14.1多样的情趣多彩的生活课件

多样的情趣 多彩的生活 你有哪些兴趣爱好呢？在你从事着感兴趣的事情时，你会有什么感受和体会呢？爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、玩棋、玩牌等 包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影、上网等 包括种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等人们的多种爱好和兴趣说一说你有哪些兴趣爱好？你对哪些不感兴趣？你说我说 当我们对某件事情感兴趣时，我们就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做了之后，印象特别深刻。看案例：思考：小明与小华是邻居，有一天，小明去小华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就放弃集邮也买了金鱼来养这一天，他又去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：“我到底该学什么？”小华笑着说：“你学的是兴趣，我得到的却是情趣。”1、为什么小华说小明学的是兴趣？2、那么什么是兴趣？它有何特点？知 识 窗 兴趣：是由好奇心产生的一种想做某一件事，想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的精神向往。其特点是不稳定性，随时随地可以产生。小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：“”1、假如你是小明你会对小华说什么呢？、你认为什么是情趣？它有何特点？谢谢你，使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣，使我对生活充满信心，我也学到了情趣。知 识 窗情趣：是建立在兴趣之上的，有一定方向性的比较稳定的生活态度和精神追求。其特点是比较持久稳定，有方向性。小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：“”、从上述材料你能否得出兴趣与情趣的关系？情趣与兴趣的关系：情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣。同时情趣通过兴趣表现出来。结 论 生活中有许多新鲜的、美好的事物，就是在发现美、感受美、欣赏美、创造美的过程中，我们的生活才充满了情趣，情趣又让我们感受到了生活中的美。长城的呼唤江 山 多 娇梦 里 水 乡舞者之魅建筑诱惑 生活中处处有情趣，即使再平凡、再普通的小事，只要用心去发现、去体味，都有情趣存在。而且情趣是多种多样的。也正因为有了情趣，又更好地帮助我们克服困难，从而培养积极乐观、健康向上的生活态度。所以我们要：培育兴趣，体验情趣v中学生的主要任务是学习，但是并不意味着中学生就不需要兴趣爱好，因为培养兴趣爱好对中学生培，因为培养兴趣爱好对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有帮助。养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有帮助。v我们要学会我们要学会处理好完成学习任务与培养兴趣爱好的关系，绝不能因为培养兴趣爱好而耽误了学习，并，并且要有意识的培养对学习有益的兴趣爱好。且要有意识的培养对学习有益的兴趣爱好。说一说：你有什么样的生活情趣？这些情趣对你的成长有什么积极的意义？情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。