初一上学期美术教学心得体会（共3篇）

初一上学期美术教学心得体会（共3篇） 第1篇：上学期初一美术教学总结学年上学期初一美术教学工作总结岁月如梭，转眼一个学期过去了。在本期的美术教学工作中，既有收获也发现存在一些问题，现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。一、教学计划贯彻情况：本期我能认真学_教材和课程标准，制定教学工作计划，明确了学期工作的目标和任务，教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的方针，坚持思想和技能，大力推广素质，按时按质地完成了本期的教学工作。二、教学情况：1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。收集有关资料、图片、准备好教学工具，因材施教。2、组织部分学生参加美术特长班成立美术课外兴趣小组。以提高学生学_兴趣，完善学校艺术。本期组织学生参加了县市美术书法作品比赛，并取得了一个一等奖，三个二等奖的好成绩。3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，充分利用本地区的美术资源来丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学_美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，主持了学校艺体课教研组教研活动。还积极参加了县市局主办的美术教研活动。我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。三、本学期课程回顾：1、过去的日子本课为欣赏评述的课程形式，让学生评述过去发生的事情，寻求一种心灵的回味，唤起一些深切的感受，从而珍惜今天的时光。2、桥本课认真讲解了桥的各种造型和结构，组织学生利用生活中现有的材料进行了大胆的设计和手工制作，有大部分同学制作精细，设计新颖。3、绿洲本课重点详细讲述了艺术表现手法中多变的造型和构图，使学生明确仔细观察和体验生活，并用独特的视角来表达自己的情感。4、中国结本课讲述了我国的传统文化和艺术特色，培养了学生的探索和动手制作能力。工具材料都准备充分，同学们的制作热情高，设计、造型生动而丰富多彩，结合了民间编织技巧来完成教学任务。5、远古的呼唤本课，我让学生欣赏了原始风格的美术作品，特别面具以展示。并让学生进行美术创作，设计一个面具，并进行表演与展示。6、星空该课我让学生仔细观察大自然中天然的纹理和图象，并通过不同的绘画技能和表现技巧来设计和表现不同的艺术感受，使同学们思维开拓、想象丰富。7、运动本课让学生体验生活中线、面、体的变化和运动规律，用艺术的形式来美化生活，使学生掌握抽象和意象的造型手法。8、我们的奥运去年的8月_开奥运会，我让学生围绕奥运会开展一系列的美术活动，包括“奥运标志设计，吉祥物探源”的绘画创作。重点讲解了标志设计的方法和步骤，运用具象、抽象、变形等多种艺术手段来设计标志图案。四、经验和教训1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。2要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学_积极性，使他们生动活泼地学_，大胆地进行艺术表现和创造。3教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代技术进行直观教学。4要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。5、认真批改作业、课评。进行课后反思，积极和班主任沟通，了解学生，改进教法，突破学法，联系生活实际来组织教学。总之，本学期圆满完成教学任务，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，有待以后精益求精，争取更大的成绩！第2篇：初一上学期美术教学计划一、指导思想以科学发展管、现代理论和新课程标准为指导，贯彻全国学校艺术发展规划（XX年）和学校艺术工作规程。以实施素质的运行机制和“五园”建设为契机，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。结合以玉皇剑书画社为龙头的兴趣小组建设，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学_世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探索，使我校艺术在全县乃至全市有一定的特色和影响。二、基本情况今秋本校初一有3个班，学生大约170人。通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学_的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。三、方法措施1 善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。2 全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。3 照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。重视交流评价和学生情感体验。4 课堂内外结合，学用结合，书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。5 积极参与教学研究，鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛，教学观摩、争取研究课题，开发校本教材等。做好书画室建设、完善，做好美术器材充实、使用和保管。四、教材分析本册教材是经全国中小学教材审定委员会XX年初审通过的义务课程标准实验教科书美术（七年级上册），由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、湖南美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域：五、教学进度预估周次 课序 教学内容 课时12 一 你、我、他 234 二 我的故事256 三 向日葵278 四 梅竹的精神2910 五 花圃21112 六 和平鸽21314 七 灯与光21516 八门21718美术欣赏考试说明：按照部颁教学计划，七年级美术每周安排1六美术教学专题研究本学期专题初步定为学_中国画，感受人文精神。中国画寄托着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。第3篇：初一上学期美术教学工作计划初一年级美术教学工作计划我们将在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行新的教学任务。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定本学期教学工作计划。如下：一、学生现状分析：作为刚刚步入新的学_环境的新同学，由于是初一新学生，因此他们学_美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是由于学生年龄小、知识少，因此学生的视野还比较狭窄，对美术的认识还不够深刻，学生的审美意识较淡薄，没有形成一个系统的知识结构，我们将充分发挥我校电子白板教学优势，引领他们慢慢的步入奇妙的美术殿堂。二、教学内容分析：本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力；强调趣味性的美术学_，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学_兴趣 ；在继承美术 传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的_得两方面的需求。三、教学目标：本学期我担任初一年级的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对学生的心理特点和学_情况，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工，继续深入学_。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察，记忆，思维，想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的，有创造性地去完成学_任务。四、具体工作：1.继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。2.课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学_，作为一种文化传承的教学研究。同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。针对于初一学生在心理上渐渐成熟的特点，学生对知识的探索，研究的心理，我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界，扩展学_的兴趣和技能。五、教材的特殊处理：1，新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学_。2，一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。3，根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。4，要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以儿童兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。一年级上美术教学心得体会（共7篇）美术新教师上教学心得体会观摩初中美术教学心得体会美术下学期教学工作心得体会小学美术教学心得体会