秋季德育工作计划 (1)

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资源描述
2015年秋季德育工作计划以质立校,以德育人,应是学校工作的重点核心内容!德育工作是全面推动实施素质教育的重要组成局部,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期我校将认真贯彻落实相关增强中小学德育工作的意见,大力弘扬爱国主义教育,培养学生的良好行为习惯,增强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人气氛,努力创设良好的学校德育环境,增强德育队伍建设,持续提升德育工作水平,增强德育工作的实效。 一、指导思想 1、本年度我校德育工作将以弘扬民族精神教育、严抓学生生养成教育为重点,以养成教育为主线,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生实行培养教育,使之学会做人,学会学习,为培养高素质的人才打下坚实基础,切实增强行为习惯养成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等,营造良好育人气氛,努力构建学校和谐文明的校风。 组 长: 张 磊 全面负责学校各项工作;副组长:庄雨燕 负责学校德育工作 成 员 :李雪雁 张 梅 华世生 张 影 武景阳 白金阶 谢 丽 宁素华 康文英 二、工作内容 1、增强小学生守则、小学生日常行为规范教育,努力促动学生养成良好的行为习惯。 2.、观看央视开学第一课专题片活动,同时展开各级各类文化教育,树立准确的人生观,价值观,荣辱观等,强化爱国爱校思想。 3、深化少先队活动,从活动中培养和提升学生的素质。4、组织展开综合实践活动,持续提升学生的综合素质。 三、具体措施 (一)增强德育工作队伍建设 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,增大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促动班主任的专业发展。 (二)抓好学生的养成教育,培养良好行为习惯 教育围绕中小学生守则中小学生日常行为规范,继续深化学生行为规范养成教育,结合 少先队每天的检查,以教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促动。 通过教育努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 (三)以重大活动为契机,展开各项德育体验活动 1.继续重视校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。增强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和气氛。每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习。 2. 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育,坚定广大师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。 3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。 (四)增强家校联系,发挥整合优势 利用一切机会,敦促家校联系,让学生家长深入理解自己孩子在学校的表现情况,以便形成一股合力来共同教育好学生,并有效提升德育教育效果;拓宽联系方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式,同学生家长建立经常性联系,即时交流情况,理解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。 四、按月工作行事历 九月份 1制定新学期德育工作计划。 2 (1)以班为单位观看央视开学系列节目,(2)本期召开12次班主任培训会议与经验交流会议,促使班主任工作的规范,科学3. 以班为单位展开一些活动:教师节、中秋节等,“核心价值观记心中“主题系列活动。 4、学习小学生守则和小学生日常行为规范,增强学生思想道德建设、展开文明礼仪养成教育。十月份 1.各班出一期“庆祝国庆”的板报,展开国庆节的庆祝活动; 2.展开建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。 3 展开“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。 十一月份 1.组织队员展开“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。 2.展开“眼保健操、广播操”比赛。 3、对学生实行防寒保暖工作,安全警钟长鸣! 十二月份 1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。 2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12.9”爱国学生运动,“12.13”国家公祭日“等活动,展开有针对性的主题教育活动。 3积极参加.参加口孜镇举行的各类活动 4.出一期以“庆元旦”为主题的板报一月份 1、做好学期德育工作总结工作2、布置好各班班主任做好学生的假期安全工作,并你一封致学生家长的一封信;
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