2013中考复习之物质的组成和构成.ppt

中考总复习 第 28课 物质的组成和构成 浙教版科学总复习 课前练习 1.分子是的最小微粒 。 2. 液态的水变成水蒸气是一个变化 ,变化 时没有改变 ,改变的是 。 水 电解产生氢气和氧气是一个变化 ， 变化 时发生了改变 。 3、 、 、 的微粒可以构成物质 . 保持物质化学性质 物理 分子间隔 化学 分子 分子 原子 离子 分子本身 1、能 简单明了 地表示事物。 2、可避免由于 事物外形不同 而引起的混乱。 3、可避免由于表达事物的 文字语言不同 而 引起的混乱。 符号 物质 密度 /Kg m-3 铅 铜 纯铁 11.3 103 8.9 103 7.9 103 一幅图 一条曲线 一段动画 一张表格 将一些难以认识、观察、描述的事物变得直观易明白。 都是一个模型 R UI 一个公式 模型 1、下列表达方式中不属于模型的是（ ） A、 S= t B、 C、 D、 B 水的汽化 水分子之间的距离变大 . 物理变化 水分子本身没有发生变化 ,没有变成新的分子 . 水是由 _粒子构成的？ 水分子是由 _粒子构成的？ 分子是由什么组成的？ 水分子电解模型 从上述水分解过程的模型你能说出 多少相关的信息 ? 1、分子由原子构成。 2、水电解是一个化学变化过程 3、水是由氢和氧组成的 4、在化学变化中分子可以分成更小的原子。 5、在化学变化中原子不能再分，原子是化 学变化中的最小微粒。 2. 在水电解时，我们发现水分子变成了氢分 子和氧分子，它们不再保持水的化学性质。 可见，在由分子构成的物质中， 分子是保持 物质化学性质的微粒。 3、分子是由 原子构成的。 如：水分子是由 ， 二氧化碳分子是由。 3、分子的种类是由 原子的种类和数量 决定的 1。很多物质是由分子构成的 二、原子： 1、原子 : 2、原子是由元素符号表示的 铁原子 _，三个银原子 _。 Fe 3Ag 化学变化中最小微粒 原子的又是由那些构成呢？ 原子数量级在 10-10m左右，为 0.1纳米 原子 原子核 电子 质子 中子 核电荷数 =质子数 =核外电子数 原子的结构 夸克 相对原子质量 =质子数 +中子数 卢瑟福 行星绕太阳模型 玻尔 分层模型 现代 电子云模型 道尔顿 实心球模型 未来的模型 汤姆生的西瓜模型 原子核 原子的结构发现史 知识点三 离 子 1 定义：离子是带电的 _ _ _ _ _ _ _ _ 或 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 2 原子与离子的比较 原 子 离 子 电 性 不显电性 ( 电中性 ) 阳离子带 _ _ _ _ 电 阴离子带 _ _ _ _ 电 表示 方法 元素符号，如 Na 、 Cl ( 元素符号 ) n ，如 Na ( 元素符号 ) n ，如 Cl 结 构 质子数 _ _ _ _ 电子数 阳离子：质子数 _ _ _ _ _ _ _ _ 电 子数 阴离子：质子数 _ _ _ _ _ _ _ _ 电 子数 原子 原子团 正 负 分子 原子 离子 分 解 构 成 得 失 电 子 构成 直接 构成 构成 构 成 物 质 的 微 粒 非金属氧化物： H2O CO2 有机物： 酒精 蔗糖 甲烷 气态非金属： O2 H2 N2 金属： Cu、 Ba、 Zn 固态非金属： C、 P、 S 稀有气体： He、 Ne、 Ar NaCl、等酸碱盐物质 各种各样的物质 铜 食盐晶体 金刚石 二氧化碳模型 水 水由构成 金刚石由构成 铜由构成 二氧化碳由构成 食盐由构成 水分子 碳原子 铜原子 二氧化碳分子 钠离子和氯离子 例 1、下列说法正确的是（ ） A.水是由氢气和氧气组成的。 B.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 C.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D.水是由氢原子和氧原子构成的 C 1. 2 0 1 1 湖州 知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某 同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与 a 、 b 、 c 相对应的是 ( ) A 原子、原子核、核外电子 B 原子核、原子、核外电子 C 原子、核外电子、原子核 D 核外电子、原子核、原子 A 2. 2 0 1 1 杭州 下列表中所列分子的性质和实验现象 无关 的是 ( ) 选项 实验现象 分子的性质 A 一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水 分子是可以再 分的 B 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变 蓝色，而碘化钾不能 分子能保持物 质的化学性质 C 快速推压针筒，密闭在针筒中的乙 醚气体液化 分子之间有间 隙 D 温度越高水蒸发越快 温度越高分子 运动速度越快 A 5. 2009 衢州 卢瑟福在 散射实验中 ( 粒子带正电荷 ) ， 断定原子中的绝大部分空间是空的，他的依据是 ( ) A 粒子受到金原子的作用，改变了原来的运动方向 B 粒子受到金原子内的电子吸引，改变了原来的运动方 向 C 粒子中的绝大多数通过金箔并按原来方向运动 D 粒子会激发金原子释放出原子内的电子 C 1 下列现象用分子或原子理论解释正确的是 ( ) A 温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变 B 矿石粉碎，说明分子可以再分 C 空气能被压入足球中，说明分子的质量很小 D 将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分 子在不断进行运动 D 4 下图为某反应的微观模拟示意图。从下图中获得的有关信息不 正确的是 ( ) A 原子是化学变化中的最小粒子 B 化学反应前后原子的数目没有增减 C 该化学反应属于分解反应 D 分子间存在一定的间隙 C 3 同学们为了探究水的组成，用如右 图所示的装置进行实验。通电后两电极 都有气体放出，经检验甲试管里的气体 能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的 木条复燃。若氧原子模型用 “” 表示， 氢原子模型用 “” 表示，则构成甲试 管中气体微粒的模型可表示为 ( ) B 6. 2 0 1 0 宁波 下列化学反应可用下图表示的是 ( ) A H 2 CO 3 = = CO 2 H 2 O B 2H 2 SO 3 O 2 = =2 H 2 SO 4 C 2 H C l O = = 光照 2 H C l O 2 D C a C O 3 = = 高温 C a O CO 2 C 10 科学家用单个分子制成了 “ 纳米车 ” ( 如图 ) ，它能 在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下 列有关 “ 纳米车 ” 的说法正确的是 ( ) A “ 纳米车 ” 的研制成功说明分子要在人为外力作用下才 能运动 B “ 纳米车 ” 分子不是由原子构成的 C “ 纳米车 ” 运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的 D “ 纳米车 ” 研制成功说明在一定条件下人可以控制分子 运动 D 用微粒的观点回答下列问题： ( 1 ) 保持水的化学性质的微粒是 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 2 ) 水 通 电 分 解 过 程 中 ， 不 变 的 微 粒 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 3 ) 用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 4 ) 一定质量的水蒸气凝结成水时，其体积变小的原因是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 水分子是不断运动的，水分子扩散到空气中去了 水分子 氢原子和氧原子 分子间隔变小 1 3 . 我市有大面积含丰富硒的土壤资源，在这种土壤中种 植的白莲、甘薯、大米等含有丰富的硒，被称为富硒产品， 出口欧美市场。富硒产品中的 “ 硒 ” 指的是 _ _ _ _ _ _ _ _ ( 填 “ 元 素 ”“ 分子 ” 或 “ 原子 ” ) ，已知硒原子的核电荷数为 34 ， 相对原子质量为 79 ，则一个硒原子的核由 34 个质子和 45 个 _ _ _ _ _ _ _ _ 构成。 元素 中子 1、标签中的钙、镁、钾、钠等的含量是指什么的含量？ 2、这种矿泉水中含量最多的金属元素是什么？ 知识点一 元 素 1 概念：具有相同 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 即 _ _ _ _ _ _ _ _ ) 的一类原子的总称。 元素是组成物质的基本成分，是宏观概念，只讲种类不讲个数。 2 分类：组成物质的元素 元素 元素 包括 元素 3 分布 (1 ) 地壳中含量居前五位的元素是： _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ 、钙。 (2 ) 人体中含量居前四位的元素是： _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 核电荷数 质子数 金属 非金属 稀有 氧 硅 铝 铁 氧 碳 氢 氮 (3 ) 海水中除了水由氢、氧两种元素组成以外，含量较高的是 _ _ _ _ _ _ _ _ 元素和 _ _ _ _ _ _ _ _ 元素，即海水中含量最高的盐是 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 4 元素与原子的区别与联系 (1 ) 区别：元素是宏观概念，描述物质的宏观组成。如：水是由 _ _ _ _ _ _ _ _ 和 _ _ _ _ _ _ _ _ 组成的；原子是微观概念 ，描述由原子直接构成 的物质和分子的构成。如：铁是由 _ _ _ _ _ _ 构成的，水分子是由 _ _ _ _ _ _ _ _ 和 _ _ _ _ _ _ _ _ 构成的。 (2 ) 联系：只要 _ _ _ _ _ _ _ _ 相同的一类原子就是同一种元素，即元素 和原子是总体和个体的关系。 钠 氯 NaCl 氢元素 氧元素 铁原子 氢原子 氧原子 核电荷数 元 素 原 子 概 念 区 分 使用范围 二 原子和元素的区别 具有相同 核电荷数 的 同 一类原子 的总称。一种 元素可以包含几种原子。 化学变化中的 最小微粒 。 只讲种类，不讲个数 既讲种类，又讲个数 应用于描述物质的 宏观 组成 。 应用于描述物质的 微观 组成 。 1质子 0中子 1质子 1中子 1质子 2中子 A B C ABC都是 原子 他们具有相同的 ， 不同的 ， 这三种统称为 。 同位素原子 4。思考 1：植物所需的营养元素 思考 2：化肥有哪些类型 氮肥 :化肥主要含有氮元素的称氮肥。 磷肥 : 钾肥 : 复合肥 :化肥中含有 两种或两种 以上主要营 养元素的称 复合肥 。 农业 “三件宝”是指三种元素 。 N P K 甲可能缺 元素， 乙可能缺 元素， 丙可能缺 元素。 甲 乙 丙 马 铃 薯 马 铃 薯 马 铃 薯 正常 1、氯化钾 KCI N P K 2、硝酸铵 NH4N O3 3、磷酸二氢钙 Ca(H2PO4)2 知识点二 元素符号 1 书写：第 1 个字母大写，第 2 个字母小写。 2 元素符号的意义：除了表示一种元素以外，也可以表示这种 元素的一个原子。当元素符号前有数字时，则不能再表示该种元 素，只能表示几个原子。如： O 表示 _ _ _ _ _ _ _ _ ； _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 2O 只表示 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 3 元素周期表 元素周期表合理有序地对所有已知元素进行了排列。每一横行 是一个周期，从左到右，元素原子的核电荷数逐渐 _ _ _ _ _ _ _ _ ，电子 层数 _ _ _ _ _ _ _ _ ；每一竖列是一个族，从上到下，元素原子的电子层 数逐渐 _ _ _ _ _ _ _ _ ，化学性质 _ _ _ _ _ _ _ 。 氧元素 1个氧原子 2个氧原子 增大 不变 增多 相似 （ 1）常见的元素符号 ：记住前位元素符号 金属元素：钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 铜 汞 银 金 （钡 锰 锂 铍 ） 非金属：碳 硅 硫 磷 氢 氧 氮 氟 氯 溴 碘 fff 稀有气体：氦 氖 氩 练习：说说下列符号的意义 8 O 氧 16.00 8-原子序数（质子数） O-元素符号 氧 -元素名称 16.00-相对原子质量 （ 2） . 说出 C和 O元素符号表示的意义 ： C O 3C - 碳元素 氧元素 1个碳原子 碳单质 不能表示氧单质 3个碳原子 1个氧原子 3O - 3个氧原子 5。元素符号的含义 ：既有宏观的含义，又有微观的意义 表示一种元素； 这种元素的 1个原子。 4. 2 0 1 0 湖州 2 0 1 0 年 4 月 5 日，科学家成功合成了第 1 1 7 号新元素，填补了第 1 1 6 号和 1 1 8 号元素之间的空缺。 推测该元素为 1 1 7 号元素的依据是 ( ) A 中子数 B 质子数 C 电子数 D 中子数和质子数 2 磷元素是植物生长所需的营 养元素之一。在元素周期表中，磷 元素的某些信息如右图所 示，下列有关磷元素的说法不正确的是 ( ) A 磷元素的原子序数为 15 B 磷元素的相对原子质量为 30.97 C 磷元素符号为 P D 磷元素属于金属元素 解析： 磷元素应属于非金属元素。 答案： D 1道尔顿原子学说的主要 观点 (1)原子是不能再分的微粒； (2)同种元素的原子的性质和 质量都是一样的； (3)原子是微观上的实心球体。 (用现代的观点看都是不正确 的 ) 2汤姆生首先发现了电子，从而 推论原子中还存在某种带正电的 微粒，说明原子还能再分，并建 立了汤姆生模型。 3卢瑟福发现了原子核，建立了 卢瑟福的核式模型。 4从科学家对原子模型的建立过 程中，体现了提出假设 建立模 型 实验 修正模型的科学方法。