家长须知小初衔接的重要性

家长须知小初衔接的重要性(精选范文)在小升初衔接阶段，家长一定要帮助孩子先学一步，确立领先优势，同时掌握科学的学习方法。中学的学习任务很重，所以衔接教育更显得尤为重要。(1) 应该培养孩子预习、复习的习惯，但是在适应阶段为了不耽误孩子的学习， 可以适当参加一下辅导班，帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。(2) 家长可以拿出一定的时间，和孩子一起做一些趣味练习或者益智题，培养 孩子的学习兴趣，同时又可以防止无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。(3) 给孩子准备一个错题本，及时纠正错题孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩 子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将 题目抄下，然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因，是不会审题，还是 粗心大意;是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。 过一段时间，和孩子一起整理错题，将错误的类型汇总，看一看哪部分错的最多， 哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解，就可以有 的放矢地辅导孩子了。(4) 做读书笔记和摘要读书笔记和摘要主要包括以下方面的内容：记下书名、作者;采摘生字、 新词及佳句;记录主要人物和主要内容;在书上批注;列提纲;写读后感。对孩子的阅读内容，不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择，父母可以 进行推荐。只要孩子坚持下去，你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力 和表达能力都会有明显的进步，而且孩子还学会了自己学习，孩子就可以事半功 倍地学习了。(5) 学会使用工具书使用工具书的能力对于初中生来说，最主要的是学会查字典。要有运用部首、 音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系上下文语言 环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力，就必须要求孩子勤查字 典，并进而养成习惯。(6) 掌握阅读步骤和方法，会阅读的一般步骤当孩子掌握一定量汉字时，可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤：初读， 了解全文大意，划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认 字、释词、疏通文意，用铅笔标出自然段的数码，了解各自然段的内容。再读，带着文章“写的什么”和“怎样写的”两个问题熟读，读后分段写出 段意，然后把几段的意思联系起来，掌握文章的主要内容。精读，抓住重点段落和重点词语细读，加深对课文内容的理解，在此基础上， 概括文章的中心思想和写作特点。熟读，按课后“作业与练习”的要求，进行写 和练，达到读好一篇文章的目的。(7) 具备多种思维方法 发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他 们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方 法外，还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养，使孩子的思 维能够灵活运转。