创建足球特色学校工作汇报

足球伴随我们成长创建足球特色学校工作汇报我校是一所历史名校，县内具有一定的典型性、实验性、代表 性。现有四个校区，101个班级，总部校区共有教学班级57个，在 校师生3200余人。近年来我县教育局高度重视学校的发展，在大环 境的影响下，我校的体育教学实行大课间活动、社团活动、组织学 生进行业余训练，确保学生每天都能锻炼一小时。至今我校已是市 田径和乒乓球布点校，且在这两方面也取得了较好的成绩，为此我 校进一步准备申请足球特色学校。一、指导思想根据教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意 见，到2 0 2 0年，要支持建设2万所左右青少年校园足球特色 学校的指导意见，以及省、市、县有关体教结合的精神及县教育局 “两个抓手”的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素 质教育的有力抓手。以快乐、创造为宗旨，做强、做实、做细学校 足球为品牌，进而创建足球特色学校。二、发展目标1. 总目标深入挖掘和提炼“健康、乐学、苦练、提升”足球特色文化， 将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制， 以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色 学校。2. 分目标（1）构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。（2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效，力争在市级 比赛中取得名次。（3）探索足球社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构 建运作模式。三、措施与方法（一）加强组织领导我校积极组织体育教师学习足球特色学校的相关精神，高度关 注国家关于足球特色学校的政策，高度重视学校体育和学生体质健 康，着手创建一所具有我校特色的足球校园。推广普及足球运动， 提高学生对足球的兴趣，培养学生体育锻炼的良好习惯，达到强身 健体的效果。全面提高学校足球的技术水平，在校园形成良好的足 球氛围以足球项目为特设建设，推进学校体育的改革，提高学校体 育水平的层次。12年的时间把学校的36年级的每个班级都组 建一支球队，且每个年级都有一支级部球队。每学年组织12次的 校级足球联赛，每学期组织23次校级足球趣味活动。一是健全工 作机制，我校将创建国家级足球特色学校放在了学校工作的重要位 置，组织健全，成员如下：组长：* ;副组长：* ；成员：等，负责校园足球活动的开展、组织、计划、安排和协调工作，领 导小组的成员多为体育教师，全面负责学校足球教学的主要工作。 我校的领导做到领导到位、议事到位、经费到位，领导小组成员做 到准备充分、备课仔细、教学认真、总结精炼、深入研究，保证了 我校足球的有效有质的开展，充分提高了体育教师在发展校园足球 中的积极性、创造性，使工作落到实处。二是完善规章制度，我校 自2015年3月起，对四年级五年级的体育课增设足球，也增设了足 球社团，为足球在我校的开展奠定了基础。2015年九月起，我校3 6年级每周每班都做到了12节足球课课。筛选出了足球特长生和 天赋的学生并对他们进行训练，现我校已经有一支初有成色的队伍。 现我校的足球设施正逐步完善且我校对校园足球资金投入也逐年增 加，以保障学校足球能正常开展。我校的足球运动主要在体育教学 和社团活动中进行，每个星期保证每个班级至少有 1节足球课。我 校每天早晨、大课间和放学后都有一定的时间进行训练队的训练。（二）健全保障措施加强领导，统一认识。学校成立以校长为组长的领导小组组织 教师学习足球特色学校建设的相关精神，认识到创建足球特色学校 的重要性及我校现在创建足球特色学校的优势和不足，以足球为特 色从而推进学校体育教学的改革，提高学校的体育教学水平，做好 培训，提高教师素质认真做好体育教师的理论学习，技术培养等动 作。教师是提高校园足球运动水平的关键。针对这一问题，我校采 取走出去、请进来和相互学习的方法，加强对体育教师的培训，同 时通过网络和杂志等学习足球的相关技术动作和理论知识，从而加 深体育教师的印象，提高体育教师的素质,开发好校本课程，加强足 球教学的研究加强足球教学研究，把足球教学纳入平时的课堂教学 中，我校的体育与健康课程都是以班级为基本单位，确保每节体育 课都做到课前十分钟以足球专项技能为主要教学，提高学生对足球 的兴趣，根据学生对技术和战术的接受情况再对学生分层次进行技 战术的深层次教学。体育教师要根据学校总的要求，制定好体育与 健康课程的教学计划，认真备课，规范好教学过程当中的技术动作。资金到位，加强校园足球建设，我校近两年都在校园足球建设 方面投入了相应的资金且学校也承诺不会挪用和挤用校园足球建设 的资金，确保校园足球建设的正常进行。我校现有 400米标准塑胶 田径场地一块，内置标准足球场地一块，可改制五人制足球场34 片。硅 PU 制标准篮球场地 6 片、排球场地 6 片，还可以对此些场地 进行适当的改造。我校共有 18名专职体育教师，其中在职在编 12 人，足球专业教师 4 人，国家足球二级裁判员 1人。（三）抓实教育教学教学理念先进。学校始终坚持健康第一，把足球作为立德树人 的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。保证 体育时间。坚决保证学生每天锻炼不少于一小时，严格按照国家规 定的课程标准开足开齐体育课，坚决杜绝减课、占课，甚至不开课 的现象。体育课加大足球课的比例，通过大课间、体育课、专题足 球课等方式加大学生对足球的相关知识的理解、仅能技能的运用。 积极营造浓厚的校园足球文化，为开展校园足球活动营造舆论氛围， 通过足球相关的艺术比赛和足球比赛等来普及足球活动。开发足球 课程资源。2015 年起我校体育教师每周教研活动研究课常以足球在 校园开展为核心进行研讨教学，且具有一定的成色。（四）强化训练与竞赛1成立足球组织。我校从三年级到六年级，每班都有自己的足 球队。此外，学校还成立了校队，利用每周五下午素质教育大课堂 的时间开展校队的训练。2开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，常年开 展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急 方案。3建立竞赛制度。学校不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳 定；每个月由体育组组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，班级擂 台赛，校足球队积极参加市县级比赛。4支持学生发展。我校积极创造条件，鼓励有天赋、有潜力学 生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级 各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能 力创造条件。总之，为了能够建设成足球特色校园，我们正在努力，且取得 了一些成绩，当然，今后我校将继续加大足球特色工作的力度，完 善足球体育管理，打造足球特色校园，切实提高学生身体素质，努 力开创我校足球特色工作的新局面。