圆明园的毁灭9

21 圆明园的毁灭圆明园的毁灭第二课时第二课时兴庆区第二十五小学兴庆区第二十五小学 王一琪王一琪 有一座言语无法形容的建筑，有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑。它是用大某种恍若月宫的建筑。它是用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造的一个梦，这就是建造的一个梦，这就是圆明圆明园园 雨果（法）雨果（法）法国大诗人雨果先生曾经这样赞美圆明园：学习目标：学习目标：1 1、了解圆明园的辉煌的过去和毁、了解圆明园的辉煌的过去和毁灭的经过，使学生记住这一国耻灭的经过，使学生记住这一国耻.2 2、有感情地朗读课文，背诵课文、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。第三、四自然段。3 3、激发学生热爱祖国的思想感情、激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。和振兴中华的责任感。第一次第一次“先学后教先学后教”自学指导一：自学指导一：请同学们自由朗读课文，请同学们自由朗读课文，用用“”画出，课文中高度评画出，课文中高度评价圆明园历史地位和文化价值价圆明园历史地位和文化价值的句子。的句子。圆明园位于北京西北郊，是一座举圆明园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。世闻名的皇家园林。它又是当时世界上最大的博物馆，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。艺术馆。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。术的精华，就这样化成了一片灰烬。第二次第二次“先学后教先学后教”（体会昔日的辉煌体会昔日的辉煌）自学指导二：自学指导二：请同学们四人一小组读课文第请同学们四人一小组读课文第2-42-4自然段，自然段，思考并讨论：思考并讨论：课文从哪几个方面来写圆明园昔日辉课文从哪几个方面来写圆明园昔日辉煌的？画出来，并写下你的感受。煌的？画出来，并写下你的感受。1 1、众星拱月的布局、众星拱月的布局2 2、宏伟的建筑、宏伟的建筑 3 3、珍贵的文物、珍贵的文物众星拱月众星拱月 圆明园中，圆明园中，有有金碧辉煌的殿堂，金碧辉煌的殿堂，也有也有玲珑剔透的亭台楼阁；玲珑剔透的亭台楼阁；有有象征着热闹街市象征着热闹街市的的“买卖街买卖街”，也有也有象征着田园风光的山象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不不仅有仅有民族建筑，民族建筑，还有还有西洋景观。漫步园内，西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁买卖街买卖街山乡村野山乡村野海宁安澜园海宁安澜园苏州狮子林苏州狮子林平湖秋月平湖秋月雷峰夕照雷峰夕照蓬莱瑶台蓬莱瑶台武陵春色武陵春色圆明园中，有()，也有()；有()，也有()。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的()，苏州的()，杭州西湖的()、()；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，()，()。园中不仅有()，还有()。金碧辉煌的殿堂金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁玲珑剔透的亭台楼阁象征着热闹街市的象征着热闹街市的“买卖街买卖街”象征着田园风光的山乡村野象征着田园风光的山乡村野安澜园安澜园狮子林狮子林平湖秋月平湖秋月雷峰夕照雷峰夕照蓬莱瑶台蓬莱瑶台武陵春色武陵春色民族建筑民族建筑西洋景观西洋景观 填一填填一填 请快速浏览第三自然段，思考：请快速浏览第三自然段，思考：要写完圆明园中所有的景观，所有要写完圆明园中所有的景观，所有的建筑，还要用上多少个有？为什么？的建筑，还要用上多少个有？为什么？从课文中找出依据。从课文中找出依据。漫步园内，有如漫游在天南海漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。其间，仿佛置身在幻想的境界里。第二次第二次“先学后教先学后教”（体会昔日的辉煌体会昔日的辉煌）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。最珍贵的历史文物。上自先秦时代上自先秦时代的的青铜礼器青铜礼器，下至唐、宋、元、明、，下至唐、宋、元、明、清历代的清历代的名人书画名人书画和各种和各种奇珍异宝奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的所以，它又是当时世界上最大的博博物馆、艺术馆。物馆、艺术馆。珍贵的文物珍贵的文物先秦时代的青铜礼器战国玉龙错银双翼铜神兽 历代名人书画名人书画 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。最珍贵的历史文物。上自先秦时代上自先秦时代的的青铜礼器青铜礼器，下至唐、宋、元、明、，下至唐、宋、元、明、清历代的清历代的名人书画名人书画和各种和各种奇珍异宝奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的所以，它又是当时世界上最大的博博物馆、艺术馆。物馆、艺术馆。珍贵的文物珍贵的文物第三次第三次“先学后教先学后教”（了解毁灭经过）（了解毁灭经过）自学指导一自学指导一 请同学们默读第五自然段，思考：请同学们默读第五自然段，思考：1 1、请用、请用画出描写侵略者暴行画出描写侵略者暴行的句子，并谈谈自己的感受。的句子，并谈谈自己的感受。2 2、从文中找出几个词来概括侵略者毁、从文中找出几个词来概括侵略者毁灭圆明园的强盗行径。灭圆明园的强盗行径。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，掉。为了销毁罪证，10月月18日日19日，三千多名侵略军奉日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。凡是凡是统统统统任意任意 根据参与劫掠的英法军官、牧师、记者根据参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣花长袍；有的挑走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟；选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有半有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈圈资料袋资料袋猜一猜:我们的国宝在哪里？大英博物馆收藏的中国文物包括：青铜器、瓷器、玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件。英国大英图书馆藏有中国珍贵文献和古籍6万多种。我们的国宝在哪里？法国丹枫白露宫：宫中的中国馆可以说是圆明园在西方的再现。收藏的中国历代名画、金银首饰、瓷器、香炉、编钟、宝石和金银器有3万件。圆明园内圆明园内海晏堂前海晏堂前喷水台上喷水台上的的4个生个生肖铜首，肖铜首，2000年的年的国际市场国际市场拍卖价就拍卖价就高达高达9000多万人民多万人民币币！金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，象征着热闹街市的“买卖街”，象征着田园风光的山乡村野，仿照各地名胜建造的景物，根据古代诗人的诗情画意建造的景物，民族建筑，西洋景观。上自先秦时代的青铜礼器 下至唐宋元明清历代名人书画、奇珍异宝 我国这一园林艺术的瑰宝、我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。片灰烬。圆明园的毁灭是祖国文化史上圆明园的毁灭是祖国文化史上不不可估量可估量的损失，也是世界文化史上的损失，也是世界文化史上不不可估量可估量的损失！的损失！小练笔：在风雨中伫立了小练笔：在风雨中伫立了150150多年多年的废墟，还有圆明园里残留的柱，书写的废墟，还有圆明园里残留的柱，书写着中国着中国150150多年的耻辱。面对圆明园的废多年的耻辱。面对圆明园的废墟，看着这残垣断壁你想说些什么？想墟，看着这残垣断壁你想说些什么？想对谁说？是将铁蹄踏进圆明园的英法联对谁说？是将铁蹄踏进圆明园的英法联军，还是腐败无能的清朝政府？或者，军，还是腐败无能的清朝政府？或者，是对自己和自己身边的人是对自己和自己身边的人 勿忘国耻勿忘国耻勿忘国耻勿忘国耻勿忘国耻勿忘国耻振兴中华振兴中华振兴中华振兴中华振兴中华振兴中华 作业：作业：搜集文字或图片资料，了解旧中搜集文字或图片资料，了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大。国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大。