感受幸福课件ppt

幸福是一个谜，幸福是一个谜，你让一千个人来回答，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。就会有一千种答案。比较之中理解幸福比较之中理解幸福 认识幸福认识幸福感感 受受 幸幸 福福自自2020世纪世纪8080年代以来，非洲少雨，连年干旱，年代以来，非洲少雨，连年干旱，成千上万的人民在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而成千上万的人民在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而走向死亡。走向死亡。那是一个苏丹女童，因饥饿跪倒在地，她即将死去，而兀鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩。在他们眼中，幸福应在他们眼中，幸福应该是这样的：该是这样的：没有饥饿没有饥饿。2004年年3月月2日，伊拉克城市卡尔巴拉，在穆斯林节日日，伊拉克城市卡尔巴拉，在穆斯林节日“阿舒拉阿舒拉”节的一系列严重爆炸之后，在这个圣城的节的一系列严重爆炸之后，在这个圣城的繁忙地带，一名年轻人跑过爆炸留下的废墟和尸体。繁忙地带，一名年轻人跑过爆炸留下的废墟和尸体。利比亚利比亚首的黎首的黎波里政波里政府军与府军与反政府反政府武装激武装激战后的战后的街道弹街道弹壳遍地。壳遍地。在他们眼中，幸福应在他们眼中，幸福应该是这样的：该是这样的：没有战争没有战争。贵州省西北部的乌蒙山区的大方县，距贵阳贵州省西北部的乌蒙山区的大方县，距贵阳200200多多公里。全县人口公里。全县人口9090万，除汉族外，还有彝、苗、万，除汉族外，还有彝、苗、白、仡佬、蒙古、布依、满等少数民族。白、仡佬、蒙古、布依、满等少数民族。农业主产玉米、油菜、马铃薯、水稻等，特产有农业主产玉米、油菜、马铃薯、水稻等，特产有生漆、皱椒、烤烟。区域经济落后，交通、通讯、生漆、皱椒、烤烟。区域经济落后，交通、通讯、能源等基础设施薄弱，农民生活非常贫困。农民能源等基础设施薄弱，农民生活非常贫困。农民人均纯收入仅人均纯收入仅600600余元。余元。这是当地村民的住所。这是当地村民的住所。这家人算是比较这家人算是比较“富裕富裕”的的 在当地老百姓眼中，幸福应该是这样的：在当地老百姓眼中，幸福应该是这样的：有一锅菜，有一床被子有一锅菜，有一床被子 大方县猫场镇狗大方县猫场镇狗吊岩村的这所吊岩村的这所“为为民小学民小学”20032003年以年以前一直在这个岩洞前一直在这个岩洞里里.狗吊岩村属于狗吊岩村属于喀斯特地貌喀斯特地貌,没有成没有成片的可耕地片的可耕地.村子距村子距镇上镇上1818公里公里,是崎岖是崎岖陡峭的机耕便道陡峭的机耕便道,不不通班车通班车.全村今年全村今年3 3月才通电，且供电月才通电，且供电不能保证。至今不不能保证。至今不通有线电话。通有线电话。坐在岩坐在岩洞小学洞小学的教室的教室里里,孩孩子们每子们每天的视天的视野就是野就是这样的这样的.在他们眼里，幸福应该是这样的：在他们眼里，幸福应该是这样的：有一间好的校舍有一间好的校舍。他的名字叫王致中，他的名字叫王致中，今年今年1717岁岁.他在贵州以背煤为生。他在贵州以背煤为生。一箩煤一箩煤4040公斤，从煤公斤，从煤 坑内向上爬坑内向上爬100100米，然后再走米，然后再走10001000米山路，才可挣米山路，才可挣1 1元人民币。元人民币。而这个孩子只有10岁，他身旁跟他差不多高的背篓，是他每天的劳动工具。他说他很想上学，可是家里没有钱交纳每年140元的学杂费这个孩子只这个孩子只有有1010岁岁,他他身旁跟他差身旁跟他差不多高的背不多高的背篓篓,是他每是他每天的劳动工天的劳动工具。他不能具。他不能上学上学,因为因为家里没有钱家里没有钱交纳每年交纳每年140140元的学元的学杂费杂费.在他们眼里，幸福应在他们眼里，幸福应该是这样的：该是这样的：可以上学读书可以上学读书。在上海苏州河西岸的光复里，外来务在上海苏州河西岸的光复里，外来务工人员在垃圾场上搭起了工人员在垃圾场上搭起了“滚地笼滚地笼”。狗年的除夕夜，狗年的除夕夜，外来务工人员外来务工人员老孙捡到两串老孙捡到两串鞭炮，不由地鞭炮，不由地露出了笑容。露出了笑容。春运期间在上春运期间在上涨的票价，使涨的票价，使得他们回家过得他们回家过年愿望成为一年愿望成为一个难圆的梦。个难圆的梦。在他们眼里，幸福应在他们眼里，幸福应该是这样的：该是这样的：可以回家过年可以回家过年。此刻在我们眼中此刻在我们眼中:幸福是沉甸甸的幸福是沉甸甸的!感感 受受 幸幸 福福 小小卖艺人 流浪的老人 除夕之夜，睡在深圳街头的老人王致中王致中17岁岁,在贵州以背煤为生。一筐煤在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬公斤，从煤坑向上爬100米，然後再走米，然後再走1000米山路，挣米山路，挣1元人民币元人民币.试想一下：让我们背一筐煤（只试想一下：让我们背一筐煤（只20公斤），从煤坑向上爬公斤），从煤坑向上爬50米，再米，再走走500米，我们还能有那么大的活力去闹吗？米，我们还能有那么大的活力去闹吗？拾荒者当我们肆意挥霍着 自己的青春和金钱，当我们在风花雪月里 无病呻吟的时候，当我们还在教室里争论 自己的衣装是否是流行的，当我们在闲暇的时候 高呼无聊的时候，有谁想起了他们呢？母亲这就是我们的母亲 我想读书我想读书 那天，我们可以读书了，我们高兴了，爷爷却哭了 农家子弟的午餐农家子弟的午餐在这里，我在这里，我们的孩子，们的孩子，我们的未来，我们的未来，却只能在这却只能在这样晴天四面样晴天四面风，雨天八风，雨天八方水的教室方水的教室里苦苦求里苦苦求学学 最震撼的呐最震撼的呐喊喊 你听到了吗？你听到了吗？难道仅仅是难道仅仅是同情，难同情，难过过 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。我们的孩子吃一次麦当劳花如果33元，刘小环要赚这些钱，就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负重走140公里。这是个只有11岁的孩子啊.上学 我们很幸福但我们感觉不到我们很幸福但我们感觉不到 幸福不进入麻木的心灵幸福不进入麻木的心灵 幸福属于曾哭泣的人幸福属于曾哭泣的人 属于曾受伤的人属于曾受伤的人 属于曾寻觅的人属于曾寻觅的人 属于曾奋斗的人属于曾奋斗的人 属于曾尝试的人属于曾尝试的人 因为他们学会了感激学会了珍惜因为他们学会了感激学会了珍惜 所以他们幸福他们充实他们不迷茫所以他们幸福他们充实他们不迷茫看完这些，你是否有所感看完这些，你是否有所感触呢？是否进一步理解了触呢？是否进一步理解了幸福的真谛？那么幸福到幸福的真谛？那么幸福到底是什么呢？底是什么呢？幸福幸福=珍惜现珍惜现在在我们现在幸福吗？我们现在幸福吗？我们很幸福我们很幸福 O(_)O因为在我们的身边因为在我们的身边 有爱我们的有爱我们的父母父母 关心我们的关心我们的老师老师 还有与我们一起奋斗的还有与我们一起奋斗的同学同学 把握幸福如何把握我们拥有的幸福生活？（1 1）留心观察生活，从留心观察生活，从中感受幸福，享受幸福。中感受幸福，享受幸福。把握幸福建议：（2 2）珍惜幸福，不要等幸）珍惜幸福，不要等幸福的脚步渐渐远去后，为福的脚步渐渐远去后，为得不到幸福而苦恼。得不到幸福而苦恼。把握幸福建议：（3 3）幸福的感受，如人饮）幸福的感受，如人饮水冷暖自知；要追寻属于水冷暖自知；要追寻属于自己的幸福。自己的幸福。把握幸福建议：