学校体育工作年度报告

上传人:蜕变 文档编号:190222625 上传时间:2023-02-26 格式:DOC 页数:5 大小:33KB
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学校体育工作年度报告根据关于开展学校体育检查工作通知精神,对照中小学体育工作督导评估指标体系(试行)结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:一、学校概况 我校现有 42 个教学班(一、三、四、五、六年级),在校学生 1855 人,现有教职工 134 人。我校以学校体育工作条例为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持 “健康第一 ”、 “以人为本 ”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充 分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。二、提高认识 我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习学校体育工作条例。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育工作做好。三、制定方案为了更好地完成这项工作,学校制定了体育工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照- 1 -条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进 行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。四、自查结论:1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校共有 42 个教学班,约 1855 名在学生,135名教师,只有 3 名专职体育教师,兼职 12 名体育教师,专职体育教师的课时为 16 课时,课间操、课后训练、带队比赛都不计入课时。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩、研讨活动和师徒结对活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。- 2 -学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改变完善,计划规划活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,树立“健康第一”教育理念,深化体育教学改革,强化“教会、勤练、常赛”,构建科学、有效的体育与健康课程教学新模式。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一年级每周 4 节体育课;三到六年级每周 3 节体育课;按照体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排 30 分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。4、大力开展课外活动,不断提高运动水平。课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点 ,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查。积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外- 3 -生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用 5、坚持规范操作,实行健康监测制度 学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学 生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作,按照国家学生体格健康标准进行测试并及时上报国家数据库。五、存在的问题和努力的方向 2021-2022 年,我校体育工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育方面没有专职教师,硬件设备不达标,专用场地不到位,器材室里建设没有达到规定标准,器材数量不足,跟不上教学需求。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。六、下一步的打算 今后我们认真落实立德树人根本任务,树立“健康第一”教育理念,深化体育教学改革,强化“教会、勤练、常赛”,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓。逐步建立学校常规化的训练和比赛机制,争取每学年都有相应的级部比赛。同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积- 4 -极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。- 5 -
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