七年级思想品德上册多彩的生命世界课件鲁教版

学习目标：学习目标：情感、态度、价值观：情感、态度、价值观：体会生命的可贵，珍惜生命，热爱生活。体会生命的可贵，珍惜生命，热爱生活。树立新的生态道德观、自然观，善待大自树立新的生态道德观、自然观，善待大自然，尊重其他生命。然，尊重其他生命。能力：观察、认识各种生命和自我生命的能力：观察、认识各种生命和自我生命的独特性，提高观察事物、分析问题能力。独特性，提高观察事物、分析问题能力。知识：知道人类是自然界的一部分，人类知识：知道人类是自然界的一部分，人类应该善待大自然，爱护环境，保护动植物。应该善待大自然，爱护环境，保护动植物。导学提纲导学提纲:n生命分为哪几类？生命分为哪几类？n人在生命世界中处于什么位置？人在生命世界中处于什么位置？n人类应怎样对待其它生命？人类应怎样对待其它生命？n人的生命独特在何处？人的生命独特在何处？要求：自学教材要求：自学教材8分钟，注意导学提纲中的问题分钟，注意导学提纲中的问题观看图片，谈谈感受观看图片，谈谈感受主题探究一：主题探究一：你认为最美的是哪幅图片，为什么？你认为最美的是哪幅图片，为什么？123451.阅读教材阅读教材P2“读一读读一读”，然后思考：，然后思考：小男孩的话给我们什么启示？小男孩的话给我们什么启示？(5分钟分钟)2.分组讨论：下列说法对吗？分组讨论：下列说法对吗？为什么？为什么？（1）.“人不同于动物。人不同于动物。”（2）.“世界上没有相同的两片树世界上没有相同的两片树叶，双胞胎也不是一样的人。叶，双胞胎也不是一样的人。”以上两种说法共同说明了一个什以上两种说法共同说明了一个什么问题？么问题？(8分钟分钟)主题探究二：主题探究二：学海拾贝学海拾贝n通过学习我懂得了通过学习我懂得了 世界因生命而精彩。人是生命世界的一员，应世界因生命而精彩。人是生命世界的一员，应善待自然，爱护生命。善待自然，爱护生命。人的生命是独特的。人有无穷的智慧和无比的人的生命是独特的。人有无穷的智慧和无比的创造力。每个人的生命都创造力。每个人的生命都 是独一无二的。是独一无二的。走进生活走进生活看短片看短片 谈感想谈感想1.你认为短片中人们哪些地方做得不对？你认为短片中人们哪些地方做得不对？2.正确的做法应该是什么？正确的做法应该是什么？3.今后今后，你将如何去做？，你将如何去做？训练反馈：训练反馈：完成完成助学助学中的相关练习题。中的相关练习题。