宣城市2020年(春秋版)九年级上学期化学期末考试试卷(I)卷

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资源描述
宣城市2020年(春秋版)九年级上学期化学期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016九上临沂期中) 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图所示,则下列说法正确的是( ) (说明:一种小球代表一种原子)A . 图示中的反应物都是单质B . 图示中共有4种分子C . 该反应属于分解反应D . 该图示不符合质量守恒定律2. (2分) (2017九上无锡月考) 空气中含量多且化学性质不活泼的气体是( ) A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 水蒸气3. (2分) (2018九上郑州月考) 下列对实验现象的描述正确的是 A . 碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳B . 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体C . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体D . 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体4. (2分) (2011成都) 对于图理解错误的是( ) A . 原子可结合成分子B . 可用 表示氢分子的形成过程C . 物质都是由分子构成D . 化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合5. (2分) (2019九上石林期中) 下列科学家中,最早用实验得出“空气中氧气约占 体积”的是( ) A . 道尔顿B . 门捷列夫C . 拉瓦锡D . 阿伏伽德罗6. (2分) (2016九上乐昌期中) 锌元素是人体必需的微最元素,有“生命火花塞”之称,如图是锌元素在元素周期表中的相关信息,其中叙述正确的是( ) A . 锌原子的原子核内有30个中子B . 锌元素的原子序数为30C . 锌的相对原子质最为65.38gD . 锌元素为非金属元素7. (2分) (2018九上运城期中) 下列图示实验操作中,正确的是( ) A . B . C . D . 8. (2分) 二甲醚(C2H6O)具有清洁无污染、易于制造的特性,将有望成为一种全新的替代能源,在国内实现普及。下列有关二甲醚的说法错误的是( )A . 二甲醚的相对分子质量为46B . 二甲醚属于有机化合物C . 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D . 二甲醚与甲烷完全燃烧后的产物相同9. (2分) 有关金属钠、镁在氯气(Cl2)和二氧化碳中燃烧的化学方程式如下:2Na +Cl22NaCl2Mg+CO22MgO+C 由此获得的认识中,说法错误的是 A . 属于置换反应B . 中各元素化合价均发生变化C . 燃烧不一定要有氧气参加D . 不是所有可燃物的燃烧都能使用二氧化碳灭火10. (2分) 竹炭制品深受消费者欢迎,竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,则竹炭不具有的性质是( ) A . 易溶于水B . 黑色固体C . 吸附性D . 能燃烧二、 填空题 (共1题;共4分)11. (4分) (2017湘潭) 用化学用语或名称填空 (1) +3价的铝元素_; (2) 3个三氧化硫分子_; (3) 2Fe3+_; (4) NaBr_ 三、 简答题 (共3题;共17分)12. (5分) (2016封开模拟) 学习化学后,我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题(1) 家用燃气热水器不完全燃烧产生的主要有毒气体是1(2) 今年我市加大对西江水质的整治力度,请你说出造成水质污染的原因之一1(3) 形成酸雨的原因是空气受SO2和氮氧化合物的污染,酸雨给人类和环境带来的危害有1(4) 铝壶用过一段时间后,会在底部形成淡黄色水垢,可用厨房中的1(填物质名称)将其除去,但用该物质除水垢不能长时间浸泡,原因是213. (7分) (2017九上围场期末) 空气是一种宝贵的自然资源 (1) 如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图 实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是_若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因_(填序号) A使用的红磷量不足 B装置气密性不好 C实验中弹簧夹没有夹紧(2) 目前人类使用的主要能源是三大化石燃料:_、_、_ 燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加,造成的环境问题是_不仅如此,还会造成资源的浪费因此,我们既要节约使用化石燃料,又要开发利用新能源我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇10%,使用这种乙醇汽油的好处是_(写出一点)14. (5分) 某市正在逐步将管道煤气由石油液化气(主要成分是丁烷)改为天然气,小明家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整。请回答下列问题。 (1) 补全丁烷燃烧的化学方程式:2C4H10_O2 8CO210_。 (2) 若相同条件下,气体体积比等于分子数比。改为天然气后,同体积燃料燃烧消耗空气的体积将_(填“增大”或“减小”),则灶具的调整方法是减小_(填“燃料”或“空气”)的进气量。 (3) 燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方,其原因是_。 四、 推断题 (共1题;共5分)15. (5分) (2019九上永登期末) 有一无色液体A,在通电条件下,可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示,请完成下列问题。 (1) 写出反应的基本反应类型_。 (2) 写出有关物质的化学式:A是_,G是_。 (3) 写出反应的化学方程式_。 (4) 写出反应的化学方程式_。 五、 实验题 (共2题;共7分)16. (4分) (2015九上麻城期中) 某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律 (1) 某甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下: 如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把烧杯放在天平上最后天平的指针(填序号)_(a偏左 b偏右 c不偏转 d无法预测)(2) 乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下: 如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上发现天平的指针偏右造成天平的指针向右偏转的原因是_若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶,如图C所示,其他操作不变,最后天平平衡可见,在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的要考虑气体质量(3) 在化学反应前后,一定不变的是_(填序号) 元素种类 原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 物质的总质量(4) 应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式在载人宇宙飞船中,一般都安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,它的作用是再生氧气,供宇航员呼吸,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X则X的化学式为_ 17. (3分) (2015九上文昌期末) 下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置 请据图回答下列问题:(1) 写出仪器A的名称:_; (2) 若用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制氧气取氧气,可选用的发生与收集装置是:_;请写出反应的化学方程式_ 六、 科学探究题 (共1题;共10分)18. (10分) 小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%老师说,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或碳酸钠中的一种(1) 小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,他认为该溶液不可能是氢氧化钙溶液,理由是_ (2) 小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断该溶液中不可能是氯化钠对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确是_实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中,滴加_溶液_该溶液是碳酸钠溶液反应方程式为:_A方法正确,结果正确,且结论正确 B方法不正确,结果偏小,但结论正确C方法不正确,结果偏大,结论不正确 D方法正确,结果正确,但结论不正确(3) 为了进一步确定该溶液的成分,小亮继续进行下列实验【设计实验方案】方案甲:选择氯化钡溶液来确定该溶液的成分;方案乙:选择稀盐酸来确定该溶液的成分【进行实验】在两个方案中任选一个方案进行实验,填写步骤、现象、结论【实验反思】有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定是碳酸钠,它是_溶液有关反应的化学方程式为:_小亮经过反思,向同学们提出如下建议,你认为不合理的是_(填序号)A倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀B要有严谨的科学实验的态度C无法辨认的药品,直接倒掉,无需保留七、 计算题 (共1题;共7分)19. (7分) (2018崇仁模拟) 为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验探究,取10g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(石灰石中的杂质不溶于水,也不反应),并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图(见图)(1) 碳酸钙完全反应用去稀盐酸的质量为_g (2) 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_ (3) 当盐酸和石灰石恰好完全反应,所得溶液中溶质质量分数是多少?(规范写出计算过程) 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题;共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 简答题 (共3题;共17分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、四、 推断题 (共1题;共5分)15-1、15-2、15-3、15-4、五、 实验题 (共2题;共7分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、六、 科学探究题 (共1题;共10分)18-1、18-2、18-3、七、 计算题 (共1题;共7分)19-1、19-2、19-3、
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