2亿以内数的读法

亿以内数的读法人教新课标四年级数学上册读一读5432 4000 2008105 120 3025末尾是0的可以不读 如：4000,120中间有两个0的，只读一个零 如：2008小小播音员 2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人数为13 3972 4852人。北京1961 2368人，西藏300 2166人，河南9402 3567人，四川8041 8200人。读出下面各数个 位十 位百 位千 位万 位十万位百万位千万位2 4 9 6读作：两千四百九十六2 4 9 6 0 0 0 0读作：两千四百九十六万3 0 8 0 0 0 0 读作：三百零八万4 0 5 0 0 0 0 0读作：四千零五十万万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点？1.先读万级，再读个级；2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个“万”字；含有两级的数34 和 3400003004 和 30040000340 和 34000003040 和 30400000先分级，从右往左，每四个数位是一级；再从高级往低级读，万级按照个级数的读法，在后面加一个万字。5 4 6 2 1 6 4 0 7 0 0 0 1 0 0 3 0 4 0 0 个个 位位十十 位位百百 位位千千 位位万万 位位百百 万万 位位千千 万万 位位亿亿 位位十亿位十亿位百亿位百亿位千亿位千亿位 十万位十万位 读作：读作：五万四千六百二十一五万四千六百二十一读作：读作：六百四十万七千六百四十万七千读作：读作：一千零三万零四百一千零三万零四百小结1.先读万级，再读个级；2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个“万”字；3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个08008006读作（），是一个（）位数，最高位是（），最高位上的计数单位是（），最高位上的8表示（）个（），最低位上的6表示（）个（）八百万八千零六七百万位百万8 百万6一三亿：三亿：三十亿九千万：三十亿九千万：七千零三亿零二十万：七千零三亿零二十万：个个 位位十十 位位百百 位位千千 位位万万 位位百百 万万 位位千千 万万 位位亿亿 位位十亿位十亿位百亿位百亿位千亿位千亿位 十万位十万位33 0 7 0 0 30 0 0 0 0 0 0 00 0 0 09 0 0 00 0 0 00 0 2 0比亿大的数应该怎么写呢？比亿大的数应该怎么写呢？把下面各数改写成用把下面各数改写成用“亿亿”作单位的数。作单位的数。300000000=1276270000208970000003亿亿13亿亿209亿亿79独立完成以下练习：一、读出下列的数地球到太阳的平均距离是149600000千米。我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双。2002年我国出口总额约为325600000000美元。截止到2003年一月，我国青少年上网人数约为102000300人。二、写出下面各数二百零六亿零五百八十万 写作：四百八十亿 写作：十二亿七千六百万 写作：三十亿零六十万 写作：一千零四十亿零五百万 写作：（三）、数的改写69000000000=（）亿4200000000=（）亿8000000000元=（）亿元（四）、求近似数出示：省略亿后面的尾数，求下面各数的近似数。235000000 284000000读出下面各数读出下面各数920000000050804000000026705000000300200000做一做做一做二十五亿二十五亿写作：写作：_五千零四亿零七百万五千零四亿零七百万 写作：写作：_2500000000500407000000思考思考用用8个个0，2个个3组成一个十位数：组成一个十位数：1.一个零都不读可以写出哪些数？一个零都不读可以写出哪些数？2.只读一个零可以写出哪些数？只读一个零可以写出哪些数？3300000000 3030000000 30000030003003000000 30000003003000300000 3000000030 3000030000 300000000346000000000=460亿亿987654000 10亿亿把下面各数改写成用把下面各数改写成用“亿亿”作单位的数。作单位的数。想一想，方框里可以填哪些数？想一想，方框里可以填哪些数？190874321 20亿亿 19亿亿5678901234一个一个8位数最高位是（位数最高位是（）位，）位，一个一个10位数最高位是（位数最高位是（）位。）位。98843210770最高位是（最高位是（）位，）位，改写成以亿为单位的数是（改写成以亿为单位的数是（），），万为单位的数是（万为单位的数是（）千万千万十亿十亿 百亿百亿 988亿亿 9884321万万 本节课我们主要学习了亿以上本节课我们主要学习了亿以上的数的认识，同学们要掌握亿的数的认识，同学们要掌握亿以上数的读写法，能够求亿以以上数的读写法，能够求亿以上的数的近似数，并且能够独上的数的近似数，并且能够独立的解决相关的问题。立的解决相关的问题。