指导老师的实习鉴定评语与意见

指导老师实习鉴定评语意见【1】xxx老师在见习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业素质和良好的师德。 在担任二年级5个班英语教学的同时，担任一个班的班主任。在任务繁重的情况 下出色地完成了学校布置的各项工作，是一位优秀的人民教师。作为新班主任，她心思细腻，常利用下课、午餐时间和学生谈话，发现问题立 即给予引导帮助。她热爱学生、关心学生，特别注重学生的个别教育，通过近一年 的全身心投入，所带班级班风正，学风浓，各项考核均居年级首位，被评为校“优 秀班主任的荣耀称号。在教学中，她能独立处理教材，备课认真完整;课堂教学组织严密，具备一定 的应变能力，能根据学生反响及教师指导调整板书、内容，教态自然;批改作业仔 细、正确，并能注意学生共同的错误，及时调整教学，反思有质量。我们相信：这只是她教育生涯的一个起点，热爱孩子，热爱教育事业的她会在 以后的工作中取得更多更好的成绩！指导老师实习鉴定评语意见【2】xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师 及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。 能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心保护学生，保质保量完成各项工作 任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤， 迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和 良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生根本上完成了单位交给的各项任务， 综合素质得到较大提高，到达了实习的目的。贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习，鉴定之实习鉴定评语:指导 老师实习鉴定评语。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，月艮 从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及 实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作， 善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学根本上完成 了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，到达了实习的目的。xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知 识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议， 可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合 分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有 一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探 索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任 务。该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。 实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管 理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独 立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效 果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位 非常优秀的实习班主任。xx同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期 间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽， 善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排 听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相 信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动， 不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举 一反三。热爱学生，特别关心班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课， 并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书 工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和 反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教 材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。*同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下 几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就 全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好 学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是*同 学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学 生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，*同学认真学习 教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并 在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师根本功素养。总而言之，经 过这次教学实习工作，相信*同学已经具备了作为一名教师的根本素质，使得我们 完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。指导老师实习鉴定评语意见【3】该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导； 同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量 地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业根底和 良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方， 能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够 将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。 同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的 团队合作精神和敬业精神。表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反 响及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批 改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发 现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学 习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的 学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀 青年教师的根本素质。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密， 应变能力强，能根据学生反响及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批 改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一 个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重 要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对 现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的 帮助。某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守那么，工作较为负责，在实习主、 副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动方案，主动向指导老师请教，认 真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的 一日活动，根本到达教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及 课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建 立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步！