佳木斯市2020年（春秋版）八年级上学期生物期末考试试卷D卷

佳木斯市2020年（春秋版）八年级上学期生物期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018八下阜阳期中) 我们所说的“米猪肉”其实是指（ ） A . 含有米粒的猪肉B . 含有猪肉绦虫卵的猪肉C . 含有猪肉绦虫成虫的猪肉D . 含有猪肉绦虫幼虫的猪肉2. （2分） (2016八上海拉尔月考) 营自由生活的扁形动物是（ ） A . 血吸虫B . 涡虫C . 水螅D . 猪肉绦虫3. （2分） (2015八上龙口期中) 下图是最常见的环节动物之一蚯蚓，下列有关叙述错误的是（ ）A . B端是蚯蚓的前端B . 是蚯蚓的环带C . 蚯蚓的身体由许多相似的组成D . 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸4. （2分） (2017八上长春期中) 生活在池塘里的河蚌，它的运动器官是（ ） A . 肉质的足B . 翼C . 翅D . 鳍5. （2分） (2017八上海拉尔期末) 下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（ ） A . 腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门B . 软体动物身体表面有外套膜C . 环节动物身体由彼此相似的环形体节构成D . 节肢动物身体和附肢分节，体表有坚韧的角质层6. （2分） (2016八上师宗期中) 造成脱臼的原因是（ ）A . 关节头从关节腔里脱出来B . 关节头从关节囊里脱出来C . 关节头从关节窝里脱出来D . 关节囊从骨上脱落7. （2分） (2018八上深圳期中) 导盲犬帮助盲人引路,这种行为属于（ ） A . 先天性行为B . 学习行为C . 攻击性行为D . 社会行为8. （2分） (2017八上龙岗期中) 下列说法中错误的是（ ） A . 蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土及增耕地肥力的作用B . 蜜蜂的采粉活动有利于植物结实，但同时也对花造成了破坏C . 一只青蛙一年能消灭一万只害虫，因此不能捕食青蛙D . 一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类，相当于增产1000千克的粮食，对人类是有益的9. （2分） (2018江西模拟) 发霉甘蔗茎杆内呈红色是由节菱孢霉菌造成的。它与细菌的主要区别是（ ） A . 能形成荚膜B . 没有叶绿体C . 分裂生殖D . 有成形的细胞核10. （2分） (2019八上德惠月考) 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物. 11. （2分） (2016九上梧州期末) 下图为各种生物的结构简图不具有细胞结构的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分） 下列生物中，可产生抗生素的是A . 酵母菌B . 青霉C . 细菌D . 病毒13. （2分） (2016贺州) 链球菌可使患多种疾病，下列哪种疾病不是因为它引起的？（ ）A . 手足癣B . 丹毒C . 猩红热D . 扁桃体炎14. （2分） (2016九上武城期中) 科学研究中常常需要对生物进行分类下列动物中（ ）A . 青蛙属于爬行类B . 只有金丝猴属于脊椎动物C . 鲫鱼与鲸都属于鱼类D . 金丝猴与鲸都属于哺乳类15. （2分） (2015八上丹江口期末) 保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施（ ）A . 基因、物种、生态系统B . 细胞、基因、染色体C . 基因、物种、数量D . 细胞、数量、生态系统二、 填空题 (共5题；共7分)16. （1分） (2017八上深圳期中) _行为的重要特征是：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。 17. （2分） (2018八下金堂月考) 病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物体的_中。根据病毒宿主的不同，可将病毒分为三大类：动物病毒、_病毒和细菌病毒。 18. （2分） (2018九下靖远期中) 在生物各类群之间，所处的分类单位越大，它们之间的共同特征越 _，分类单位越小，包含的生物种类越_。19. （1分） 生物分类中最基本的分类单位是_。20. （1分） (2017八上民勤期末) 保护生物的栖息环境，保护_是保护生物多样性的根本措施。 三、 综合分析题 (共2题；共17分)21. （8分） (2015八上龙口期中) 动画片里有这样一组镜头：大灰狼披上了羊皮，混进了羊群。然后，每天都有一只小羊失踪。老绵羊爷爷开始调查，当询问大灰狼时，大灰狼刚一张嘴说话，就被老绵羊爷爷识破了。结合图示完成下列问题：（1） 图中门齿是_，犬齿是_，臼齿是_。（填序号） （2） “老绵羊爷爷”断定为图中_是狼的牙齿，它判断的依据是_，与肉食生活相适应。 （3） 的作用是_。 （4） 虽然狼和羊是死对头,但它们有很多共同特征: _，_，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 22. （9分） 如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌，请分析回答：（1） 图中的甲属于_，乙、丙、丁属于_。 （2） 细菌是_（填单或多）细胞生物，细菌有细胞壁、_、细胞质等基本结构，有遗传物质_集中的区域，却没有成形的_，是原核生物。 （3） 真菌与细菌的繁殖方式不同，通过产生大量的_（图丁中代码a所示的结构）来繁殖后代。 （4） 细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为_（自养/异养）。 （5） 在人类生活中，图_代表的酵母菌被利用于酿酒和馒头等食品的制作。 四、 实验与探究 (共1题；共5分)23. （5分） (2017八上辽宁期末) 洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校学生兴趣小组的甲乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验：（1） 该实验提出的探究问题是：_？ （2） 乙同学的设计更合理，因为他设置了_实验，变量是_。 （3） 细菌在适宜的温度、营养物质充分时，进行旺盛的_生殖。遇到恶劣环境，细菌形成圆形或椭圆形的休眠体叫做_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共7分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 综合分析题 (共2题；共17分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、四、 实验与探究 (共1题；共5分)23-1、23-2、23-3、