初三2班主题班会学会合作课件

初三2班主题班会学会合作初三2班主题班会学会合作 认识合作：合作就是两个或两个以上的个人或群体，为了实现共同的目标而共同完成某项任务。初三2班主题班会学会合作合作的公式：合作的公式：（条件）（）+（）+（）合作合作 初三2班主题班会学会合作两个同学下课做游戏,到了操场,一个同学想去打球,一个 想踢毽子,两个互不谦让,最后 只好 各玩各的了。思考:他们为什么不能一起玩?初三2班主题班会学会合作 有同学打碎了教室玻璃，就因有同学打碎了教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告。你认为这种报告。你认为这种“哥们义气哥们义气”的做法对吗的做法对吗?初三2班主题班会学会合作合作的公式：合作的公式：（条件）（共同目标 ）+（）+（）合作合作 初三2班主题班会学会合作合作要坚持原则。合作要坚持原则。共同的目标是合作的基础。共同的目标是合作的基础。初三2班主题班会学会合作合作的公式：合作的公式：（坚持原则）（共同目标 ）+（）+（）合作合作 合作中要坚持原则：初三2班主题班会学会合作 自己的做法被合作伙自己的做法被合作伙伴误解了怎么办伴误解了怎么办?A A、心中很委屈，但不作声。、心中很委屈，但不作声。B B、由此发生争吵。、由此发生争吵。C C、不争吵，在背后发牢骚。、不争吵，在背后发牢骚。D D、真诚地说理，想办法消除、真诚地说理，想办法消除误解。误解。情景交际：初三2班主题班会学会合作 合作伙伴的想法不符合自合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办己的想法怎么办?C C、仔细想想他的话也可能、仔细想想他的话也可能有道理。有道理。A A、心里不痛快，不高兴。、心里不痛快，不高兴。B B、甩手不管，看笑话。、甩手不管，看笑话。初三2班主题班会学会合作游戏游戏 ：盲人游戏。：盲人游戏。游戏规则游戏规则 :在特定的位置放上一瓶水，参赛者拿在特定的位置放上一瓶水，参赛者拿围巾蒙住眼睛原地转围巾蒙住眼睛原地转10圈，再向前走圈，再向前走3步。比赛开步。比赛开始后，参赛者凭借另外一位队员的指挥拾取水瓶，始后，参赛者凭借另外一位队员的指挥拾取水瓶，用时最少的小组为胜利者。用时最少的小组为胜利者。评分标准：第一名得评分标准：第一名得10分，第二名分，第二名5分，第三名分，第三名3分，第四名分，第四名2分分活动：一初三2班主题班会学会合作v 参与人数：参与人数：6人。人。v 游戏规则：游戏规则：1.在在2个方砖上，各组的成员中的设法全个方砖上，各组的成员中的设法全部进入所在部进入所在2个方砖中。第二轮，变成个方砖中。第二轮，变成1个方砖，各组个方砖，各组成员设法进入，以次类推，直到决出最后的冠军。成员设法进入，以次类推，直到决出最后的冠军。v 评分标准：第一名得评分标准：第一名得10分，第二名分，第二名5分，第三名分，第三名3分，分，第四名第四名2分分活动二：活动二：v游戏名称：争取空游戏名称：争取空间间初三2班主题班会学会合作活动分享活动分享 小组分享题目：小组分享题目：v 活动中你有哪些特别深刻的感受？活动中你有哪些特别深刻的感受？v 活动中促进和阻碍完成任务的因素分别有哪些？活动中促进和阻碍完成任务的因素分别有哪些？小组发言要求小组发言要求:小组代表小组代表1 1分钟简明扼要地发言分钟简明扼要地发言评分标准：每谈论一次感受，在相应的小组加评分标准：每谈论一次感受，在相应的小组加 一分一分初三2班主题班会学会合作团结的影子：团结的影子：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城；蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！新中国的成立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利靠的是什么？靠的是军民齐心协力；成功战胜“非典”靠的是什么？是所有同胞众志成城！优秀的名校、班级靠的是什么？靠的是全体师生的团结努力。初三2班主题班会学会合作活动小结活动小结 v 只有团队成功，个人才能成功只有团队成功，个人才能成功 v 要学会关注别人，为他人着想、为团队着想要学会关注别人，为他人着想、为团队着想 v 影响合作的内外因素：成员个性（自以为是、影响合作的内外因素：成员个性（自以为是、自私等）和能力、计划与策略、领导组织等。自私等）和能力、计划与策略、领导组织等。v 总结良好合作的条件：团队目标放首位、有总结良好合作的条件：团队目标放首位、有效的领导、计划与策略、良好的沟通、成员效的领导、计划与策略、良好的沟通、成员的个性与能力等的个性与能力等初三2班主题班会学会合作合作的公式：合作的公式：（坚持原则）（共同目标）+（理解沟通）+（团结 ）合作合作 初三2班主题班会学会合作