莆田市六年级语文毕业考试真题演练卷(五)

莆田市六年级语文毕业考试真题演练卷(五)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共11题；共30分)1. （2分） 划线字注音正确的一项是（ ）A . 膝盖（x） 草丛（cng） 胆怯（qi） 解剖（pu）B . 脑髓（su） 蓦地（m） 强迫（qing） 订正（dng）C . 瞥见（pi） 处决（ch） 执拗（ni） 分泌（m）D . 一幅（f） 翘首（qio） 魁梧（w） 瓦楞（lng）2. （2分） (2018浙江模拟) 下列词语书写没有错别字的一项是（ ） A . 天涯海角 独出新裁 无缘无故 见微知著B . 发愤图强 积劳成疾 落荒而逃 再接再厉C . 司空见贯 张灯结彩 实事求事 鱼贯而人D . 蜂拥而至 坐无虚席 各抒己见 邯郸学步3. （2分） (2020五下) 依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是（ ） 武松见大虫翻身回来，就双手_起哨棒，使尽平生气力，从半空_下来。那猴在山中，却会行走跳跃，_草木，_涧泉，采山花，觅树果。A . 抡 劈 饮 食B . 拿 打 食 饮C . 抡 劈 食 饮D . 拿 劈 饮 食4. （2分） 这一串串珠宝交错相连，便把我们的锦绣江山缔造。缔造：（ ）A . 缔结，缔交B . 创立，建造C . 禁止，取缔5. （2分） 找出下列句中不是拟人句的一项（ ）。A . 兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。B . 目之所及，哪里都是绿的，的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。C . 松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶一它们很亲热地落在客人身上。6. （2分） (2018六上汽开区期中) “我感到庆幸我从孩提时代起，就既有爱说“真美”的母亲又爱说“真糟”的父亲。”句中破折号的作用是（ ） A . 表示解释说明B . 表示意思的转折C . 表示意思的递进D . 表示语音延长7. （2分） 下列没有语病的一项是（ ） A . 异种鱼换核是否能得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。B . 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。C . 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。D . 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。8. （2分） 四面的篱笆上爬满了喇叭花藤蔓，好似_，墙里是一棵棵的桃树、杏树，墙外是一些榆树和梨树。（选词填空）（ ） A . 童年的五彩梦B . 绣着红花的裙子C . 雨后的彩虹D . 密封的四堵墙9. （2分） (2018六上汽开区期中) 卖火柴的小女孩说：“奶奶！请把我带走吧！”这句话的朗读语气应该是（ ） A . 陈述B . 请求C . 疑问D . 感叹10. （2分） 黄昏中描写的景物有（ ）。A . 海浪 夕阳 海鸥 海风B . 海浪 夕阳 海鸥 太平洋C . 海浪 夕阳 海风 天空11. （10分） 把诗句补充完整 （1） _，拂堤杨柳醉春烟。 （2） _，二月春风似剪刀。 （3） 野火烧不尽，_。 （4） 接天莲叶无穷碧，_。 （5） _，一行白鹭上青天。 二、 阅读理解 (共2题；共30分)12. （10.0分） 阅读 愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。（选自百喻经）（1） 解释下列句子中加点的词。 昔有愚人_ 食之，甚美_（2） 用“/”给文中加横线的句子断句。（限断两处） 天下之事皆然过则非惟无益反害之。（3） 用现代汉语写出下面句子的意思。 愚人食盐不已，味败，反为其患。（4） 这则短文给你怎样的启示？用自己的话简要概括。 13. （20分） 课外阅读。 疏通清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，厉声高喊，“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了死缠在一起的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。（1） 短文的主要内容是1。 （2） 短文将1比作小溪，结尾写“街上，又响起了小溪的欢歌”，“小溪的欢歌”指的是2。 （3） 短文题目“疏通”的含义是1。 （4） 短文第一自然段通过不同人物的动作、神态和语言描写把小街被堵塞的场面描写得让人仿佛身临其境。请发挥一下想象，根据提示写一写：背着书包上学的小朋友看到这个场面：1；一位送孩子上幼儿园的妈妈看到这场景：2，还有，3。 三、 语言积累与运用 (共1题；共10分)14. （10分） 请你用“既又”写一句话,描写或赞美“天马”。四、 写作题 (共1题；共30分)15. （30分） 题目：第一次_要求：把题目补充完整，横线上可填“做家务”“领奖”“撒谎”等，人物心理描写要细致、真切，中心要突出。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共11题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、二、 阅读理解 (共2题；共30分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 语言积累与运用 (共1题；共10分)14-1、四、 写作题 (共1题；共30分)15-1、