临沂市2020年九年级上学期化学期中考试试卷A卷

临沂市2020年九年级上学期化学期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2017门头沟模拟) 下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ） A . 氧气用于切割金属B . 干冰用于人工降雨C . 铁粉用作食品保鲜吸氧剂D . 小苏打用于治疗胃酸过多2. （2分） (2014徐州) “向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让徐州天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（ ） A . 严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B . 使用清洁能源，以节约化石燃料C . 禁止使用化肥农药，以防止水体污染D . 分类回收垃圾，以促进资源再生3. （2分） (2017九上江阴月考) 下列图示实验操作中正确的是（ ） A . 向试管中滴加液体B . 给试管中液体加热C . 称量一定质量的食盐D . 检验装置的气密性4. （2分） 日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等商品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）A . 单质B . 原子C . 离子D . 元素5. （2分） (2016九上蚌埠期中) 如图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）下列说法正确的是（ ） A . 碳元素的相对原子质量是12B . X处应为N2C . 氧原子的核电荷数是8D . 三种元素原子的核外电子数相同6. （2分） (2016深圳模拟) 如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（ ） A . 生成的物质都是氧化物B . 反应前后原子的种类不变C . 该反应的基本类型属于置换反应D . 反应前后有两种元素的化合价发生了变化7. （2分） (2016九上蚌埠期中) 下列说法中，正确的是（ ） A . 在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也一定不能燃烧B . 食物腐烂等缓慢氧化不会产生光和热C . 食盐和水制成盐水是化合反应D . 有氧气参加的化学反应一定是氧化反应8. （2分） 氨基酸是形成蛋白质的基本单元，某氨基酸的相对分子质量为89，其中氮元素的质量分数为15.73%，则一个该氨基酸分子中含有的氮原子个数为（ ）A . 1B . 2C . 3D . 49. （2分） (2018九上康巴什期中) 下列实验能达到目的的是（ ）A . 实验：检查装置的气密性B . 实验：用木炭探究空气中氧气的体积分数C . 实验：检验蜡烛燃烧生成的水D . 实验：既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物10. （2分） (2019九下月湖模拟) 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确是（ ） A . 元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B . 微粒观：保持水的化学性质的最小微粒是水分子C . 转化观：氧化铜在一定条件下可直接转化为金属铜D . 守恒现： 18g氢气和18g氧气反应，一定生成36g水11. （2分） (2017九下大丰开学考) 如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（ ） A . 该反应属于化合反应B . 反应物甲的质量等于生成物丁的质量C . 四种物质均为化合物D . 丁的化学式为H2O12. （2分） 通过下列化学反应不能达到目的的是A . 制氯化铁：2Fe + 3CuCl2 = 2FeCl3 + 3CuB . 用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜：CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2OC . 用硝酸钡溶液区别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液：K2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4+ 2KNO3D . 用氢氧化铝治疗胃酸过多症：Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O13. （2分） (2018乌拉特前旗模拟) 下列图中能符合题意反映其对应关系的是 （ ） A . 向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系B . 向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系C . 一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系D . 向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系14. （2分） (2017九上蒙城期末) 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示下列说法正确的是（ ） A . 丙可能是单质B . 丁一定是该反应的催化剂C . 若消耗3 g的乙，则生成17 g的丙D . 反应前甲、乙的质量之和一定等于反应后丙的质量二、 填空题 (共7题；共16分)15. （2分） 用化学用语填空（1）二氧化硫_；（2）+3价的铝元素_；（3）两个镁离子_ 16. （3分） 根据所学化学知识回答：（1）煤、石油等化石燃料的燃烧是影响空气质量的罪魁祸首如其中硫的燃烧时能生成_，该气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成_（2）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其他物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体_和_（3）为了解某河水的治理效果，用烧杯、漏斗等仪器对水样进行_（填实验操作）以除去水中的不溶性杂质，用_（填物质名称）可除去水中的臭味，可用_（填物质名称）检验该水样是硬水还是软水生活中通过_可以降低水的硬度17. （2分） (2020青山模拟) 如图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图。据图回答问题： （1） 图2中m的值为_，n的值为；_； （2） 硒元素位于元素周期表中的第_周期，硒化钠的化学式为_。 18. （1分） (2018九上金堂期末) 为维护食品安全，卫生部公告自2011年5月1日起，禁止在面粉生产中添加增白剂及过氧化钙等。 （1） 过氧化钙的化学式为CaO2，其中氧的化合价为_；CaO2属于_（“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。 （2） 正确看待和安全使用食品添加剂非常重要。下图是某超市售卖的2种不同品牌橙汁的标签。2种橙汁均属于_（填“纯净物”或“混合物”）。你更倾向于选择的品牌是：_（填“A”或“B”），为防范添加剂危害，选购包装食品时应_（至少一条）。19. （2分） 配平下列化学方程式：（1）_N2+_H2_NH3（2）_C2H6+_O2_CO2_H2（3）_Al2O3_Al+_O2（4）_C6H12O6+_O2_CO2_H220. （3分） 探究实验展示了化学的无穷魅力。以下是某兴趣小组的探究过程：提出问题：小亮想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系。假设猜想：分子质量（相对分子质量）越大，分子运动速率越快；分子质量（相对分子质量）越小，分子运动速率越快。查阅资料：已知浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟（即氯化铵固体）。设计实验：如图所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团。实验现象：C处产生的白烟较多。解释与结论：（1）氨分子的相对分子质量_（填“大于”、“等于”或“小于”）氯化氢分子的相对分子质量，由此可知，相对分子质量越大，分子的速率越_（填“快”或“慢”）。（2）反应的化学方程式为_。拓展探究：完成上述实验后，小静还想研究分子运动速率与温度的关系。他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中，其实验现象如下所示实验过程冷水热水开始红色扩散较慢红色扩散较快长久放置最终均成为红色、均匀、透明的液体依据此实验现象，得出的结论是_。21. （3分） 化学上用_来表示元素原子之间相互化合的数目一般情况下，在化合物里，氧元素通常显_价；氢元素通常显_价；金属元素通常显_，非金属元素与氧化合时显_在化合物中，各元素正负化合价的代数和为_在单质中，元素的化合价为_三、 计算题 (共1题；共2分)22. （2分） (2018九上商河期中) 硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血，其化学式为FeSO4 根据硫酸亚铁的化学式计算： （1） 硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比为_； （2） 硫酸亚铁中铁元素的质量分数为_；（精确到0.1%） （3） 某贫血者须要补充14g铁，至少需要硫酸亚铁的质量为_g 四、 推断题 (共1题；共2分)23. （2分） (2019九上洛阳期中) 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质;乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。 （1） 请写出丙的一种用途_（2） 乙的化学式为_；甲生成丙的符号表达式为_. 五、 实验题 (共1题；共2分)24. （2分） 物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究： （1） 提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变 吴震霄设计并进行实验，进行了如图所示的实验，在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃保持水平然后，用酒精灯给a端铜丝加热数分钟停止加热后冷却，他观察到的现象是_，_（2） 实验结论：尹晨鑫认为：在化学反应中，生成物的总质量与参加反应的各物质总质量相等；尹嘉琪认为：在化学反应中，生成物的总质量与参加反应的各物质总质量不相等 你认为_的结论正确，请从原子的角度分析，结论正确的理由是：反应前后_、_等不变（3） 导致上述实验结论错误的原因是_因此，如果有_的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行 六、 综合题 (共1题；共5分)25. （5分） (2018九上南平月考) 某兴趣小组利用下列装置进行实验，请回答： （1） 指出图中标有字母的仪器名称：a1 b2。 （2） A、B、C装置可用于实验室制取某些气体： 若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选用的发生装置是1（填“A”“B”或“C”），反应的化学方程式是2。若B装置中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取3气体，反应的化学方程式是4；如果用C装置收集该气体，则气体从5端进入（填c或d），收集气体的方法是6法。 （3） 小鹿同学利用如图装置探究可燃物燃烧的条件，试回答以下问题： 【查阅资料】在相同条件下，气体的相对分子质量越大，其运动速度越慢，反之亦然。 白磷熔点为44.1，沸点为280.5，着火点为40。白磷的燃烧产物为五氧化二磷，其烟雾刺激黏膜，对皮肤有刺激和灼烧作用。【实验原理】可燃物燃烧一般需要同时满足以下条件：1； 2。 （4） 【实验操作】 将试管放入80的热水中；将试管放入冰水中；将试管放置在空气中恢复至室温（10）；取下橡皮塞，将试管敞口放置足够长时间；请选择实验操作组成最合理的实验步骤：1（填序号）。 （5） 【实验反思】 从实验安全快捷的角度看，气体X宜选择下列中的1（填字母）；ACO2 B.N2 C.CO D. H2按照最合理的实验步骤进行实验，本实验仍存在的一个较大缺陷是：2。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共7题；共16分)15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、三、 计算题 (共1题；共2分)22-1、22-2、22-3、四、 推断题 (共1题；共2分)23-1、23-2、五、 实验题 (共1题；共2分)24-1、24-2、24-3、六、 综合题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、