芜湖市九年级上学期物理1月月考试卷

芜湖市九年级上学期物理1月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） 下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ）A . 物体温度升高，一定吸收了热量B . 物体放出热量时，温度一定降低C . 物体温度升高，内能一定增加D . 物体内能增加时，温度一定升高2. （2分） 下面四个说法中，不正确的是（ ）A . 冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的B . 秋天路旁的树叶在当一辆高速行驶的汽车驶过时，会从路旁吸向汽车C . 2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”空间站所使用的供电装置最可行的是太阳能电池D . 滑冰运动员穿冰刀鞋，是因为接触面积小摩擦力小3. （2分） 如图甲、乙所示，相同容器中装了质量都为2kg的纯净水，用不同电加热器加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的图象，已知水的比热容为4.2103J/（kg）。 下列说法正确的是（ ）A . 加热相同时间，两杯水吸收的热量相同B . 加热1min 时，甲容器中的水吸收热量为 8.4104JC . 加热器 1 和加热器 2 的功率之比是 2：3D . 吸收相同的热量，甲杯中水的末温比乙杯的高4. （2分） 把5的冰投入0的水中（周围空气是0），过了一段时间，（ ）A . 冰的数量增多B . 水的数量变多C . 冰和水的数量都没变D . 以上三种情况都有可能5. （2分） (2016九上农安期中) 把丝绸摩擦过的玻璃棒与用橡胶棒摩擦过的毛皮相靠近，则会出现（ ） A . 相互吸引B . 相互排斥C . 无相互作用D . 无法判断6. （2分） (2016九上蚌埠期中) 如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表闭合开关S后，若两灯都能发光，则（ ） A . a、b均为电流表B . a、b均为电压表C . a为电流表，b为电压表D . a为电压表，b为电流表7. （2分） 如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时A . 电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大B . 电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变C . 电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变D . 电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大8. （2分） (2018九上定边期末) 如图所示是电阻甲、乙的UI图象，下列对于图象信息作出的判断中，正确的是（ ） A . 甲的阻值小于乙的阻值B . 通过乙的电流与乙两端的电压成正比C . 甲、乙串联在电路中，电路电流为0.3A时，电路总电压为6VD . 甲、乙并联在电路中，当电源电压为6V时，电路的总电流为0.9A9. （2分） (2019吉林模拟) 如图所示，电源电压恒定，电阻 为 。只闭合开关 ，电阻 的功率 为0.1W,电压表示数为 :闭合开关 、 ,电压表示数为 。若用电阻 替换 ,只闭合开关 ，电压表示数比 加了0.5V,电路的总功率为 。则下列判断正确的是（ ） A . 为25 B . 为110 C . 为0.9WD . 为5V10. （2分） (2018山西模拟) 科技小组的同学们设计了如图甲所示的恒温箱温控电路（用于获得高于室温、控制在一定范围内的“恒温”），包括工作电路和控制电路两部分。其中，R为阻值可以调节的可变电阻，控制电路的电压恒定为36 V，R为热敏电阻（置于恒温箱内），其阻值随温度变化的关系如图乙所示，继电器线圈电阻忽略不计。当控制电路的电流达到0. 04A时，继电器的衔铁被吸合；当控制电路的电流减小到0.036 A时，衔铁会被释放。下列说法正确的是 （ ）A . 如图甲所示，当前状态恒温箱处于保温状态B . 可变电阻一定时，恒温箱内温度越高，热敏电阻R两端的电压越大C . 如果需要恒温箱内获得最高温度100的“恒温”，可变电阻R接人的电阻值是500D . 如果需要将恒温箱内的温度控制在最低温度为50的“恒温”，可变电阻R消耗的最小电功率是0.1296W11. （2分） (2016九下深圳开学考) 如图研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列说法不正确的是（ ） A . 甲、乙都采用控制变量法B . 甲通电一段时间后，右侧容器内空气吸收热量较多C . 乙通电一段时间后，两个U形管中液面的高度差相等D . 乙是为了研究电流产生的热量与电流大小的关系12. （2分） 某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯Ll标有“6V 6W”字样，灯L2标有“9V 4.5W”字样。当开关拨至2位置且滑片滑到A端时，灯L2恰好正常发光。下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）（ ）A . 电源电压为15VB . L2正常发光时，电路中的电流为2AC . 要使L1正常发光，滑动变阻器接入电路的阻值应为3D . 当灯L1、L2分别正常发光时，两次电路的总功率之比为4:3二、 填空题 (共3题；共16分)13. （3分） (2018岳池模拟) 汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的_较大；发动机把热传给水，使水的内能增加是通过_（填“做功”或“热传递”）的方式；为减少交通事故，公路上都设有限速标志，这是因为汽车的速度越大，_越大，刹车后前进的路程越长。 14. （7分） (2016九上呼和浩特期中) 在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制定了两个方案： a让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少b让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低（1） 实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要_ （2） 两方案中水和食用油吸热多少是通过_来反映的 （3） 从两个方案中任选一个设计实验数据记录表 15. （6分） (2017陕西模拟) 李敏在测量额定电压为2.5 V的小灯泡L正常发光时的功率，发现所给电流表已坏，于是她找来了一个阻值为R0的定值电阻也完成了实验。图甲是她连接的实验电路。（1） 小明的实验步骤：断开开关S3，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为_V_，断开开关S2，闭合开关S3，记录电压表的示数为U请用已知量及所测物理量表示P额=_。（2） 完成上述实验后，李敏又发现一个阻值模糊不清的定值电阻，于是利用现有器材，测出了它的阻值。图乙是她连接的部分电路。（a）请你再添加两根导线把电路补充完整_；（b）闭合开关S1和S2，断开开关S3，读出电压表的示数为U；（c）保持滑动变阻器的滑片P位置不动，_，读出电压表的示数U1；（d）用R0、U1和U表示Rx=_。三、 实验题 (共3题；共28分)16. （5分） (2015九上思茅月考) 按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A.B.C处，测出它们的电流，填入下表： （1） 通过对上面数据的分析,可以得出是:_；（2） 测量三次的目的是：_，在实验中我们可以采用_的方法改变电流的大小从而进行三次实验；（3） 结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：_。（4） 若两只灯泡的规格相同，则通过的电流_(选填“相等”或“不相等)17. （15分） 小军用如图所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”（1） 小军连接的电路有一处错误，请只改动一根导线，使电路连接正确（在应改动的导线上打“”，用笔画线代替导线画出正确的接法）（2） 小军改正错误后，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应放在最_（选填“右”或“左”）端开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，电路可能的故障是_（3） 图乙时他解决故障后某次实验的电流表和电压表示数，则小军选择的定值电阻是_若使电压表的示数变大，小军应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）移动（4） 小军进行了多次实验后，绘制了定值电阻的电流随电压变化的图象（如图丙所示）正确的图象是_（选填“A”或“B”）（5） 小军看到实验桌上有一个额定电压为U的小灯泡，他想挑战只用一只电流表测量该小灯泡的额定功率小军又找来一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关S1，S2，设计了如图所示的电路图，请补全小军的实验步骤只闭合开关S和_（选填“S1”或“S2”），调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为_；只闭合开关S和_（选填“S1”或“S2”），保持滑动变阻器的滑片位置不变，读出此时电流表的示数为I；则小灯泡的额定功率的表达式为：P额=_（用字母表示）（6） 小军又想探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”他利用如图戍所示的电路图，选择三个阻值分别为5、10、20的定值电阻规格为“10 1A”的滑动变阻器若他想三次实验中控制电压表的示数为2V不变，则电源电压的选取范围是2V_V18. （8分） (2017九下宜宾期中) 在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小灯泡的额定电压为3.8V （1） 请在图甲中用笔画线，将电压表正确接入电路 （2） 闭合开关前，滑动变阻器的滑片调到最右端的目的是_ （3） 闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为_A，小灯泡的额定功率为_W 四、 综合题 (共1题；共15分)19. （15分） (2017乐山) 如甲图所示，R1为定值电阻，电源电压保持不变当闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片P从B端移到A端，两电表示数变化关系如乙图所示求： （1） 电源电压； （2） 滑动变阻器R2的最大阻值； （3） 滑片P滑到AB中点时电阻R1的电功率 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共3题；共16分)13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、三、 实验题 (共3题；共28分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、18-3、四、 综合题 (共1题；共15分)19-1、19-2、19-3、