幼儿园大班美术教案《大轮船》及教学反思范文3篇

幼儿园大班美术教案大轮船及教学反思范文3篇下面是小编分享的幼儿园大班美术教案?大轮船及教学反思范文3篇(大班美术画轮船教案)，以供借鉴。幼儿园大班美术教案?大轮船及教学反思范文1美术教案 大轮船大班一、活动主题：大轮船绘画形式二、活动对象：大班6-7岁幼儿三、活动重点难点：重点：让幼儿画出主体的轮廓，认识的船的结构以及组成局部。难点：对于细节和色彩的描绘和调节，需要耐心且细致。四、活动目标：1.能流畅地画出线条，学会用几何图形画出轮船的主体形象。2.让幼儿自由发挥，创出新意。3.丰盛画面，培养审美意识。五、活动准备：A4纸张假设干，彩色笔六、活动过程：1.创作指导：1展示轮船样子轮廓2出示范画3提出具体要求，画出船大略的主体形象4提醒画画顺序：船身船杆细节绘画，再根据幼儿的想象力所结合进行细致绘画5注意上色的边缘线2.作业指导：提示幼儿可根据几何图形或线条进行绘画3.作品评价七、活动延伸：手工折纸船，在船上进行装饰。八、作品展示九、示范画手工成品图幼儿园大班美术教案?大轮船及教学反思范文2大班美术版画教案?大轮船含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过教师的示范和讲解，了解纸版画的制作办法和制作程序，了解大轮船的结构，感知纸版画的艺术效果，喜欢纸版画创作活动，并能认真地完成整个操作过程，快来看看幼儿园大班美术版画?大轮船含反思教案吧。活动目标：1、了解大轮船的结构，感知纸版画的艺术效果。2、通过教师的示范和讲解，了解纸版画的制作办法和制作程序。3、喜欢纸版画创作活动，并能认真地完成整个操作过程。4、培养幼儿的察看、操作、叙述能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、感受作品的美感。活动准备：1、幼儿用书人手一册，实物投影仪一台。2、每张桌子上有：厚纸板、剪刀等材料假设干，白纸幼儿人手一张。3、在活动室的前面还有两张桌子，桌子上有底纹笔假设干，黑色颜料盘二到四盘，白纸或蓝色纸的数量与幼儿人数相等。活动过程：1、察看纸版画?大轮船，感知轮船的结构以及纸版画的特点。用实物投影仪放大幼儿用书，引导幼儿看图说说：图上有什么？教师：轮船是什么样子的？这个轮船与我们以前见过的轮船有什么不一样？引导幼儿从画面的色彩、线条、轮廓等方面进行察看和比拟，感知纸版画与其他绘画的不同，告诉幼儿这种绘画的手法叫做：纸版画。2、引导幼儿察看桌子上的操作材料和范例，想象制作纸版画的办法。3、示范讲解制作纸版画的办法。教师：轮船的船身是什么形状的？教师用剪刀在厚纸板上剪一个梯形，并贴在白纸的下方。教师：轮船的船舱是什么形状的？窗子是什么形状的？教师剪长方形和许多小方形，并贴在白纸的下方。用纸板剪一些其他装饰物，示例：救生圈、红旗、烟囱、云朵、铁锚等，贴在画面上。在前面的涂色拓印区，用底纹笔蘸上黑色颜料，一笔一笔从左到右、从上到下地给大轮船涂满黑色。用一张白纸覆盖在黑色的大轮船纸上，并用手来回的压印纸张，最后轻轻地揭开覆盖在上面的纸。4、幼儿操作活动。讲解操作考前须知：在幼儿剪贴一艘大轮船时，提醒幼儿轮船要做大一点。在涂色的时候，提醒幼儿涂色要均匀。在拓印的时候，不能移动覆盖在上面的纸。5、展示幼儿的作品，注意提醒幼儿不触及画面，并保持画面整洁和自身整洁，同时结合操作过程的要点进行评价，引导幼儿观赏纸版画的特殊艺术效果。教学反思通过这节课让我更多的了解到孩子的内心世界，他们的想象力很丰盛，由于准备的教材不充足，铺垫得不够充沛，使这节课出现了很多失误，如在绘画过程中使用的时间过长；在展示作品并拉伸时，力度过大，使“轮船有“漏水的现象。等等。本文扩展阅读：轮船一般有狭义和广义两种用法，轮船推进方式的开展经历了两种方式，一种是原始的以人力踩踏木轮推进，一种是现代的以机械化螺旋浆推进。幼儿园大班美术教案?大轮船及教学反思范文3?大班美术优秀教案反思?大轮船这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮忙！活动目标：1.能用流畅的线条大胆地画出大轮船的主体形象。2.大胆发挥想象，设计自己喜欢的轮船。3.激发幼儿在集体面前大胆叙述、交流的兴趣。4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备：课件，绘画操作工具。活动过程：一、回顾讨论1.猜谜语激发兴趣：你们喜欢猜谜语吗下面老师说个谜语给你们猜，请大家仔细听、认真想!谜面就是不着地，不腾空，一座高楼在水中。“教.案来自：快思教案网打一交通工具。(船)你们坐过大轮船吗2.大轮船和一般的船有什么不一样吗二、教师和幼儿一起讨论，并示范画大轮船。1.了解轮船师：小朋友你们乘过大轮船吗师：小朋友坐的一定是旅行客船，轮船根据她们的用途可以分为轮好多种呢!你知道有什么船吗(幼：有载重货物的货船)2.讲解船的结构教师：今天我们就来画?大轮船这幅画，小朋友不仅要画一艘美观的大轮船，还要体现它的功能。然后添画上适合的环境，构成一幅完整的画面。下面我们先简单了解一下轮船的外部结构，轮船通常上有一个倒梯形的船身，船身有船舱，桅杆，救生圈，接收器，锚，栏杆等等，在装饰轮船的时候，可以把名称或代号画在船身上，然后再添画上简单的花纹。4.观赏儿童作品课件师：下面我们先观赏几幅小朋友的作品，看他们是怎么描绘?大轮船这幅画的。5.教师示范绘画教师：观赏完小朋友的作品 你想好要画什么样的情节了吗其实还可以添画上主人公，那样画面会跟生动有趣，下面让我们一起来学习作画办法吧!教师边示范边讲解教师：1.画船身。先用一条长线画出大轮船的船身，上宽下窄，前高后低，画出海面，船周围泛起的浪花，上面的栏杆，船的甲板上有很多的船舱，船舱顶部有卫星接收器。2.画小动物。穿上有一些小动物往船下观看，这些小动物有谁呢有熊猫。，只画出他们的头就可以了，船头有只大熊猫和一只小兔子，她们手扶栏杆往这边看，第一次坐船航行感觉真是不一样啊!3.对船身进行装饰。画出挂在船边的锚，用点将船身进行装饰，画面中的线条要丰盛，在画出桅杆，这升起一面旗，旗顶风飘动。4.画背景。用长短不同的线 画出是浪花，水珠等。还可以画海鸥，太阳，云朵等。涂色时要注意，轮船的颜色尽量要鲜艳，要有一个主色调，海水的颜色可以适当的夸张，我们来看看涂好颜色的大轮船。6.观赏成品画。三、幼儿作画1.大胆想象设计自己喜欢的轮船。2.丰盛画面四、幼儿作品展示。教学反思：通过这节课让我更多的了解到孩子的内心世界，他们的想象力很丰盛，由于准备的教材不充足，铺垫得不够充沛，使这节课出现了很多失误，如：1、在绘画过程中使用的时间过长;2、在展示作品并拉伸时，力度过大，使“轮船有“漏水的现象。等等。大班美术优秀教案反思?大轮船这篇文章共3232字。