,柳对杨。莺歌对_,_对花香。小鱼要用尾巴_,老牛要用尾巴_,燕子要用尾巴_。平生不敢轻言语,一叫_开。我画了个_的太阳,挂在夏天的天空。我画了个_的太阳,送给秋天。5. (2分) 下列没有运用修辞手法的一项是( ) A . 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。B . 前途似海,来日方长。C . 天戴其苍,地履其黄。D . 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。6. (4分) 选择题。 (1) 对下列句子理解正确的一项是( )。 白鹭是一首精巧的诗。A . 运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致,体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。B . 运用拟人的修辞描写了白鹭的精致,体现作者对白鹭的赞美之情。(2) “白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。”这句话运用了( )的写作手法。 A . 比喻B . 对比C . 拟人7. (1分) 将下面的句子补充为比喻句。雨来浑身光溜溜的像条_,怎么也抓不住。8. (4分) 判断下列各句所用的修辞手法。树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。_皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”_这种作风怎么样呢?只能是百害而无一利而已。_春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。_9. (1分) 读古诗示儿,填写诗句死去元知万事空,_。10. (11分) (2018一上九江月考) 我会读,我会写。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1) 这一段话共有_句。 (2) 填空:一年有_、_、_、_四个季节。春天的树上,芽瓣是_;夏天的树上,叶片是_;秋天的树叶颜色有_和_;冬天的树下,满地是_。大自然的邮票指_。11. (18分) 阅读下文,回答问题董存瑞机智救八路董存瑞小时候,最爱听八路军干部王主任讲抗日英雄的故事。他暗暗下定决心,要像英雄那样,勇敢地和日本侵略者做斗争。一个下午,日本鬼子又来村里“扫荡”了。董存瑞知道王主任还在村里,就急忙跑出去找,正好迎面碰到了王主任。原来他是组织民兵掩护群众转移才留在最后的。这时村子已被敌人包围,出不去了。董存瑞拉着王主任就走进自家的院子。“不行,鬼子搜出来了,会连累你们一家的。”王主任说着就要走。董存瑞堵住院门,坚定地说:“就躲在这里,我掩护你。”说着,他又帮王主任藏进墙角下的一堆破席卷里。就在这时,传来了鬼子的砸门声和狂叫声,紧接着“啪”的一声,院门被砸开了。五六个鬼子兵端着明晃晃的刺刀闯了进来,他们后面还跟着一个鬼子军官。鬼子军官四处张望了一下,走到董存瑞面前,比画着“八”字,问道:“小孩,这个的有?”董存瑞假装不懂,故意问道:“什么?手枪?我没有。”“不是手枪,是八路的!”鬼子军官咆哮起来。董存瑞摇摇头:“不知道。”“说了,糖的大大的有;不说,死啦死啦的!”鬼子军官“嗖”地拔出寒气逼人的洋刀,架在董存瑞的脖子上。董存瑞想起抗日英雄的故事,心里说:“杀头也不交八路!”他轻蔑地瞅了鬼子 一眼,干脆地回答:“不知道就是不知道!”鬼子军官见吓不着他,一挥手,鬼子兵就开始搜查了。他们翻箱倒柜,闹得鸡飞狗跳,什么也没搜着。鬼子军官还不死心。突然,他看到了墙角下的那堆破席卷,转过头来盯着董存瑞:“小孩,那里,八路的有?”董存瑞心里“咯噔”一下:“可不能让鬼子发现王主任啊!”但他很快镇定下来,灵机一动,走上前去,抱起一捆积满灰尘的破席卷,使劲摔到鬼子面前,“这里面还能藏人?”一阵呛人的灰尘腾起来。鬼子连忙捂着鼻子,转身灰溜溜地走了。就这样,董存瑞用自己的勇敢机智,掩护了八路军干部。那一年,他才12岁。(1) 写出下列词语的近义词。轻蔑_ 镇定_ 坚定_(2) 说一说文章中哪儿让你好笑?哪儿让你担心?哪儿让你佩服?(3) 读了这个故事,你认为少年董存瑞是个怎样的人?(4) 有人说:“我们生活在和平社会,学习董存瑞这样的小英雄没什么意思了。”你怎样看待这种说法?说出理由。12. (5分) (2018四下云南期中) 春天的美景,一定给你留下了深刻的印象。请你选一处景物,按一定顺序把景物的特点写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 广东省肇庆市朝阳教育集团2018-2019学年六年级上学期语 (共12题;共71分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、
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