复旦大学管理学院体育赛事解说大赛[1]v1

管理学院体育赛事解说大赛活动企划2010.12管理学院体育赛事解说大赛1. 体育赛事解说大赛活动主题复旦大学管理学院体育赛事解说大赛以体育节目解说的形式吸引众多对体 育评论感兴趣的同学参与，给众多体育迷创建一个发挥口才与对体育评头论足的 平台，畅谈体育圈内圈外新鲜事，打破传统体育赛事中焦点全部集中在运动员身 上的现状，挖掘校园中的解说名嘴，发展另一种热爱体育的方式，更为复旦男排 的未来主场主持人作选拔。2. 活动时间2011 年 5月，初赛决赛均在晚上进行，之间间隔一星期3. 活动地点初赛：史带楼 9 楼决赛：李达三二楼报告厅4. 参赛对象复旦大学全体学生5. 比赛赛制比赛分为初赛，决赛，表演赛 3轮进行，可单独报名也可2人组队参赛。初赛为海选，分为 2 部分。第一部分为自选视频解说，所有报名选手根据比赛规 则自选一段体育赛事解说视频，按照该场比赛的实际比赛片段进行解说。第二部 分为自选项目现场解说，组织方根据参赛者所选项目提供赛事视频由参赛者进行 解说。由学生裁判初步选出 10组晋级决赛。决赛由初赛选出的 10 组选手参加。赛前会把 10 组选手的初赛视频发到网上，并 通过各个选手网络拉票情况计为观众支持率得分，最终计入决赛总分。决赛分为 2 部分，赛前由初赛 6 至 10 名选手抽签决定与前 5 名中的一位作为搭档进行比 赛。第一部分为体育嘉宾采访环节，2 人分别担任记者和体育明星的角色模拟访 谈类节目，第二部分为合作现场解说环节，二人合作现场抽选项目内容共同解说 一场体育经典赛事。两部分中段为表演环节，请演协同学表演，表现演讲与口才 的魅力。最后由校领导，院领导，体教部单项（足篮排）指导老师，新闻学院指 导老师以及各级学生组织代表人作为评委为各位选手评分，并决出冠亚季军。 表演赛为院运会现场直播解说。决赛前 3 名根据决赛的名次由高至低依次选择主 持的时段进行直播，并由现场的支持率决出直接获得男排联赛，校运会甚至赞助 商主办各类体育活动的主持的机会6. 活动内容6.1. 初赛：6.1.1. 第一部分（10%）：自我介绍以及对于赛事解说的认识和想法（1分钟）6.1.2. 第二部分（20%）：体育知识问答环节（2 分钟） 由评委给选手出题，在选手自选项目上出 3题，其他项目上出2题，计 入初赛总分。6.1.3. 第三部分（50%）：自选视频解说（2 分钟） 参赛视频可自选任何体育赛事的已有解说视频，限时90 秒。每组比赛依 次进行，解说前把原有解说视频完整播放，然后关闭声音输出设备并根 据所选视频进行解说，可模仿也可根据自身风格创作。可根据如下标准进行评分：1. 整体感觉衣着形象展示大学生的气质风貌；动作、表情与表达相匹配；台风大气2. 语言感染语言组织能力及表达能力，声音大小适中、吐字清晰。3. 紧扣主题4. 时间控制在规定时间内完成5. 现场效果观众是否喜欢6.1.4.第四部分（20%）：评委自由提问以及点评（5 分钟）6.2. 决赛：6.2.1. 赛前初赛选出前十名后，初赛 6 至 10 名选手抽签决定与前 5 名中的一位作为 搭档共组成 5 队进入决赛。随后进行抽签决定各队决赛采访的校队项目。 网络拉票：赛前制作十周年网站。赛前各队完成一个时长在 3 分钟以内 的队伍宣传DV,并上传至楼学联十周年网站，参赛队伍可通过各种方式 为自己提升支持率，各队根据所得到的网络支持率评定人气分，计入决 赛总分。6.2.2. 第一部分： 体育嘉宾采访环节根据赛前抽签分组，各支队伍分别根据各自校队项目与校队成员 进行赛前沟通，可针对学校运动队队员及它们背后故事进行材料、 感人故事或者亮点的搜集，强调真实性和观赏性。比赛现场需邀 请一名校队成员到场作为被采访体育明星的角色，而每队至少出 一人作为主持人模拟主持该体育访谈类节目。开始前有30 秒准备 时间，该访谈节目时长5至8分钟，可真实还原校队成员日常比 赛训练的点点滴滴，也可模拟体育明星赛前，赛后，正常体育赛 事的主持人或者体育专访节目的录制现场进行表演。6.2.3. 第三部分：并肩作战必选项目:足球篮球。每队分别完成一段有关于足球和篮球比赛的 现场解说。可选项目：要求2人合作完成一段常见体育比赛项目如F1,乒乓,羽毛球，斯诺克等赛事的视频解说。 2 人可在范围内任选 1 项。随机项目：现场随机抽取一个冷门项目有如柔道，飞镖，蹦床， 高山滑雪等有可看性但参与度不高的项目进行解说。6.2.4. 中段：表演环节，请演协同学表演，展现演讲与口才的魅力。6.2.5. 表演赛：院运会现场直播体育赛事解说大赛的冠亚季军将于管理学院院运会当天现场直播 解说院运会 3 个时段（开闭幕式，常规田径项目以及趣味项目） 的比赛。根据决赛的名次由高至低依次选择主持的时段进行直播 并由现场的支持率决出直接获得男排联赛甚至赞助商主办各类体 育活动的主持的机会。7. 活动规则7.1. 初赛自选视频可为任意体育赛事视频。之后的所有比赛视频均在主 办方给出的项目范围内选择。7.2. 对解说语言没有限制，普通话为标准参赛语言，方言或其他语种都 可酌情加分。7.3. 每人或每队的最高分为 10 分，独创性1.5 分，专业性0.5 分，独特 个性特点1.5分，人气1分，流利连贯 1分，难度分1.5分，配合 默契度 1 分，也可从语言组织能力及表达能力，时间控制，临场发 挥，观众喜爱度等其他方面 2.5 分由评委主观给分。每次去掉一个 最高和最低分取所有评委的平均得分为该人或该队的得分。8. 活动预算项目物品用途物品单价数量价格备注宣传品宣传横幅（10米）1003240海报2510250传单0.11000100奖品冠军队伍实物 奖品2002400希望由赞 助商提供亚军实物奖品1202240季军实物奖品502100鼓励奖实物奖 品20450参与奖实物奖 品550250奖状31030文印资料相关资料打印0.11000100比赛手册450200邀请函22040成绩记录表0.110010其他场地租借场地租借1000社团合作协会活动邀请1000成绩记录圆珠笔11010总计4020备注：赞助商可在任何比赛宣传物品上做宣传9. 活动准备时间：3 月初： 确定院运会的主题和详细前期准备计划完成 联系各校队负责人申请场地及比赛当天器材使用情况 设计海报以及传单样张拉赞助3 月中下旬： 联系校领导，院领导，确认当日领导的出席名单 联系评委（老师+学生）第一轮宣传（以横幅海报为主） 赞助到位第一轮物资采购 与演协以及学生会明确分工4 月：第二轮宣传（海报传单），报名正式启动（截止至比赛开始前 1周） 再次确认当天出席领导名单、志愿者/工作人员名单 确认物资到位情况 后勤安排到位5 月：赛前预言提前准备好赛后的工作楼学联体育部 2011-2-15