资源描述
从宇宙空间看地球，地球犹如悬浮在黑色大幕里的翡翠大圆 盘，在太阳光的照射下，蓝色的海洋与蜿蜒相接的陆地美景交 辉，飘忽变幻的白云环绕其上，堪称宇宙间最美丽的天体。 第一节 认识地球 1、通过阅读 P16到 P18页的三个阅读框， 找出人们认识地球的形状经过了哪些 过程？ 2、地球的大小用哪三个数据表示。 学习目标： 一、地球的形状 1、“盖天说” -“天圆地方” “浑天说” - “天之包地，犹壳之裹黄” 2、麦哲伦环球航行 -证实“大地球行说” 、现代宇宙观测研究 -证实地球的真实 形状是不规则的球体 1、“盖天说” -“天圆地方” “浑天说” - “天之包地，犹壳之裹黄” 2、麦哲伦船队环球航行 -证实“大地球形说” 麦哲伦海峡 有人认为，麦哲伦船队的环球航行，结束了人们关于地平、地方 与地圆的争论。想一想，是这样 吗？ 地球形状的认识历程 地球的形状： 两极稍扁、赤道略鼓 的不规则球体。 通过 P18 阅读文字，我们得到如下结论： 课堂活动： 1、人类对地球形状的探索过程，谈谈你的 感悟。 2、你能举例说明地球是一个球体？ 还能举 出例子，说明地球不是平面而是 球体吗？ 在海边远方的航船，首先看到船的桅杆，然后 才能看到船体； 海边看船 课堂活动 登高望远： 欲穷千里目 ,更上一层楼 晴天，一个 视力正常的 人，眼高 2米 , 可以看到 5千 米远的地方 ; 眼高 10米 ,可 以看到 12千 米远的地方。 月食是地 球的影子挡 住月亮，根 据月食照片 推测地球的 形状。 月食 赤道周长 4万千米 极 半 径 6357 千米 赤 道 半 径 认 识 地 球 6378千米 地心 二、地球的大小 地球平均半径千米 地球表面积约亿平方千米 、约 5.1亿平方千米多大 ,同学们感觉不深刻 .那么 ,中国的面积有多大 ?地球的表面积相当于 几个中国呢 ? 53个 2、世界最高的山峰 -珠穆朗玛峰海拔高度 约为 8844.43米，地球的平均半径是珠穆朗 玛峰的多少倍呢？ 72倍 1下列不能证明地球是球体的是 （ ） A麦哲伦环球航行 B人们先看到远航归来的轮船的桅杆 C地表起伏不平 D地球卫星图片 2关于地球大小的数据正确的是 （ ） A、表面积 5.1万平方千米，平均半径 6371千米，赤道长四万千米 B、表面积 5.1亿平方千米，平均半径 6371千米，赤道长四十万米 C、表面积 5.1亿平方千米，平均半径 6371千米，赤道长四万千米 D、表面积 5.1亿平方千米，平均半径 6731千米，赤道长四万千米 C C 小结： 这节课你有哪些收获？
展开阅读全文