大班主题邮局的秘密教案反思

大班主题邮局的秘密教案反思 一、设计意图：“叮当小屋徐师傅送来了一封信，孩子们问：信是从哪里来的？谁寄给您的呀？我知道信是徐师傅送来的不对，是邮递员叔叔送来的听着孩子们的议论，看着孩子们幼稚的小脸，我做了解答并决定以此而发展邮递员的主题活动。二、活动目标：1.引导幼儿了解邮递员的工作，了解邮件的种类，寄信的办法、步骤等，培养幼儿集邮的兴趣。2.察看、讨论、操作、参观、尝试等多种伎俩，使幼儿全面地、积极地参与活动，学到新知识，提高多种技能。3. 培养幼儿勇敢、自信、高兴的情感品质，训练幼儿语言叙述能力、发明力、察看力及社会交往能力等。4. 开展幼儿的察看、分析能力、动手能力。5. 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。三、活动准备：1. 师生一起布置环境，制订和丰盛主题网络内容。2. 图书、图片、集邮册、放大镜、彩笔、绘画纸、信封、邮票及废旧纸盒、各色纸等。四、区域活动：1、美工区：孩子们商量着找来纸盒，胶带等，制作邮箱、邮车；2、益智区：师生一起设计制作信的旅游图，玩邮票拼图等；3、积木区：搭建邮局大楼及各种内部设施，与积塑区的孩子一起摸似工作人员的操作。五、家园配合：1、请家长配合收集信封、邮票等。2、有空带孩子认识邮局、了解邮递员叔叔的工作。六、相关活动：活动一：参观邮局过程：1. 师生讨论：到邮局我们看什么？你想了解什么内容？我们怎样与人交谈？2. 参观邮局。 来到邮局门口，认识邮电局三个字。请一邮递员为小朋友介绍各部门名称及主要工作内容：邮政储蓄台、领取包裹台、普通邮寄处、效劳台等。幼儿分组参观、与工作人员交谈。怎么寄信呀？为什么要用邮票呢？信是怎样寄走的？打包机是怎么用的、给什么东西打包呀？什么是邮政编码、它有什么用？了解尝试触摸式电脑及其内容如邮政开展史；全国各地邮政编码、集邮知识等。3. 回园交谈：你最感喜欢的是什么？与谁交谈了，谈了什么？结束活动反思：孩子们兴趣很高，他们不停地与同伴交流，对工作人员提出的问题也是五花八门。因提前已与邮局联系好，因此各环节井然有序，孩子们特别喜欢那台触摸式电脑，一只只小手摸索着，当看到集邮知识中我国历年来发行的邮票时，孩子们顿时被其色彩鲜艳而内容丰盛的画面所吸引，不时发出赞叹声.第二天，邵琦拿来了一本集邮册，里面的许多邮票让孩子们看得入了迷，还不时地有一些小问题：这些数字是干什么的？还有英文呢这几张邮票为什么连在一起？接下来的几天里，陆陆续续有小朋友带来集邮册，孩子们的兴趣更高了。活动二：认识邮票过程：1. 了解邮票的根本特征。每两人一枚邮票，两人一起察看、议论，看看邮票上有什么？知道中国邮政及China代表中国，80分表示费用，1989表明是1989年发行的，邮票的边缘是锯齿形的等等。2认识了解纪念邮票和特种邮票。每人一套或一张邮票，用放大镜察看、发现邮票上秘密等。了解T、J的含义，区别特种、纪念。激励幼儿发现与别人不同的问题。如T234-1、J234-41989等，师生一起解答。3介绍一些集邮小常识：如横连、直连、方连、小型张、小全张等。4观赏集邮册：为什么许多人喜欢邮票？喜欢集邮？我们怎样保护邮票？请幼儿讲述自己喜欢的一张邮票，你还发现了什么问题？你喜欢邮票吗？为什么？如何让你设计邮票，你会设计什么样的邮票？活动反思：了解邮局的特点和邮局与人们生活的关系，难点是掌握寄信的步骤，在综合活动中提高阅读能力和语言能力。相关文章?大班走进社区教案：我们身边的保安：大班主题活动我们身边的保安教案主要包含了设计初衷，活动目标，活动准备，活动过程等内容，.初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。尊敬社会上每个劳动者，进出小区，主动和保安叔叔打招呼。改师：项班长小康社区保安，下列简称“项。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班走进社区我们身边的保安教案吧。?大班主题活动教案：蔬菜水果变干净教案：大班主题活动蔬菜水果变干净教案主要包含了活动目标，活动准备，活动与指导，活动倡议等内容，了解残留农药的危害，知道几种祛除农药的办法，懂得爱护自己的健康，愿意通过自己的努力，想方法获取知识，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看蔬菜水果变干净教案吧。?大班主题活动教案：美丽的大自然教案教案(附教学反思)：大班主题活动美丽的大自然教案教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿热爱大自然的情感，初步建立环保意识，引导幼儿运用感官探求自然之谜，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看美丽的大自然教案吧。