大二班半日活动计划

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资源描述
大二班半日活动方案大二班半日活动方案。一 来园活动活动目的:1、能安静地进展桌面游戏。2、学习与同伴合作一起玩。重点指导:安静游戏并且学习与同伴合作玩。二 体锻活动活动目的:1、喜欢玩体育活动器具。2、活动中注意适当休息,防止出汗太多而感冒。重点指导:拍皮球分散游戏:大型玩具集体游戏:三学习活动:数学王国旅游记学编应用题四区角活动活动目的:1、自主地选择自己喜欢的区域进展活动,并有一定的持久性。2、会对自己所玩的区域进展介绍。重点指导:英语角、计算角三 生活活动活动目的:1、单独吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。小龙鱼金樟幼儿园 吴红霞202337活动名称:数学王国旅游记学编应用题活动目的:1、能尝试观察分析p 图片意思,用简单的语言讲述图意。2、能根据所编应用题列算式。活动准备:教具图片四张,算术卡片假设干,百变计算本人手一份。活动过程:一 开火车师:今天,我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快!出示算术卡,幼儿开火车做题。二 数学王国旅游我们的火车开得真快,一下子就到数学王国了,国王请我们先欣赏号风景:看看是什么?吆!真美啊!谁能说说是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。用同样的方法学习号风景,号风景,号风景。三 看礼物四个风景地我们都看完了,国王给我们小朋友每人准备了一份礼物:百变计算本。我们一起来翻翻看:我有要求的,看看数到几再翻:黑板上出示13,幼儿说一二三,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示15,幼儿说一二三四五,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示31,幼儿说三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示51,幼儿说五四三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。四 完毕语:今天,我们在数学王国的旅游到此完毕,你们玩得开心吗?下次,吴老师再带你们来玩。好不好。大二班第二学期家长会一、上学期幼儿情况反响 n 在田格本上,练习书写数字1-10n 大局部幼儿做事时很专注n 能有始有终的做完一件事n 幼儿手部小动作的控制才能应进一步进步n 孩子很努力,但有时力不从心n 倾听、理解才能 n 一行、一面 接着上次的作业写幼儿的优势及有待进步的方面n 闪光点:有较好的倾听习惯,语言表达才能强;音乐感受力与表现力突出;喜欢户外活动,有平安自糊的意识;有强烈的探究欲往。n 要加油的方面:动手才能欠缺,探究一物多玩的方法。进步仿编与创编才能;坚持性与合作意识进一步进步。二、本学期重点工作1.继续稳固培养幼儿良好的生活常规及学习习惯。细致培养幼儿一日生活常规。 2.增强对幼儿交往与合作才能的培养,引导幼儿学会与同伴友好交往,在活动中开展分组活动,学会交往和合作。 3.创设满足幼儿兴趣与需要的精神环境和物质环境。继续开展攀登英语和奥尔夫音乐教学和自主阅读活动。 4.围绕体能测试和体育节,有针对性地开展有关薄弱项的练习。进步幼儿动作的协调性与灵敏性:继续跳绳、练习跳长绳 5.做好幼小衔接工作。开展课间非常钟的体验活动。 工作设想增设温度统计图表,请幼儿自己做记录。会根据天气情况调整穿衣。 明确值日生职责,学习简单的劳动技能。能与同伴协商、分工、合作完成。周四为清洁日。学会整理、拾掇分类摆放物品。家长配合衣帽柜、放手 入学准备:正确的坐姿和握笔姿势,做到三个一。体验课间非常钟。增设有关“小学”的活动区。 针对重点工作幼小衔接谈幼儿的培养参观小学、与小学生座谈、课间观察与体验、结合主题活动,只有家园形成合力才能获得好的效果。1.培养孩子的任务意识和完成任务的才能 要使孩子懂得:在社会生活中,人人有任务,人人都要努力完成自己的任务;小学生也有自己的任务,还应具有记清任务、抑制困难完成任务、完成任务后自我检查等方面的才能。 家长:经常询问孩子有什么学习任务,有什么班集体分配的任务,有什么老师交给的任务,指导孩子抑制困难完成任务,要求孩子认真检查任务完成的质量是否按时、是否全都完成、是否按要求完成,从而培养孩子的义务感和责任心。 2。培养孩子的规那么意识和遵守规那么的才能是幼儿适应学校生活和社会生活的必备条件。 要让孩子懂得:生活里处处有规那么,没有规那么就没有正常的生活,就什么事也做不成。 家长:要培养孩子“记清规那么,自我要求;遵守规那么,自我控制;违犯规那么,自我改正”的才能。 方法:带幼儿观察,街道、公园等;在学习和游戏中体验;讲自觉遵守纪律的故事;表扬孩子遵守规那么的行为;纠正孩子的违规行为;家长以身作那么,为孩子树立典范 3培养幼儿的学习兴趣1引导幼儿爱学习,家长应配合做到:保护幼儿的好奇心和求知欲; 培养幼儿在学习上的自信心; 把学习与游戏恰当的结合起来; 为孩子创设运用知识的情境和时机; 让幼儿体验经过努力获得学习成功以后的快乐。 以上五种方法要综合起来使用,教育才能有最正确效果2引导幼儿会学习任何事情都要讲究方法,方法得当,效果就好。要引导幼儿会学习,就应该他们学习方法。如:怎样上课、怎样做作业、怎样读课外书。 家长:理解孩子上课的表现,注意观察孩子做作业的情况,有针对性的进展辅导。选择一些以图为主、图文并茂、汉字注音的低幼儿童读物,指导幼儿阅读,帮助孩子理解书的内容。 3培养幼儿勤学习有了浓重的学习兴趣和得当的学习方法,还要以勤奋学习为保障,学习才能有好的成绩。习惯是一个人经过反复练习而形成的自动化行为方式,坚持21天形成一个习惯。如:今天作业今天完成;读书写字、姿势端正;爱惜时间,精神集中;发现错误,赶快改正;明日学具,准备齐全。 家长:提出详细做法,坚持严格要求、经常鼓励表扬,防止不良苗头等方法,实在帮助幼儿养成良好的学习习惯。 勤奋学习还表如今抑制学习困难的勇气和毅力上。家长应结合学习过程中遇到的难题,培养孩子抑制困难的勇气和毅力,让孩子体验困难被抑制以后的喜悦。 4学会与人交往的本领。与人交往是幼儿自身的需要,也是人适应社会必须具备的一种才能。幼儿今后入学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴等,学会交往的本领,有利于幼儿安康成长。 家长:从幼儿实际出发,引导幼儿多看别人优点,学会尊重别人,学会关爱别人,学会交往礼仪,学会与人合作,学会解决冲突。 方法:让幼儿在交往过程中学会交往;在成功交往与失败交往的体验中学习;鼓励孩子多参加集体活动;或用讲故事和讲自己经历的方法增强孩子的交往意识和交往才能。 5学会自我保护这是生存的重要内容,也是适应社会的一种才能。幼儿年龄小、社会经历少、判断是非的才能差。做到不做危险的事,不跟生疏人走,不给生疏人开门 家长配合:教育幼儿远离不平安因素,以免受到伤害。教育幼儿时刻进步警觉,不上坏人的当;假设遇见坏人,不要慌张、不要害怕,要英勇机智地与坏人周旋,想方法求救别人或赶快逃脱。可通过看电视、讲故事、讲案例,教方法,培养孩子的自我保护意识和才能。 家长要让孩子相信自己行。 总之,幼儿园通过上课、游戏、讲故事、讨论等多种形式,让幼儿感到上学很荣耀。喜欢上学,按时到校上课。尊敬老师,对学习有兴趣,上课专心听讲,按时完成作业;遵守纪律,有错就改,愿意与同伴做朋友,知道自我保护,身体安康,心情愉快。家长配合的工作:7:40准时送幼儿来园参加晨间锻炼。抑制困难 值日生不参加 进早餐时间8:00,8:20后无早餐。 请各位家长关注家长园地中的主题活动内容关注资料搜集的过程 提早或换人接孩子及时与老师打招呼晨间告知或 告知 服药一定要登记 姓名、日期、药名、药量 送幼儿来园,家长不随意进入教室 为了孩子的进步与开展,积极参与幼儿园的活动,有事及 时与老师进展沟通。假设 变更及时通知老师。 假设孩子的身体不好不能来园希望能和老师请假, 号码136*。 为确保幼儿平安,请您为幼儿穿合脚的鞋、穿袜子。 大班轮滑是二、四 绘画是星期三、五每周一节课 家庭与幼儿园只有 同向同步才能获得好的效果。大二班长竞选演讲稿老师、亲爱的伙伴们: 大家好!经过一年的相处,今天我站在讲台上,首先要感谢老师和同学对我的信任以及大家对我的支持。我想今天站在这里的每位同学都有着一颗真诚为同学们效劳的心。班长这个职务绝不是满足个人荣誉感的一个称号,而是对一个人的人格和才能的考验。此时此刻,我的心里感到非常的冲动,并且充满感慨。感到冲动是因为我有时机争取为大家效劳;充满感慨是因为我已不再是那个缺乏勇气的女孩,经过高中几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我今天有勇气站在这个讲台上竞选这个职位。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到快乐! 今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在大家在一起相处的一年时间里面让大家对我也有所理解了,想必大家心中也可以对我有打一个分了! 就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。而我今天还要说得是通过这一年和大家的接触,我觉察在中文系确实是一个藏龙卧虎的地方。作为班长你不需要什么都很棒,但你需要的是充分挖掘出这些同学的潜能,让她们能在这个大学的舞台上演绎出自己精彩的片断,让这个集体更好地团结在一起。我不能说在这一年中我为大家做了多少,但我很庆幸自己能有时机和大家有一个很好的沟通,也很感谢大家真心地把我当成朋友。无论我是否可以连任,这份和大家的友谊我会深深地记在心里。 在过往的一年里面,我很荣幸地担任了班长的职务,在我这一年的时间里我在老师和同学们身上我学到了很多,培养了我与同学间沟通交流的才能,以及所必须具备的组织协调才能,这将成为我人生中一笔珍贵的财富,真的谢谢你们!我不敢说我是最适宜的,但我敢说我是努力的!我坚信我有这个才能,也希望大家可以给我信任给我肯定! 权利更是一种责任。每一个重要的职务所获得的相对权利都来自于群众的信任,所以每一个获得更多权利的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命.班长在一个班集体中充当的角色是举足轻重的,将肩负起为同学办事实谋权益的使命,做为一个班级的领头人物,必将做到慎权,慎独,慎微,自觉的承受来自各方的监视. 世间人才无数,但无一可言及完美,我并不敢大言不惭的说我是完美的,我也有我缺乏的地方,但是我愿意努力去抑制一切困难,自身的也好外界的也好. 著名作家罗曼罗兰也曾说过,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。一个人假设连自己都不是自信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以今天会站在这里,大局部是由于我的自信!当然,才能也很重要,因为一个人的信心和才能永远是成正比的。缺乏这份自信的话,做好班级工作也不是一件易事,但是即使有困难,你既然选择了这条路,便只顾风雨兼程。踏踏实实地做好每一件事,把老师和同学们当成自己的朋友,和朋友们的心与心的交流会让你能开开心心地工作,可以获得也就会更多。 我知道假设真的选上的话,那对于我来说是已经不仅仅是一种荣誉,而更是一种责任。通过大一年的锻炼我已经非常清楚地知道在这职位 上会有许多挑战,但我自信我有才能担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我会始终贯彻实事求是的态度,我将以良好的精神状态,真正做好本班的工作! 还记得我大一参加班干竞选时最后是以一句这样的话为完毕语的,同样今天也用这句话来表达我的心情:无论我是否可以担任这个职务,但我永远是这个集体中的一员。我都愿意为班级工作,尽一份心,出一份力。当然,如今决定权在你们的手中。你们手中的票很神圣,但告诉今天所有参加竞选的同学,无论今天的结果怎样,你们那一颗真诚为大家效劳的心是难能可贵的,老师和同学们会记住你们的。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。 谢谢大家的支持!大二班家长会发言稿热门演讲竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词尊敬的各位家长,亲爱的各位朋友:大家下午好!首先,非常感谢大家在百忙之中抽出自己珍贵的时间来到这里参加孩子的家长会,感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。趁着这个时机,我们一起来讨论怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。我会向大家介绍,一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我们的互相配合顺利,才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。让我们做个手指游戏,玩一下孩子们最喜欢玩手指律动的“包子卷子”包子这么大,卷子这么长,仔细一看里边包着糖,左看看右看看,左看看右看看,左看右看左看右看宝宝尝一尝。在会议正式开场之前,我还想告诉大家几个好消息:1、我们幼儿园被正式评定为省级示范幼儿园。2、我们大二班上学期被评为优秀班集体,孩子们的各项考核测试均为优异。3、过去的一年,我也被评为优秀班主任。当然,成绩是在大家的共同努力下获得的,荣誉只能代表过去,如今仍然需要我们更加努力,再创佳绩。首先,对上学期孩子们的开展做简单的回忆:通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的程度上获得了一定的进步,班里大局部孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。详细表如今:孩子生活自理才能明显进步,大局部孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学惯用品,整理自己的小橱,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,对班级的一些设施也都多了一份责任感;平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能注意到让自己的行动尽量不影响别人;不乱翻别人的东西;讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;由于老师的调换,也大大加强了孩子的适应力,为升入小学后的生活打下了一定的根底。幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,如今我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好那些准备工作。首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探究考虑的精神。而不是提早将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑考虑。因此,根据我们的经历和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:一、心理准备:在幼儿园里,由于幼儿老师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比拟周全,孩子对老师的依赖性比拟大。而在学校里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,理解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有才能做事。这是完成学习任务的心理根底。同时要培养孩子承当任务的意识,形成承受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励催促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、拾掇碗筷、购置简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。二、学习才能这里所说的学习才能的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维才能的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算才能的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察才能的培养。我们可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比方,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成等1、阅读才能阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时我们应从让孩子喜欢看书开场,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解才能、表达才能都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比拟,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。2、倾听才能听的习惯与才能是衡量孩子学习才能的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的承受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听播送;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织才能。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,那么成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的才能,不要过多重复自己的话。3、语言表达交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个擅长表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内理解他、喜欢他;表达才能差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子时机表达,帮助他组织语言,进步孩子的语言表达才能。三、自理才能进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理才能的开展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。四、交往才能孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往才能。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯承受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经历自行解决矛盾的才能。因此家长要进展有针对性的培养,比方让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。大二班长演讲稿范文大二班长演讲稿范文大二班长演讲稿2023-06-11 21:31同学们:下午好!这篇演讲稿是我半年前的某天晚上写的,直至今天我把它读出来跟大家分享,我一直在考虑自己是否有才能站在这里竞选班长,范文之演讲稿:大二班长演讲稿。今天,我想用大声读出这篇稿子给你们也给自己一个答案。光阴飞逝,转眼,我在92班这个大家庭里已经过了一年。这匆匆的一年,我和在座的每一位一样,有挫折,有磨砺,有成长,也有惊喜。汲取上一年的经历,这次竞选我孤注一掷,目的只有一个:班长。正如大家所知,我从来都是班上普普统统的一员,GpA不是的,处事不是的,神经是有点大条的,唱歌也会忘词的。但有一点希望大家肯定的是:我一直在努力着。努力做一个正直公正的人,努力做一个踏实勤劳的人,努力做一个热情得意的人。在这里,我要真诚地对这一年里和我争执的人道个歉,因为我的幼稚和任性让你们烦扰了,但同时也要谢谢你们,真诚地帮助我成长,对我的宽容和理解。我会在以后的任期里注意自己的言行,虚心承受批评,认真倾听建议。假设我上任了,为了增进班级同学间友谊,建立属于我们自己的班级文化,我会坚持施行两项任务:1.是写班级日记,按学号轮排,大家可以通过自己的笔记录属于92班的历史。班级日记也可以增进同学之间的交流,什么搞笑的郁闷的事都可以写上去,大家也可以将心比心,互相理解了。2。我会尽量组织每月至少一次的班聚,大家一起去踏踏亲,看看动物,爬爬山,一起看一部电影,保证大家玩的开心,学的顺心。正如学长学姐所说的:每天坚持2个小时留给学习,在大学就足够了。我会把这些活动安排在周末相对固定的时间,也相信这些活动可以帮助大家放松神经。假设我当了班长,班委一定不太好过,因为我会明确分工,绝不袒护,按劳分赏。假设我当上了班长,班委一定很开心,因为我会给你足够空间,提供你所有竟可能的帮助,让你出色地完成任务,升华自我。假设我当上了班长,同学们会多一条解决问题的渠道,我会耐心倾听,认真落实。假设我当上班长,我会让你们不再孤军奋战,不再寂寞里胡思乱想,让我们凝聚92班每个人的力量,让我们共同成长我坚信,一年后,我们会为自己是92班的一员感到骄傲,92班也会因为有你们而感到自豪!那天,和小9聊到女强人。我说我多么希望自己成为一个女强人,她说她也是。然后我说,其实女孩很简单,无非要的就是一份平安感,一份工作或是一个男人,都是用来填补这个空的。她说,但是女强人就是以牺牲爱情为前提的丫。我突然愕然,剩男剩女的故事本来以为离我很远。一切随缘吧,我从来相信天意,来去皆有定数,比方,我当上了班长,比方,我扭伤了脚踝,比方,鸭鸭走出了高中的象牙塔,比方,很多很多2023-06-11 22:01|哦?要选班长了?祝你好运!2023-06-13 11:49|竞选上的班长,感觉很不一样吧,呵呵,好好干吧,你会作出一番成绩的!2023-06-13 22:43|我猜你会常常把这篇文章拿出来勉励自己,尤其时遇上不顺手的事时,恩,我想说的是,当你需要帮助时,当你想找人吐吐牢骚时,当你觉得一些事情让你失落时,你的Lp会在某个角落的,相信自己,你会是一名优秀的班长!尊敬的老师同学,大家好我是来自学院,我今天演讲的题目是践行科学开展观弘扬五四精神世纪的长河奔腾不息,历史的苍穹云卷云舒,当2023年的寒流向我们迎面扑来的时候,它的浪奔浪涌就注定了这一年的不平静:春寒料峭时的暴雪,汶川五月时的地震,接连而至的罕见灾害震惊了整个世界!当人们还没有从惊悸中定下心神的时候,百年不遇的金融危机瞬间又席卷全球,范文之演讲稿:我的演讲稿。然而,就在这惊涛骇浪里,我们伟大的中国*带着全国人民手拉手,心连心,在一个又一个风口浪尖上,创造了一次又一次的奇迹!此时,世界的目光翘首东望、聚焦中国,全世界都为之震惊:中国人为何有如此神奇的力量?正当全世界都在惊讶中探求中国创造奇迹的答案时,中国人民用自己的实际行动告诉世界:那是因为有中国*的坚强领导,用科学开展观这座高矗的灯塔,指引我们在波涛汹涌里奋力前进。当科学开展观像茸茸春风吹遍祖国大江南北时,我们有理由相信,她-就是这个时代最振奋人心的号角,她-就是我们这个时代的音。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动九十一周年。弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代的五四爱国运动,更不会忘记那些创始民族独立和民族振兴的先驱者,不会忘记_战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,五四火炬已经荣耀地传到我们手中。我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要与你同行、释放自己青春的能量。我们缅怀五四先驱们的业绩,回忆他们在整个世纪走过的历程,作为当代青年应当秉承民族精神,高举五四火炬,肩负时代责任,只要我们每个人从自我做起,从小事做起,身体力行的践行科学开展观,我相信,我们的社会将会更加和谐,我们的生活也将更加美妙!让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!谢谢大家!2023大二班长演讲稿范文大二班长演讲稿范文大二班长演讲稿2023-06-11 21:31同学们:下午好!这篇演讲稿是我半年前的某天晚上写的,直至今天我把它读出来跟大家分享,我一直在考虑自己是否有才能站在这里竞选班长,范文之演讲稿:大二班长演讲稿。今天,我想用大声读出这篇稿子给你们也给自己一个答案。光阴飞逝,转眼,我在92班这个大家庭里已经过了一年。这匆匆的一年,我和在座的每一位一样,有挫折,有磨砺,有成长,也有惊喜。汲取上一年的经历,这次竞选我孤注一掷,目的只有一个:班长。正如大家所知,我从来都是班上普普统统的一员,GpA不是的,处事不是的,神经是有点大条的,唱歌也会忘词的。但有一点希望大家肯定的是:我一直在努力着。努力做一个正直公正的人,努力做一个踏实勤劳的人,努力做一个热情得意的人。在这里,我要真诚地对这一年里和我争执的人道个歉,因为我的幼稚和任性让你们烦扰了,但同时也要谢谢你们,真诚地帮助我成长,对我的宽容和理解。我会在以后的任期里注意自己的言行,虚心承受批评,认真倾听建议。假设我上任了,为了增进班级同学间友谊,建立属于我们自己的班级文化,我会坚持施行两项任务:1.是写班级日记,按学号轮排,大家可以通过自己的笔记录属于92班的历史。班级日记也可以增进同学之间的交流,什么搞笑的郁闷的事都可以写上去,大家也可以将心比心,互相理解了。2。我会尽量组织每月至少一次的班聚,大家一起去踏踏亲,看看动物,爬爬山,一起看一部电影,保证大家玩的开心,学的顺心。正如学长学姐所说的:每天坚持2个小时留给学习,在大学就足够了,我会把这些活动安排在周末相对固定的时间,也相信这些活动可以帮助大家放松神经。假设我当了班长,班委一定不太好过,因为我会明确分工,绝不袒护,按劳分赏。假设我当上了班长,班委一定很开心,因为我会给你足够空间,提供你所有竟可能的帮助,让你出色地完成任务,升华自我。假设我当上了班长,同学们会多一条解决问题的渠道,我会耐心倾听,认真落实。假设我当上班长,我会让你们不再孤军奋战,不再寂寞里胡思乱想,让我们凝聚92班每个人的力量,让我们共同成长我坚信,一年后,我们会为自己是92班的一员感到骄傲,92班也会因为有你们而感到自豪!那天,和小9聊到女强人。我说我多么希望自己成为一个女强人,她说她也是。然后我说,其实女孩很简单,无非要的就是一份平安感,一份工作或是一个男人,都是用来填补这个空的。她说,但是女强人就是以牺牲爱情为前提的丫。我突然愕然,剩男剩女的故事本来以为离我很远。一切随缘吧,我从来相信天意,来去皆有定数,比方,我当上了班长,比方,我扭伤了脚踝,比方,鸭鸭走出了高中的象牙塔,比方,很多很多2023-06-11 22:01|哦?要选班长了?祝你好运!2023-06-13 11:49|竞选上的班长,感觉很不一样吧,呵呵,好好干吧,你会作出一番成绩的!2023-06-13 22:43|我猜你会常常把这篇文章拿出来勉励自己,尤其时遇上不顺手的事时,恩,我想说的是,当你需要帮助时,当你想找人吐吐牢骚时,当你觉得一些事情让你失落时,你的Lp会在某个角落的,相信自己,你会是一名优秀的班长!大二班长演讲稿范文精编大二班长演讲稿范文精编同学们:下午好!这篇演讲稿是我半年前的某天晚上写的,直至今天我把它读出来跟大家分享,我一直在考虑自己是否有才能站在这里竞选班长,范文之演讲稿:大二班长演讲稿。今天,我想用大声读出这篇稿子给你们也给自己一个答案。光阴飞逝,转眼,我在92班这个大家庭里已经过了一年。这匆匆的一年,我和在座的每一位一样,有挫折,有磨砺,有成长,也有惊喜。汲取上一年的经历,这次竞选我孤注一掷,目的只有一个:班长。正如大家所知,我从来都是班上普普统统的一员,GpA不是的,处事不是的,神经是有点大条的,唱歌也会忘词的。但有一点希望大家肯定的是:我一直在努力着。努力做一个正直公正的人,努力做一个踏实勤劳的人,努力做一个热情得意的人。在这里,我要真诚地对这一年里和我争执的人道个歉,因为我的幼稚和任性让你们烦扰了,但同时也要谢谢你们,真诚地帮助我成长,对我的宽容和理解。我会在以后的任期里注意自己的言行,虚心承受批评,认真倾听建议。假设我上任了,为了增进班级同学间友谊,建立属于我们自己的班级文化,我会坚持施行两项任务:1.是写班级日记,按学号轮排,大家可以通过自己的笔记录属于92班的历史。班级日记也可以增进同学之间的交流,什么搞笑的郁闷的事都可以写上去,大家也可以将心比心,互相理解了。2。我会尽量组织每月至少一次的班聚,大家一起去踏踏亲,看看动物,爬爬山,一起看一部电影,保证大家玩的开心,学的顺心。正如学长学姐所说的:每天坚持2个小时留给学习,在大学就足够了,我会把这些活动安排在周末相对固定的时间,也相信这些活动可以帮助大家放松神经。假设我当了班长,班委一定不太好过,因为我会明确分工,绝不袒护,按劳分赏。假设我当上了班长,班委一定很开心,因为我会给你足够空间,提供你所有竟可能的帮助,让你出色地完成任务,升华自我。假设我当上了班长,同学们会多一条解决问题的渠道,我会耐心倾听,认真落实。假设我当上班长,我会让你们不再孤军奋战,不再寂寞里胡思乱想,让我们凝聚92班每个人的力量,让我们共同成长我坚信,一年后,我们会为自己是92班的一员感到骄傲,92班也会因为有你们而感到自豪!那天,和小9聊到女强人。我说我多么希望自己成为一个女强人,她说她也是。然后我说,其实女孩很简单,无非要的就是一份平安感,一份工作或是一个男人,都是用来填补这个空的。她说,但是女强人就是以牺牲爱情为前提的丫。我突然愕然,剩男剩女的故事本来以为离我很远。一切随缘吧,我从来相信天意,来去皆有定数,比方,我当上了班长,比方,我扭伤了脚踝,比方,鸭鸭走出了高中的象牙塔,比方,很多很多大二班长竞选班干部演讲稿更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿 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发言稿下午好!这篇演讲稿是我半年前的某天晚上写的,直至今天我把它读出来跟大家分享,我一直在考虑自己是否有才能站在这里竞选班长,范文之演讲稿:大二班长演讲稿。今天,我想用大声读出这篇稿子给你们也给自己一个答案。光阴飞逝,转眼,我在92班这个大家庭里已经过了一年。这匆匆的一年,我和在座的每一位一样,有挫折,有磨砺,有成长,也有惊喜。汲取上一年的经历,这次竞选我孤注一掷,目的只有一个:班长。正如大家所知,我从来都是班上普普统统的一员,GpA不是的,处事不是的,神经是有点大条的,唱歌也会忘词的。但有一点希望大家肯定的是:我一直在努力着。努力做一个正直公正的人,努力做一个踏实勤劳的人,努力做一个热情得意的人。在这里,我要真诚地对这一年里和我争执的人道个歉,因为我的幼稚和任性让你们烦扰了,但同时也要谢谢你们,真诚地帮助我成长,对我的宽容和理解。我会在以后的任期里注意自己的言行,虚心承受批评,认真倾听建议。假设我上任了,为了增进班级同学间友谊,建立属于我们自己的班级文化,我会坚持施行两项任务:1.是写班级日记,按学号轮排,大家可以通过自己的笔记录属于92班的历史。班级日记也可以增进同学之间的交流,什么搞笑的郁闷的事都可以写上去,大家也可以将心比心,互相理解了。2。我会尽量组织每月至少一次的班聚,大家一起去踏踏亲,看看动物,爬爬山,一起看一部电影,保证大家玩的开心,学的顺心。正如学长学姐所说的:每天坚持2个小时留给学习,在大学就足够了,我会把这些活动安排在周末相对固定的时间,也相信这些活动可以帮助大家放松神经。假设我当了班长,班委一定不太好过,因为我会明确分工,绝不袒护,按劳分赏。假设我当上了班长,班委一定很开心,因为我会给你足够空间,提供你所有竟可能的帮助,让你出色地完成任务,升华自我。假设我当上了班长,同学们会多一条解决问题的渠道,我会耐心倾听,认真落实。假设我当上班长,我会让你们不再孤军奋战,不再寂寞里胡思乱想,让我们凝聚92班每个人的力量,让我们共同成长我坚信,一年后,我们会为自己是92班的一员感到骄傲,92班也会因为有你们而感到自豪!大二班期末家长会发言稿大二班期末家长会发言稿范文(一)各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表托班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢送!我们今天召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的理解幼儿园,理解老师以及托班幼儿这个学期的教育目的,和孩子在园的生活、学习情况。2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联络。会议流程:一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。我是老师,是托班的班主班老师,另一位老师是老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进展室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。目前我们班共有9名幼儿,其中男5名,女生4名,二、介绍本学期的教学目的和教育理念。本期托班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击别人等等。我们本期的教学目的是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模拟动作。托班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安 ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,详细活动安排有一日活动表这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到开展。三、介绍幼儿在园的表现情况。孩子已在幼儿园渡过了2个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,如今大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大局部幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大局部幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往才能和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制才能较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担忧,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,分开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的时机大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担忧孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。四、需要家长配合的事情:1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,假设让别人代接请打 通知老师;4、如您的 号码有变动,请及时告知老师,方便联络;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。五、完毕语:我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,假设我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子可以安康、快乐地成长!大二班期末家长会发言稿范文(二)尊敬的各位家长:你们好!又到了我们一学期一次的家长会,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和3年来对幼儿园、对我们班工作的大力支持和帮助。在此,我代表大(二)班两位老师对你的到来表示最热烈的欢送和最衷心的感谢。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。作为老师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子们各方面的才能;作为家长我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好,也更想理解孩子在幼儿园的生活、学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。我班现有幼儿41人,其中男孩14人,女孩27人。本学期有三名插班生,现已根本适应我们大班的学习生活。经过中小托班三年的幼儿集体生活,全班幼儿乖巧、伶俐、讨人喜欢,已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。详细表现:1、幼儿身体发育正常、动作机能开展协调。在活动中的热情比拟高,懂得初步的规那么约束。自我保护的意识也有一定的进步。(如游戏贴人、翻轮胎、拍乒乓球、走大鞋、溜圈、袋鼠跳等)2、生活、卫生习惯有了一定的进步。会自己穿脱衣物、保管自己的物品。关心集体和同伴,培养爱的情感,除自己的事自己做外,还在老师的鼓励下能帮助同伴和弟弟和妹妹。(主动帮同伴系鞋带、脱衣服,在学雷锋的活动中帮小班的弟弟妹妹们穿衣服)3、乐意与人交往,有初步的评价才能。大多幼儿老实有礼貌、喜欢探究、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友(举例)。有些喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等(举例)。有些能积极参加各种有意义的活动(举例三八节活动)4、经过一学期推行的班级制度(奖励制度、值日生制度、小组长制度等),已让我们看到孩子们的进步,他们自控力强了,上课能认真听讲,答复以下问题时积极主动。平时很自信,能较好的完成老师交代的每一件事。二、下阶段的工作再过几个月,我们的孩子要进入小学了,本学期我们详细做好以下几个方面:1、孩子们的学习方面。我们主要带着孩子们参观小学、进展早期阅读、识字、写字、做计算题等一系列的活动。A、我们打算3月下旬带孩子们参观龙泉小学。参观小学,既能扩大幼儿园孩子的接触面,增强他们对小学的兴趣,激发求学的欲望,也可以帮助他们尽早尽快理解校园和我们幼儿园有什么区别(组织看小学生上课,主要引导孩子观看哥哥姐姐坐的姿势平放,发言是怎么样的声音响亮,让孩子初步理解小学生的上课规那么)。还要看哥哥姐姐做操,理解课间休息,知道班长,看哥哥姐姐做眼保健操。B、在小中班时,我们的活动主要以游戏为住,让孩子在玩中学。到了大班下学期,我们每周都安排30分钟左右的时间,教幼儿以偏旁一样的汉字(举例木字旁、三点水、火字旁、足字旁),加大认识汉字的力度。详细有以下几点:(1)、写字姿势的正确性(家园一致)。请小朋友将本子放平,眼睛离本子一尺间隔 ,胸离桌沿一拳间隔 ,握笔姿势正确;(2)、看书时,请小朋友把书拿在手上,头不能靠在桌上,并保持一尺的间隔 ;(3)、小中班时,我们是说小手放在小褪上,到5、6月份我们会安排座位请小朋友像小学生一样坐,双手放在桌子上,背挺直;(4)、上课(一节课)的活动时间延长到30至35分钟;(5)、到5、6月份时,要模拟小学生上课喊起立、老师好、同学们好等;(6)、做计算题时,就像小学生一样开火车,一个一个轮流。本学期教幼儿掌握10以内的加减,到6月也要学习20以内的加减,重点在方法的活用、观察推理才能上的培养。还要学编应用题、加减算试的书写。(出示计算卡片的正确书写);(7)、在活动中有问题要举手,并且答复以下问题要响亮;(8)、在六月份,我们会改变以前写通知的形式,让孩子们当传令兵,把任务转达给家长。这样既加强了幼儿的任务意识,又可以培养幼儿准确转述别人意图的才能。入小学后,孩子们就清楚的向家长传达学校信息,又能完成老师布置的任务。2、孩子们的生活方面。(1)、每天有小值日生、大班长、小老师等职务,有了这样的权利,小朋友会很积极的参加班里的活动;(2)、请小朋友每天上幼儿园要背书包,每天整理书包和文具盒;(3)、用餐时尽量保持安静,并且能吃完,有节约粮食的意识;(4)、餐后漱口、擦嘴,并知道餐后不能跑,要参加一些安静的活动(举例班中餐后的活动情况);(5)、午睡时请小朋友安静地进入午睡室,并且脱穿衣服要有顺序,并叠放整齐。午睡起床请小朋友自己叠自己的被子;(6)、请家长和幼儿一起制定生活学习方案,特别早上按时入园(介绍大班一日活动安排时间)3、孩子们的行为习惯方面。(1)、每天早上来幼儿园,请小朋友主动向见到的老师问好,并与爸爸妈妈说再见;(2)、到教室里要遵守教室里的纪律,不跑来跑去;(3)、外出活动时,进出教室要有次序;(3)、知道保护环境,不乱丢垃圾、果壳,不随地吐痰、大小便(举例家庭配合的重要性);(4)、同伴间互相帮助、关心,敬老爱幼;4、孩子们的心理方面。(1)、我们会创造环境,让孩子们尝试当小学生,增强入小学的愿望。(开展主题活动走进小学、离园倒计时);(2)、给孩子讲述一半先生、着急的豆豆、鹅太太洗澡、总是迟到的嘟嘟等,抑制丢三落四、缺乏责任心和坚持性的特点,养成做事有恒心、有耐心的习惯。5、本学期主要活动安排。3月参观小学、开展三八节爱妈妈诗歌朗读会、早操比赛;4月春游、家长半日开发日、跳绳比赛;5月整理小书包、打蝴蝶结生活技能技巧比赛、环保时装秀、播报天气预报;6月利用费旧物制作物品、拍毕业照、毕业典礼;三、结合例如谈一谈如何帮孩子做好上小学的准备时间过得很快,孩子刚进幼儿园上小托班的情景还历历在目,转眼间,他将完毕幼儿园的生活,成为一名小学生了。许多家长一定被一句话警醒着:不要让你的孩子输在起跑线上。是的,求学,说远点,关系到就业,关系到孩子的一生幸福。读小学一年级,是人生的又一个起步,怎样成功跨好这关键的一步呢?许多父母对怎样进展入学前的准备教育颇为关心,甚至可以说有点焦虑。我们需要的是以一种正确的态度对待幼小衔接时期的教育既重视又不过分紧张。学龄前儿童如何做好入学准备,家长应该理解自己孩子的特点,针对孩子的个性特点开展学前教育。1、确保孩子有一个安康的体质这一年龄段的孩子正处在新生活的起点上,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:(1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心安康;营养饮食包括面包、谷类食品、水果、蔬菜、肉、禽、鱼等以及相关的替代品(ji蛋、豆制品),牛奶、奶酪、酸奶等,应防止过多的脂肪和糖(局部挑食、进餐习惯差的幼儿的家长应引起重视)(2)要求孩子积极锻炼身体,增强体质;可通过投掷、跑跳、攀登、随音乐跳舞等运动锻炼大肌肉;可通过蜡笔绘图,做拼图游戏、剪纸、折纸等,增强手的灵敏性。(3)鉴于小学生在校大局部时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,课堂学习也有严格的纪律约束等情况,就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以免因不适应而损害安康;可送给孩子一个小闹钟,从10分钟、15分钟、20分钟渐渐增加定时闹响的时间,让孩子在规定的时间内去做一件事情。至少提早一、两个月,开场作息时间的转换。按照穿衣、吃早饭、步行或家长送到校所需花费的时间量,确定起床时间,让孩子习惯这样的作息制度。(4)保护好孩子的感觉器官,尤其是眼(视力)和耳(听力);(5)教育孩子注意平安。为了孩子的生命平安,让孩子懂得并遵守交通规那么,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,拨弄电开关等,以免发惹事故;(6)重视的家长还可以入学前带孩子到医院作一次体格检查,理解孩子生长发育的状况是否符合各项指标的要求,是否有疾病感染,如有要立即抓紧治疗,以保证孩子安康入学。2、做好向往上小学的心理准备为了让孩子高快乐兴地进入小学,家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。以乐观的态度对待学习和学校。例如:早晨您送孩子上幼儿园时,在路上见到许多小学生背着书包上学校,这时,您不妨对孩子说:瞧,这些哥哥姐姐多神气!使孩子产生羡慕之情。给孩子讲述即将开场的各种有趣的活动,如手工课、野游,还可以热情地讲述孩子将在课堂上学习的知识,如拼音等,使孩子对学习和学校产生强烈的向往。有空的时候,还可以带孩子一起去将要入学的学校外走走、看看,告诉孩子可以在学校里学到很多本领。在这方面家长要特别注意的是,决不能用上小学对孩子施加压力,进展恫吓。如:瞧你这么坐不住,将来上小学可要受罪你这么好动,将来上小学让老师好好治治你!这样说会造成孩子对上学产生恐惧感,不利于形成入学的心理期待。一般情况下,在5月份会开场报名,办理入学手续。父母千万不能在孩子面前议论学校的长短。议论要避开孩子进展。3、做好独立生活才能的准备家长要提早从以下方面做好孩子独立生活才能的准备,及早培养他们独立生活的才能。(1)培养孩子的独立意识要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要渐渐地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇
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