辩论赛活动的策划书(15篇)

辩论赛活动的策划书(15篇) 辩论赛活动的策划书1（1677字）一、参赛对象：_系学生二、参赛要求：（1）每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；（2）表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；（3）普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ；三、活动方式：（1）比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；（2）选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲；（3）预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分五、选拔赛时间：x月1日（周日）下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：（1）在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支（2）x月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次、结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）（3）x月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组、主要分为4组，每组4人、和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料、由张超、刘超负责（4）x月4日12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧、并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则（5）x月13日在机电楼508举办辩论赛决赛、分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委、当场选出获胜组注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛（6）x月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料（7）x月1519日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧、对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则（8）x月20日在多功能报告厅举办决赛、邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委、邀请学院各系、各协会作为嘉宾、由院部分老师颁发荣誉证书注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功七、活动注意事项：（1）整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定（2）整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活、（3）每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫、以上安排可能会根据实际情况略有调整！复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！辩论赛活动的策划书2（4627字）“以辩会友，风采辩论”主题辩论赛一、活动背景辩论作为一种知识性，互动交流式的语言，已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛，在同学们中间普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力，逻辑思维能力，应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活二、活动主题以辩会友，风采辩论三、活动目的、意义1. 丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作， 视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力2. 为朗诵艺术团、农大经济研究协会、et协会的交流提供一个广阔的舞台，活跃校区文化，营造良好的人文氛围四、活动对象朗诵艺术团、经济研究协会、et协会及其他社团的会员五、活动地点五教101、e教201、大学生活动中心501（待定）六、活动时间11月28日-12月12日七、活动开展（一） 前期宣传1 横幅一条。在校园醒目位置拉，赛前三天挂好。2 海报二张。初赛、复赛各一张，在食堂附近，e教等人流量多的地方张贴，赛前一天贴好。4 用短信通知全体会员，说明此次活动的时间、地点及目的，让会员报名并做好准备：自己通过各种渠道去了解辩论赛的问题，赛前一个星期做好通知工作。（二）前期准备1 参赛队伍a：朗诵艺术团、经济研究协会、et协会各出2-3支队伍，邀请其他社团组队参赛。b: 每支队伍由2名教练和8名队员组成。教练由参赛队伍自行聘请。c: 8支队伍抽签分区。1，2，3，4在上区，5，6，7，8在下区。1和2的胜者与3和4的胜者进行复赛，5和6的胜者与7和8的胜者进行复赛。复赛的胜者进行决赛。2 参赛服装：自备。3 每场赛事1名主持人和5名评委，由社团聘请。4 辩题：社团选定，提前一个星期由教练抽签。（三） 赛程初赛地点：大学生活动中心402 商院e教201时间：11月28日9：00-12：00 11月28日3：00-6:00辩题：在校大学生创业利大于弊（正）在校大学生创业弊大于利（反）合作比竞争更能促进文明的进步（正）竞争比合作更能促进文明进步（反）复赛地点：大学生活动中心402时间：12月4日9：00-12：00 12月4日3：00-6：00辩题：待定决赛地点：商院e教201时间;12月12日9：00-12：00辩题：待定（四） 辩论赛流程1 辩论赛开始2 宣布辩题3 介绍参赛代表队及所持立场4 介绍参赛队员5 介绍规则评委及点评嘉宾6 辩论比赛7 规则评委及点评嘉宾退席评议8 观众自由提问时间，安排一些游戏9 规则评委入席，点评嘉宾评析发言10 宣布比赛结果（五） 辩论流程（附）（六） 评判标准（附）（七） 赛场布置1 在比赛前的一小时将两张桌子，十张椅子摆放在适当的位置，拉号横幅，在黑板上写好辩题，话筒一个，将评分表，评分细则，纸，笔，矿泉水放在评委席上。2 比赛进行时安排4名会员维持现场秩序。赛后4名会员整理现常3 安排两名会员计时。4 安排一名会员做好比赛记录。（八） 赛后应将结果张贴公布，做好调查，及时将参赛人员和会员的建议和意见搜集，整理，以便于提高工作效率，让辩论赛更精彩。八、另策划书附经费预算表九、注意事项1 本次辩论赛由朗诵艺术团、经济研究协会、et协会共同举办，应指派专人负责联系相关事宜。2 本次辩论赛由朗诵艺术团和et协会负责商学院各场比赛的筹备工作，经济研究协会负责在本部各场比赛的筹备。朗诵艺术团、经济研究协会、et协会_1122（一）辩论赛评判标准团体评分项目：1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。3、反映敏捷，应对能力强。4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。扣分：（1）重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分，对已明确的问题纠缠不放者扣10分。（此项权力由评委执行）。（2）主持有权控制现场气氛，对不服从的辩手予以5-10分处罚。（3）场下亲友团的不文明行为按情节严重与否，扣其所支持队5-10分（此项权力由评委执行）。（4）脱离实际，背诵事先准备的稿件，扣10分。（此项权力由评委执行）（5）超时发言每次扣5分，以铃声落为准。（6）不得随意打断对方陈述，违者扣5-10分。（此项权力由评委执行）（7）不要求双方的猜测立论与对方具体立论是否相符，但其立意深度与广度将影响评委评判。辩手个人得分：（1）辩手个人得分，每场总计共100分。（2）每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得：语言表达：20分;整体意识：20分;逻辑推理：20分;辩驳能力：20分;综合印象：20分。说明：两队所得分数相同时，由场下观众进行投票，获票数多者获胜；多人获得分数相同时，也由场下观众进行投票，按获票数最多者确定最佳辩手人选；两人以上（包括两人）获相同分数且获票数相同时，则由评委进一步评议产生最佳辩手。（一）评判标准1团体评判部分（1）审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解，理解是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。（2）论证。论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。（3）辩驳。提问能否抓住对方的要害，且简洁明了。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。（4）配合。是否有团队精神，是否互相支持，辩论衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。（5）语言是否流畅，用词是否得当、语调抑扬顿挫、语速是否适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否落落大方，且具有幽默感。2 得分部分（1）论。陈词是否流畅，说理是否透彻，引用事例是否得当，是否具有逻辑性。（2）辩。提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。（注：辩手得分只作为个人奖项评审依据。）（三）辩论程序立论阶段（一）正方一辩开篇立论，3分钟（二）反方一辩开篇立论，3分钟驳立论阶段（三）反方二辩驳对方立论，2分钟（四）正方二辩驳对方立论，2分钟质辩环节（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。自由辩论（九）自由辩论总结陈词（十）反方四辩总结陈词，3分钟。（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。二、赛制具体说明：（一） 立论阶段：由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立常（二） 驳立论阶段：这个阶段的发言由双方的.二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立常（三） 质辩环节：这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。（四） 自由辩论阶段：正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始（五） 结辩阶段：针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立常。辩论赛活动的策划书3（1057字）活动背景：刚刚踏入大学校园，很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。活动名称：辩论赛活动时间：11月4日晚自习活动地点：C205自习室活动主题：一：就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论二：就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论活动目的：本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。活动规则： 在自由辩论阶段，选手发言前必须举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰；辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹；观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进行干扰。活动内容：一：两组抽签选择正方、反方（正方：道德促进经济发展；反方：道德阻碍经济发展）。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。二：由评委宣布辩论会开始三：先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论四：第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评五：评委公布第二辩题，两组抽签选择正方、反方；给予选手两分钟准备时间；两分钟后，由评委宣布辩论开始六：先由双方成员就第二辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论六：最后评委公布获胜方，并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。活动预期效果：通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时，也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。辩论赛活动的策划书4（1357字）一、活动意义1.锻炼同学们的表达与应变能力，推进大学生素质教育，加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。2.丰富同学们的课余知识，使同学们积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展；培养团队精神和创新能力，增强同学们的集体荣誉感和集体意识。3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活，推动我系与其他系的交流，为法律系学生能充分张扬个性，展示个人才华与能力提供一个平台，进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。4.通过赛事的组织，锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。二、活动主题：完美生活，辩出自我。三、活动地点：模拟法庭四、活动日程（略）五、辩论赛制1.参赛对象：法律系大一、大二在校学生。2.参赛人员组成：以班级为单位成立队伍，不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。3.比赛实行淘汰制，采取8晋4（初赛）,4晋2（复赛）,2晋1（决赛）的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。六、比赛规则及程序策划第一阶段：开篇陈词（共10分钟）1.正方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒提示。2.反方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒提示。3.反方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒提示。4.正方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒提示。第二阶段：盘问攻辩环节（共8分钟）1.反方三辩向正方一、二辩发问，正方一、二辩任意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。2.正方三辩向反方一、二辩发问，反方一、二辩任意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。3.反方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒提示。4.正方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒提示。第三阶段：自由辩论（共10分钟）1.双方各累计计时5分钟，正方先开始，交替发言。各方累计计时剩最后30秒提示。2.自由辩论正反方交替进行，两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言（此时为正方计时），完毕后（中止正方计时并开始为反方计时），反方的任意一位辩手立即起立发言，直到每方队员的时间用完为止。辩论赛活动的策划书5（1787字）一、活动目的：本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，同时提高同学们学以致用的能力，促进学生间合作互动，使同学们更好的融入大学生活，举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。二、活动时间、地点：时间：3月19号上午地点：东院教四15楼三、主办：管理学院秦远建教授承办：工商0902班、工商0903班四、活动具体安排：（1）3月12日上午，秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下：关于举办工商管理系第一届远见杯辩论赛的通知工商管理专业是一门实用性较强的学科，本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论和管理人才，培养团队精神，促进系学生间互动，管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届远见杯辩论赛，现将具体事宜通知如下：一、参赛对象：工商管理系09级全体学生二、参赛要求：1、每人自备一份关于愚公应该移山还是应该搬家的资料或稿件；2、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；3、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧；5、注意礼貌和措辞，不得进行人身攻击。三、活动方式：1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论；2、比赛以愚公应该移山还是应该搬家为主题进行辩论；3、准备期为一周，以抽签方式决定正、反方；4、比赛分为三个阶段：第一阶段为立论阶段，由每班派出1名同学进行立论；第二阶段为陈述阶段，每班派出2位同学进行补充观点；第三阶段为自由辩论阶段，所有同学都需要参与，正反双方相互进行提问、解答；第四阶段为总结阶段，由每班派出一位同学进行总结陈述。四、奖项设置：（暂缺）五、报名方式：无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教，并写好请假条。六、其他：具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看。（2）3月18日，由徐文杰、李方同学负责场地借用，并安排同学进行场地布置；（3）3月19日上午10点，东院教四15楼，由秦远建教授主持本次辩论赛！评委主要校外嘉宾、研究生等，由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。辩论结束后，秦远建老师等将进行点评、总结，最后将进行颁奖仪式。注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。七、活动注意事项：1、整个活动必须在学校有关法律法规，在学院规章制度下进行，不得违反相关规定。2、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰学生正常学习生活。3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。以上安排可能会根据实际情况略有调整！具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。辩论赛活动的策划书6（4118字）为了热烈庆祝中国共青团建团90周年，扎实推进学校精神文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队协作和创新精神，锤炼和提高同学们的思辩能力，增强大学生的增强大家的国防意识，增进对我军现代化的了解。一、活动原则辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。二、活动时间5月4日5月20日初赛：待定决赛：待定三、活动地点 待定四、主承办方主办单位：自动化与电气工程学院团委策划承办单位：兰州交通大学军事爱好者协会五、参赛办法1、参赛对象 国防生队 甘农大队 兰州交大队 兰州交大军事爱好者协会队2、参赛分组，5月10日晚上6点到待定教室抽签分组。3、各个中心分别上交两个辩题，于5月1日中午12点与名单一同上交。六、比赛规则（见附件一）七、评分标准（见附件二）八、比赛流程1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手3、比赛开始；4、评判团退席评议5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。九、比赛要求1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。2、任何发言者必须使用普通话。3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉520分。十、奖项设置（待定）团体奖项：最佳团队奖个人奖项：最佳辩手 4名十一、经费预算1、矿泉水50元2、打印与奖状50元3、主持人服装30元、4 请柬20共计150元附件一 兰州交通大学首届国防知识辩论赛规则（暂定）一、赛制安排四对四团体辩论赛二、辩论赛程序1、 辩论赛开始2、 宣布辩题3、 介绍参赛代表队及所持立场4、 介绍参赛队员5、 介绍规则评委及点评嘉宾6、 辩论比赛7、 规则评委及点评嘉宾退席评议8、 规则评委入席，点评嘉宾评析发言9、 宣布比赛结果10、 辩论赛结束三、辩论赛细则时间提示 ：当辩手发言时间仅剩30秒时,将举牌示意，请示意。当时间结束时，将举牌示意，请示意。第一关 知己知彼队员陈词规则：发言必须阐明本方立场，并对对方立场提出适当辨析。正方任意辩手猜测反方立论 1分钟反方任意辩手猜测正方立论 1分钟正方任意辩手进行立论发言 3分钟反方任意辩手进行立论发言 3分钟第二关 防守反击防守反击规则：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后，由双方做攻辩小结。正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟具体规则：（1） 攻辩由正方开始，正反方交替进行。（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。（5） 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。第三关 短兵相见（即自由辩论）这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。第四关 一锤定音由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词回答总结共3分钟由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词回答总结共3分钟附件二 兰州交通大学首届军事辩论赛评分细则评分方法1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。2、计分标准：团体部分（100分，评分表附后）a、陈词阶段：（1）破题准确，立论机智（2）逻辑合理，论证严密（3）论据得当，引证有力b、攻辩阶段：（1）提问简明，击中要害（2）辩护有据，说服有力c、攻辩小结阶段：（1）符合攻辩实际，强化攻辩成果（2）防止脱离论点，避免空洞背稿d、自由辩论阶段：（1）攻防转换有序，把握辩场主动（2）针对对方论点，进行有力反驳（3）坚守己方论点，扩大辩战成果e、评委提问阶段：（1）正面回答，简明扼要（2）观点明确，论据充分f、总结陈词阶段：（1）全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。（2）全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。g、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。辩手个人评分，计100分。（评分表附后）a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当b、辩：提问得体，回答中肯，反驳有力，反应机敏c、台风与辩风（四）计分过程及胜负判断1、团体（1）每位评委根据团体的评分标准，对正反方进行打分，并根据个人打分情况判定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。（2）工作人员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。（3）每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。2、个人（1）每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情况判定本场优秀辩手，该辩手即得一票。（2）每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。（3）决赛开始，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。（4）辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩论赛活动的策划书7（1320字）为活跃我校文化气氛，丰富同学们的课余生活，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，演讲辩论协会特举行“超越今天”辩论赛。作为我校校园活动的重要组成部分，辩论赛至今已经举办了多届，每年都会吸引一大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高的知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的校园文化活动，更是一个展示当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使学院之间，学生之间互动。一、活动时间：5月中旬5月底其中预赛：5月23日；半决赛：5月25日； 决赛：5月27日二、宣传时间：初赛前一天开始宣传，主要为大幅海报，同时通过传单、广播台宣传；比赛进程中由大幅海报记录各场次比赛成绩、获胜队，在宣传栏中公布；决赛前一天贴出决赛宣传海报，发宣传单张，同时在宣传栏发布，并邀请校老师和同学前来观看决赛；比赛结束，用大幅海报公布比赛结果。三、活动人员：1、组织人员：本次活动由理工分院主办，演讲辩论协会，理工分院宣传部承办。2、参赛人员：各理工分院各班级推荐或自行选拔，组成辩论队，每队参赛4人。3、工作人员：将在分元范围内公开招收志愿者，包括主席、计时员、记分员、评委接待员、前台控制员、迎宾员、颁奖礼仪、观众维护人员等。我们将对志愿者进行培训。评委及颁奖嘉宾：聘请有辩论专业知识和有大赛经验的专业人员（如往届总院辩论赛最佳辩手）作评委及颁奖嘉宾。四、活动流程策划：开幕式：定于5月23日（预赛当天）主持人开场，由刘竞老师宣布比赛开始1） 5月16日向理工分院各个班级提出推荐辩手，组成辩论队2） 5月18日各班学习委员提交参赛辩手名单3） 5月23日举行预赛（根据报名队伍数，决定场次，获胜队晋 级决赛，其他队伍淘汰）4） 5月25日 举行半决赛 （共两场比赛，获胜队进入决赛）5） 5月27日 举行决赛五、奖励设置：评出冠亚军，单场及整个比赛的最佳辩手等。六、经费预算：购买奖品费用：210元,其他总共预计活动费用：250元学生新闻中心_年5月1日辩论赛活动的策划书8（2251字）一、活动目的：二、活动主题：三、活动对象及报名方式：1、活动对象：2、报名方式：四、比赛形式：十二进六阶段（六场）：第一场：10月19日（周三）晚6：007：00第二场：10月19日（周三）晚7：208：20第三场：10月20日（周四）晚6：007：00第四场：10月20日（周四）晚7：208：20第五场：10月21日（周五）晚6：007：00第六场：10月21日（周五）晚7：208：20六进四阶段（三场）：第一场：10月25日（周二）晚6：007：00第二场：10月25日（周二）晚7：208：20第三场：10月26日（周三）晚6：307：30半决赛（两场）：第一场：10月29日（周六）晚6：007：00第二场：10月29日（周六）晚7：208：20注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。总决赛：时间：地点：（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。五、规则和程序（一）开场陈词阶段（6分钟）1、正方一辩陈词（3分钟）2、反方一辩陈词（3分钟）（二）攻辩阶段（8分钟）1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）（三）自由辩论阶段（20分钟）1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟。2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。（四）总结陈词阶段（8分钟）1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）（五）观众提问（3分钟）观众可向正反方分别提问12个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟）（六）注意事项1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。2、辩手需尊重主持人和评委。3、辩手需尊重对方辩友，不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问5、回答者不得对提问者进行提问，回答者如果出现反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之。7、回答不得超时，提倡讲普通话。（七）奖项设置根据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手，只颁发最佳辩手奖。六、经费预算七、需要其他兄弟部门的协助辩论赛活动的策划书9（2385字）一、活动目的：为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。二、活动时间：-04-10三、活动地点：综合楼四、活动主题：文明修身，你我同行五、活动对象：曲阜师范大学学生六、参赛方法：1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。2、报名方式：以团队为单位组队，每队4人（男女不限），设一名队长。七、主办方：曲阜师范大学演讲与口才协会八、活动流程：（一）初赛：在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题（二）决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。九、比赛规则（一）时间全场总计用时30分钟：1、陈词共12分钟（1）正、反方一辩发言各3分钟（2）正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟（1）提问用时10秒，回答用时20秒（2）各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟（二）辩论规则1、盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。2、自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。十、评判标准1、团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3）台风与辩风。（三）胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。十一、奖项设定（一）团体奖1、辩论赛亚军奖（一个）2、辩论赛冠军奖（一个）3、辩论赛季军奖（一个）（二）个人奖大赛最佳辩手奖（一个）：决赛参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。辩论赛活动的策划书10（1643字）一、活动目的：为了使同学们更好的体验大学生活，为同学们营造更好的学习氛围。二、活动意义：丰富同学们课余生活，全面提高学生素质，营造高雅的校园文化氛围，弘扬“博学笃行，与时俱进”的广大精神，为培养新世纪的复合型人才，为广大综合教育推上一个新台阶。三、主办单位：建筑工程系团总支学生会承办方：建筑工程系团总支学生会学习部四、活动时间与地点初赛：_月_日至_日一教：606、607、608半决赛：_月_一教：待定决赛：待定二教：待定五、参加对象：建筑工程系09届全体学生六、活动流程：1、宣传：召集09届各班班长，在班上极力宣传。三处利用展览板宣传：二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。2、初赛环节：以自愿为原则，参赛选手自行组队，每四人一组。以抽签形式抽取辩题，给予2分钟时间准备后，即先进行为时3分钟的自由攻辩，紧接着进行为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。3、总决赛：比赛分“观点陈述，攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。注：要求辩手语言流畅，具有一定的分析、应变能力以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的演讲。七、工作流程分析与注意事项1、评委由上届系辩论队与学习部部长决定2、海选工作由评委评选，最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定3、最终入围的十六人名队员，由辩论队队长进行专业指导4、决赛、半决赛的主持人由_部诗仪队派人。5、半决赛非公开式进行，由评委选出胜方与负方，进入决赛。6、决赛邀请系主任、书记与各班辅导员。邀请刘向阳教授（外联部）7、布置会场（自律会、体育部）8、评委最终评分统计，证书、奖品发放（秘书部）9、大赛会场工作总结（学习部）八、资金预算1、宣传：（共100元）海报报（2张）：50元彩色卡纸（10张）：10元油性笔（3支）：10元彩色汽球（2袋）：20元双面胶纸/透明胶纸（大、小）：10元2、奖品：（共570元）1)冠军（5名）U盘（5块）300元笔记本（5本）：30元2)亚军（5名）：绘图工具（5套）100元笔记本（5本）：30元3)季军（5名）洗衣粉（5包）：50元笔记本（5本）：30元4)辩手（1名）：绘图工具（1套）：20元洗衣粉（1包）：10元2、其他费用：（共240元）奖状（20分）：100元矿泉水（3箱）：80元小礼品（30份）：60元辩论赛活动的策划书11（3151字）为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。一、辩手组成：营销协会新一届成员二、参加人员：营销协会全体成员三、活动时间：11月22日至12月15日四、活动地点：（待定）五、辩论主题：全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争六、赛前准备工作：1、确定参赛队伍和成员（组织策划部）2、申请活动地点（办公室）3、广播宣传和宣传单张贴（宣传部）4、协会宣传（网络调研部）5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传（外联部）6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）7、制作并打印会长的台词（副会长）8、准备奖状（5张）和碳笔（2支）（文体部）9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排：主席：_评委：记时员：接待员：摄相：_x分数统计：_辩论赛记录：_维持秩序：颁奖人员：赛后清理场地：七、辩论赛程序1、开场白（1）主席宣布比赛正式开始，并介绍评委（2）主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场（3）主席宣读比赛规则（比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成）2、开始比赛5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束八、辩论程序1、立论（6分钟）正反双方一辩依次进行A、正方一辩发言（3分钟）B、反方一辩发言（3分钟）2、攻辩A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）E、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）F、反方一辩进行攻辩小结（1分钟）3、自由辩论（12分钟）4、总结陈词（6分钟）反方四辩总结陈词（3分钟）正方四辩总结陈词（3分钟）九、辩论细节1、时间提示（1）自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒；用时满时，举黄牌终止发言。（2）举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当3、开篇立论立论要求逻辑清晰，言简意赅4、攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。（2）正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问（每次提问只限一个问题）切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。（4）正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。（5）双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。（6）每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。（7）四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。5、自由辩论（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）一方发言结束落座后，另一方开始发言。（3）在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误。（4）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。6、结辩各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言。十、评判1、评委、嘉宾组成（待定）2、评判标准依据（1）团体部分（满分100）辩论技巧：辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性（30）内容：论据内容是否充实，引用资料是否恰当（10）风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现（30）整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合（20）（2）个人部分（满分100）A、论陈词是否合适，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当（50）B、辩提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体（50）十一、评奖方法设辩手1名、优秀辩手3名（辩手和优秀辩手不重复）。辩论赛活动的策划书12（3987字）一、活动背景：激情飞扬，辩出自我二、活动目的：