郑州市九年级上学期化学第一次月考考试试卷

郑州市九年级上学期化学第一次月考考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共19题；共40分)1. （2分） 分类法是化学学习的重要方法，下列说法正确的是（ ） A . 有机物：甲烷、乙醇、乙酸B . 复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C . 纯净物：煤、石油、冰水的混合物D . 合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维2. （2分） (2016九上淮南月考) 下列过程中发生化学变化的是（ ）A . 石墨导电B . 金刚石切割大理石C . 用铅笔写字D . 将石墨转化成金刚石3. （2分） (2018九上蓬溪期末) 空气中化学性质最稳定的物质是 （ ）A . 氮气B . 氩气C . 氧气D . 二氧化碳4. （2分） (2017九上竞秀期末) 下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 矿泉水B . 石灰水C . 自来水D . 蒸馏水5. （2分） 归纳法是一种非常好的学习方法下列归纳的结论错误的是（ ）A . 缓慢氧化不一定引起自燃B . 非金属元素的化合价不一定显负价C . 不同种元素组成的纯净物不一定是化合物D . 发生氧化反应不一定有氧气参加6. （2分） (2018九上姜堰月考) 下列对实验现象的描述正确的是 A . 镁条在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C . 加热铜绿，绿色固体逐渐变成黑色D . 木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成二氧化碳7. （2分） (2017寿光模拟) 如图实验操作或说法中，不正确的是（ ） A . 可用于分离二氧化锰和水B . 说明该装置气密性良好C . 可用于做反应容器D . 滴管用毕即插回8. （2分） (2018九上安达期末) 控制变量法是实验探究的重要方法利用如下图所示的对比实验不能实现探究目的是（ ）A . 甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B . 甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C . 乙图中（）（）对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红D . 乙图中（）（）对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红9. （2分） (2017柘城模拟) 下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 向一定量稀硫酸中滴入水B . 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C . 一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D . 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液10. （2分） (2017无锡) 在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是（ ） A . 溶解氯化钠B . 熄灭酒精灯C . 将铁钉放入试管内D . 取用少量硫酸溶液11. （2分） (2017云南模拟) 性质决定用途，下列性质与用途不相对应的是（ ） 选项用途性质A氧气用于焊接技术可燃性B二氧化碳用于灭火不燃烧，不支持燃烧C盐酸用于除铁锈酸与金属氧化物反应D浓硫酸用作干燥剂吸水性A . AB . BC . CD . D12. （2分） 实验室用KMnO4制O2 ， 应选用的发生装置是（ ）A . B . C . D . 13. （2分） 下列实验操作正确的是（ ）A . 用酒精灯外焰加热效果更佳B . 可用嘴尝试剂的味道C . 用剩的药品一定放回原瓶D . 把鼻子凑到试剂瓶口闻气味14. （2分） 用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区别开，这种试剂是（ ）A . AgNO3溶液B . NaOH溶液C . BaCl2溶液D . Ba(OH)2溶液15. （3分） (2011南京) 在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然取同温同压下相同体积的CO和O2混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强下列说法正确的是（ ） A . 参加反应的CO和O2的体积比为2：1B . 生成的CO2分子个数为原来气体分子数的三分之二C . 反应后气体的体积为原来的四分之三D . 反应后的气体中C、O原子的个数比为1：216. （2分） 下列测量的数据合理的是（ ） A . 用托盘天平称量5.04g食盐B . 用烧杯量取24.1mL稀盐酸C . 用100mL量筒量取9mL蒸馏水D . 用10mL量筒量取硫酸铜溶液6.1mL17. （2分） 下列四个图像分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图像是 （ ） A . 向pH1的酸溶液中不断加水B . 在稀硫酸中加入氢氧化钡溶液，溶液的导电性变化的情况C . 某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌 (m：加入食盐的质量，A%：溶质质量分数)D . 足量的的锌、铁与等质量、等质量分数稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间t的关系图18. （3分） 某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（ ） A . 用托盘天平称得11.7g食盐B . 量取5mL盐酸用100mL量筒C . 用量筒量取到5.26mL盐酸D . 向50mL小烧杯中倒入约20mL蒸馏水19. （2分） (2017九上盐城月考) 下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）A空气是宝贵的资源B实验操作安全常识氮气填充食品袋防变质二氧化碳光合作用原料稀有气体制作霓虹灯不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味为获得感性认识，可触摸药品和品尝味道停止加热时，要用嘴吹灭酒精灯C测空气中氧气含量实验成功关键D加热时试管破裂原因装置-气密性好药品（红磷）-足量打开弹簧夹时机-装置冷却加热前-没有给试管预热加热时-试管外壁沾有水珠加热后-立即用冷水冲洗A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共1题；共2分)20. （2分） (2018宝安模拟) 通过下列图示实验得出的结论中，错误的是（ ）A . 图甲所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中一定含有氢元素B . 图乙所示实验既说明氢气密度比空气小，又说明氢气在常温下不与氧气反应C . 图丙所示实验既可以用于固液分离，也可用于液液分离D . 图丁所示实验既可以用于检验氢气的纯度，也可以检验甲烷的纯度三、 填空题 (共6题；共45分)21. （7分） (2019九上兴化月考) 阅读下面的短文从物理变化、化学变化、物理性质、化学性质中选择正确答案的序号填入下面描述的有关括号中。 在通常状况下，氯气呈黄绿色_，有剧烈的刺激性气味_，氯气在1.01105Pa时，冷却到-34.6，变成液态氯_，继续冷却到-101，变成固态氯_。红热的铜丝在氯气中会发生燃烧_，氢气也能在氯气中燃烧，生成一种叫氯化氢的气体_。氯气通入水中，部分氯气跟水反应，生成盐酸和次氯酸_。22. （8分） 如下图所示，根据仪器图形回答下列有关问题（1）写出仪器名称A_，B _，C _，D _。（2）填写仪器编号回答下列问题：用于洗涤玻璃仪器的用具是_； 可盛放反应物作反应仪器的是_。用作热源的仪器是_；用于盛放和贮存液体试剂的仪器是_。23. （5分） (2017重庆模拟) “鍮石”是一种铜锌合金北宋时，我国已出现了利用炉甘石（主要含ZnCO3）、铜、木炭的化合物冶炼这种合金的技术，并用于铸造实用器 （1） 炉甘石中ZnCO3所属的物质类别为_（填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”） （2） “鍮石”比纯铜更有利用于铸造，原因是其熔点比纯铜更_（填“高”或“低”） （3） 800时，炉甘石发生分解反应：ZnCO3 ZnO+X，反应中X的化学式为_ （4） 冶炼“鍮石”过程中，木炭与氧化锌反应的方程式为_ （5） “鍮石”与盐酸反应可用于测定“鍮石”中锌的质量分数，测定中发生的化学反应的方程式为_ 24. （3分） (2016九上桂林期中) 根据下列描述，写出有关反应的文字（或化学式）表达式： （1） 一种暗红色固体在氧气中燃烧，出现大量白烟：_（2） 实验室用一种白色固体和一种黑色固体混合加热制取氧气：_（3） 一种金属丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射_ 25. （14分） (2015九上晋城期中) 如图所示的是电解水实验装置通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b请回答：（1） 电解水时，将_能转化为_能； （2） 气体a为_； （3） 反应的文字表达式是_（4） 该实验说明水是由_和_组成 （5） 在电解水的过程中，下列说法不正确的是 ； A . 水分子发生了改变B . 氢原子和氧原子没有发生变化C . 水分子能保持水的化学性质D . 水分子是由氢分子和氧分子构成的（6） 某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行_（填操作名称），该操作需要用到的仪器有_A带铁圈的铁架台 B酒精灯 C漏斗 D玻璃棒 E量筒 F烧杯再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异味，该过程属于_（填“物理”或“化学”）变化过滤后，滤液仍然浑浊，其原因有_（写出一个即可）（7） 硬水会给生产、生活带来许多不便检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_ 26. （8分） (2016九上菏泽月考) 某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验后，知道了五氧化二磷不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图1然后给装有红磷的玻璃管加热同时推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1） 图1实验中观察到的现象是_红磷足量的目的是_若用图1装置实验结果是：空气中氧气含量小于空气总体积 ，其操作上的原因可能是_空气中氧气含量大于空气总体积_（各写出一点即可）（2） 图2实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约_mL在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_ 写出该反应的文字表达式_（3） 某同学由本实验得到如下一些结论：燃烧匙中红磷越多，水位上升越高空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体可用木炭替红磷完成该实验氮气难溶于水其中正确的是：_（填序号）四、 探究题 (共1题；共6分)27. （6分） (2017城中模拟) Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物，其中+1价化合物称为亚铜化合物。（1） 高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是_。（2） 氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是_；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮气中含有氧气的现象是_。（3） 三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末，常用作颜料。某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下：【查阅资料】Cu2O是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4，在空气中加热生成CuOFe3+遇到KSCN试剂变红【提出假设】 假设1：红色粉末是Fe2O3假设2：红色粉末是Cu2O假设3：红色粉末是Cu2O和Fe2O3的混合物【设计探究实验】 取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN试剂。若假设1成立，则实验现象是_。若假设2成立，写出反应的化学方程式：_。（4） 【探究延伸】若经实验分析，确定红色粉末为Cu2O和Fe2O3的混合物。实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a克固体粉末在空气中充分加热，待质量不再变化时，称其质量为b克（ba），则混合物中Cu2O的质量分数为_%。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共19题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 选择填充题 (共1题；共2分)20-1、三、 填空题 (共6题；共45分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、26-1、26-2、26-3、四、 探究题 (共1题；共6分)27-1、27-2、27-3、27-4、