桥之思课件.ppt

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桥之思桥之思 樊发稼樊发稼 城关二小城关二小 王雪霞王雪霞走近作者:走近作者:瞧!这位就是瞧!这位就是 桥之思桥之思的作者樊发的作者樊发稼爷爷,他稼爷爷,他19371937年出生年出生于上海,是一位了不起于上海,是一位了不起的诗人、文学评论家。的诗人、文学评论家。他出版了他出版了儿童文学的儿童文学的春天春天等等1010本评论集,本评论集,春雨的悄悄话春雨的悄悄话等等4141本作品集。如果大家对本作品集。如果大家对樊爷爷的作品感兴趣,樊爷爷的作品感兴趣,可一定要去看看哦!可一定要去看看哦!峨 型 构 遍 谐 幽 粼 魅 叉 巍 学习新词:学习新词:幽静幽静 魅力魅力 交叉交叉 造型造型 构筑构筑 和谐和谐碧波粼粼碧波粼粼 回旋别致回旋别致 巍峨雄伟巍峨雄伟 浩然坦荡浩然坦荡思考:思考:思考:思考:1.1.有哪些材料的桥?有哪些材料的桥?2.2.有哪些式样的桥?有哪些式样的桥?3.3.桥有什么功能?桥有什么功能?各种材各种材 料的桥料的桥木桥木桥 、石桥、铁桥、水泥桥、石桥、铁桥、水泥桥 各种式各种式 样的桥样的桥独木桥、石拱桥、浮桥、斜拉桥、独木桥、石拱桥、浮桥、斜拉桥、九曲桥、立交桥九曲桥、立交桥桥的功能桥的功能 沟通、交流,使没有路的地方有路;沟通、交流,使没有路的地方有路;给人方便、装点美丽给人方便、装点美丽填一填:一一 桥是路的连接和延伸。桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的地方的路。桥也是路,是没有路的地方的路。有各种各样的桥:木桥、石桥、铁桥、有各种各样的桥:木桥、石桥、铁桥、水泥桥水泥桥 有横在溪水上的独木桥,有下面可以有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺木板的走船的石拱桥,有舟船相连再铺木板的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥 全文共有三部分,第一部分写桥全文共有三部分,第一部分写桥的功能及桥的样式。从桥的材料来看,的功能及桥的样式。从桥的材料来看,有木桥、石桥、铁桥、水泥桥等;从有木桥、石桥、铁桥、水泥桥等;从桥的样式来看,从简单的独木桥到大桥的样式来看,从简单的独木桥到大河上的石拱桥乃至现代化的斜拉桥,河上的石拱桥乃至现代化的斜拉桥,最后一句与最前一句相照应,点出了最后一句与最前一句相照应,点出了桥的功能。语言朴实无华。桥的功能。语言朴实无华。二二 幽静的公园里,碧波粼粼的湖面上,因为有了幽静的公园里,碧波粼粼的湖面上,因为有了回旋别致的九曲桥,更显出湖光水色的迷人魅力。回旋别致的九曲桥,更显出湖光水色的迷人魅力。大都会的闹市区,在繁华的街道交叉处,巍峨大都会的闹市区,在繁华的街道交叉处,巍峨雄伟的立交桥,更给整个城市平添了一份浩然坦雄伟的立交桥,更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势荡的现代化气势 各种造型优美的桥,在给人方便的同时,装点各种造型优美的桥,在给人方便的同时,装点着乡村和城市,给人一种美的享受。着乡村和城市,给人一种美的享受。波光粼粼的湖面回旋别致波光粼粼的湖面回旋别致巍峨雄伟巍峨雄伟巍峨雄伟巍峨雄伟 大都会的闹市区,在大都会的闹市区,在繁华的街道交叉处,巍峨繁华的街道交叉处,巍峨雄伟的立交桥,更给整个雄伟的立交桥,更给整个城市平添了一份浩然坦荡城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势的现代化气势 第二部分描述造型优美的桥,在给人第二部分描述造型优美的桥,在给人方便的同时,装点着乡村和城市,给人以美方便的同时,装点着乡村和城市,给人以美的享受。这一部分着重写了两种桥,一是既的享受。这一部分着重写了两种桥,一是既实用又极具观赏性的小桥,它九曲回旋,小实用又极具观赏性的小桥,它九曲回旋,小巧别致,与湖光山色交相辉映,令人流连往巧别致,与湖光山色交相辉映,令人流连往返。二是城市里的立交桥,巍峨雄伟,浩然返。二是城市里的立交桥,巍峨雄伟,浩然坦荡,突出了现代化的气势。坦荡,突出了现代化的气势。三三 世界上还有一种最值得珍视的桥,那世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关注和就是以尊重、谅解、关注和 信任构筑起来信任构筑起来的无形的桥。的无形的桥。这样的桥存在于心灵与心灵之间,民这样的桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间。族与民族之间,国家与国家之间。这样的桥越多、越普遍,我们这个世这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。界就越和谐、越美好。第三部分写以尊重、谅解、关注和第三部分写以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥,这样的桥信任构筑起来的无形的桥,这样的桥越多越普遍,我们这个世界就越和谐、越多越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。文章内涵丰富,富有哲理。越美好。文章内涵丰富,富有哲理。课文回顾:课文回顾:心灵的桥心灵的桥 :电话:电话沟通的沟通的桥桥 出门在外,要想和家人、出门在外,要想和家人、朋友联系的时候,大部分人朋友联系的时候,大部分人都会打电话。电话是人与人都会打电话。电话是人与人之间沟通的最简便的途径。之间沟通的最简便的途径。电话仿佛是在地球上的千家电话仿佛是在地球上的千家万户之间架起了一座座沟通万户之间架起了一座座沟通的桥梁,通过这个桥梁,即的桥梁,通过这个桥梁,即使远隔千山万水,也很容易使远隔千山万水,也很容易走到一起,地球变得四通八走到一起,地球变得四通八达了。我想:在不久的将来,达了。我想:在不久的将来,这些沟通的这些沟通的“桥梁桥梁”将延伸将延伸到宇宙,到更远的地方。到宇宙,到更远的地方。家长:成长的桥家长:成长的桥 对于爸爸妈妈来说,养育孩子的对于爸爸妈妈来说,养育孩子的历程仿佛是在不断地爬山,他们要带领历程仿佛是在不断地爬山,他们要带领孩子走过幼儿、儿童、少年、青年等时孩子走过幼儿、儿童、少年、青年等时期。这样不断地上山、下山,会遇到许期。这样不断地上山、下山,会遇到许多困难、许多问题,是爸爸妈妈冲破了多困难、许多问题,是爸爸妈妈冲破了种种阻力,用他们的爱将各个不同的山种种阻力,用他们的爱将各个不同的山头连成桥,于是在我们成长的每个阶段,头连成桥,于是在我们成长的每个阶段,都能轻松地适应。都能轻松地适应。同学:友谊的桥 同学是我们学习生活的伙伴。同学同学是我们学习生活的伙伴。同学之间真诚的友谊对我们的成长起到了很之间真诚的友谊对我们的成长起到了很大的促进作用。在学习中遇到困难的时大的促进作用。在学习中遇到困难的时候,同学会耐心地帮助;生活中遇到挫候,同学会耐心地帮助;生活中遇到挫折,同学会伸出援助之手;前进的征途折,同学会伸出援助之手;前进的征途中遇到失败,同学会热情地鼓励中遇到失败,同学会热情地鼓励同同学给我们的成长架起了友谊的桥梁。学给我们的成长架起了友谊的桥梁。爱心:希望的桥 同学是我们学习生活的伙伴。同学同学是我们学习生活的伙伴。同学之间真诚的友谊对我们的成长起到了很之间真诚的友谊对我们的成长起到了很大的促进作用。在学习中遇到困难的时大的促进作用。在学习中遇到困难的时候,同学会耐心地帮助;生活中遇到挫候,同学会耐心地帮助;生活中遇到挫折,同学会伸出援助之手;前进的征途折,同学会伸出援助之手;前进的征途中遇到失败,同学会热情地鼓励中遇到失败,同学会热情地鼓励同同学给我们的成长架起了友谊的桥梁。学给我们的成长架起了友谊的桥梁。沟通:团结的桥 同学是我们学习生活的伙伴。同学同学是我们学习生活的伙伴。同学之间真诚的友谊对我们的成长起到了很之间真诚的友谊对我们的成长起到了很大的促进作用。在学习中遇到困难的时大的促进作用。在学习中遇到困难的时候,同学会耐心地帮助;生活中遇到挫候,同学会耐心地帮助;生活中遇到挫折,同学会伸出援助之手;前进的征途折,同学会伸出援助之手;前进的征途中遇到失败,同学会热情地鼓励中遇到失败,同学会热情地鼓励同同学给我们的成长架起了友谊的桥梁。学给我们的成长架起了友谊的桥梁。我会填:世界上还有一种 的桥,那就是以 、和 构筑起来 的 的桥。这样的桥存在于 ,。这样的桥 、,我们这个世界就 、。小小设计家:我设计的是一座用 建成的 桥,它 。
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