漯河市五年级下册语文期中测试卷（真卷）

漯河市五年级下册语文期中测试卷（真卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 字词基础（18分） (共4题；共18分)1. （2分） 看拼音，写汉字d tnchrduw_qfzhxdngsh_2. （12分） 同音字组词互_迷_漫_令_护_谜_慢_另_3. （2分） 读句子，联系上下文选出同一字在各句中的意思，把正确的一组答案填在括号中（ ）“赤”字的解释：空；忠诚；光着；小女孩只好赤着脚走。武松赤手空拳打死了一只老虎。红军战士对革命事业赤胆忠心。A . ；B . ；C . ；D . ；4. （2分） 选出下列各组中字形有误的一项（ ）A . 流光溢彩 鱼米之乡 心扉B . 囫囵吞枣 别出心裁 宫阕C . 悲欢离合 牵肠挂肚 冗繁二、 经典积累（18分） (共4题；共18分)5. （4分） 下面近义词中，有错误的一项是（ ）A . 表明误解B . 争辩争论C . 刚强坚强D . 简单容易6. （5分） 默写古诗绝句两个黄鹂_，_白鹭_。_，_。7. （6分） 根据课文内容选一选或填一填。 （1） 赠刘景文的作者是_代诗人 。横线上填写的内容是_。（ ）A . 唐 叶绍翁B . 唐 王维C . 唐 李白D . 宋 苏轼（2） 下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是（ ） A . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。D . 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（3） 课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：“_，_。”（4） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，_，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，_，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。8. （3.0分） 按要求写一写。（1） 写一句挂在餐厅里的诗句：_（2） 写一句俄国诗人普希金的名言：_（3） 写一句印度诗人泰戈尔的名言：_三、 阅读理解（30分） (共4题；共30分)9. （4分） 说出下面句子的修辞手法花圈如海，泪水如雨。遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑。_10. （4分） 说出下面句子所用的说明方法。噪音像一个来无影去无终的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。_临街的窗子如果装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。_夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！_11. （4分） 将课文中学到的词语填到横线上去。黄浦江上_着许多大轮船。牛顿是_的科学家。哥哥的驾驶技术真好，不管把车开到哪里，都能_。12. （18.0分） (2017六上安顺期末) 阅读下文，回答问题领养一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子突然起火了，奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭喊着救命。邻居已呼叫过火警。人群中传播着消息说：消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。人们只能无可奈何地站在外面观望、着急。突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。调查发现，这孩子在世上已经无亲无故了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。一位老师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。最后，本村最富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买的一切东西。”自始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。这时，一个男人从大厅的后面走上前来，只见他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。孩子叫出声来_这就是救我的那个人_她一下子蹦起来_双手紧紧地抱住了男人的脖子_就像她遭难的那天夜里一样_她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。（1） 写出下列词语的反义词或近义词。写反义词：迅速_ 消失_写近义词：抽泣_ 惬意_（2） 在文中找出相对应意思的词语填在横线上。互相依靠着度日。_从开始到终了；从开始到最后。_没有办法；无能为力。_形容一言不发。_（3） 给画横线的地方加上标点符号。孩子叫出声来_这就是救我的那个人_她一下子蹦起来_双手紧紧地抱住了男人的脖子_就像她遭难的那天夜里一样_（4） 填空。一位老师想收养这个孩子的理由：_。一个农夫也想收养这个孩子的理由：_。本村最富有的居民想收养这个孩子的理由：_。当那个步履缓慢的男人出现时，小女孩死命抱住男人的脖子是因为：_。四、 书面表达（30分） (共1题；共30分)13. （30分） 习作训练。题目：夸夸 要求：把题目补充完整，选一两件事表现他(她)鲜明的个性。第 8 页 共 8 页参考答案一、 字词基础（18分） (共4题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 经典积累（18分） (共4题；共18分)5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、三、 阅读理解（30分） (共4题；共30分)9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、四、 书面表达（30分） (共1题；共30分)13-1、