学生成长记录册

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资源描述
学生个人资料姓名 性别年龄 兴趣爱好 家庭住址 联系电话 我的座右铭理想中的高中理想中的大学理想中的职业这学期我的目标学习成绩表平时期中期末数学语文英语音乐体育美术综合最好的学科最薄弱的学科最喜欢的学科哪一科最需要努力我最满意的(这周里自己最满意的一篇日记、作文、一节课、考试、一次书法展出、一件小制作、收获感言等等, 描述过程,写出心得。作文、日记等字数较多的可以简写。)第周第周第周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十周第十周第十周第 十 四 周第十五 周第 十 六 周我最大的收获(这一周内受到的表扬、我做得好事、我看了 很多好书、我会背诵的古诗、成语、名言警句、喜欢的歌、 名人故事、我发现的问题、我参加的实践活动、我的获奖等 等,描述过程,记录感想。)周第周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第 十 四 周第 十 五 周第 十 六 周心灵的沟通 十月份(从学习、思想、品质、一件主要的事情等方面入手) 自己的话:老师的话:(含任课教师)好朋友的话:家长的话:心灵的沟通十一月份(从学习、思想、品质、一件主要的事情等方面入手)自己的话:老师的话:(含任课教师)好朋友的话:家长的话:心灵的沟通十二月份(从学习、思想、品质、一件主要的事情等方面入手)家长的话:特长展示(以照片、文字等形式进行记录。)目录1. 学生个人资料12. 学习成绩表23. 我最满意的 34. 我最大的收获75. 心灵的沟通 116. 特长展示 147. 获奖展示158. 照片展示 169. 收到的生日礼物 1710. 美术课作品 1811.12.13.14.16.17.18.19.20.21.22.23.获奖展示(以照片、文字等形式进行记录。 )照片展示(以照片、文字等形式进行记录。)收到的生日礼物(以实物展示)美术课作品
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