第一单元-中华礼仪--源远流长ppt课件

在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么礼仪规范教程在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么追根溯源，走进礼仪殿堂01规范举止，塑造个人形象02尊重他人，融洽人际关系03文雅大方，做好职场新人04目 录/contents在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么章不学不学礼，无以立。礼，无以立。孔子孔子第追根溯源，走进礼仪殿堂在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么教学目标1.了解礼仪的发展历程。2.理解礼仪的含义、特征、原则。3.理解礼仪在人类社会交往中的作用。知识知识目标目标能够结合礼仪的含义、原则对自己的行为举止进行评判。能力能力 目标目标感知礼仪在社会交往中的重要性，增强礼仪修养自觉性。情感情感态度态度中华民族，礼仪之邦在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么你知道四大文明古国吗？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么一、中华礼仪，源远流长1、五千年历史的文明古国、五千年历史的文明古国2、祭祀，人类最基本的一种礼仪行为。3.起源于最初的人类交往，是人与人之间相起源于最初的人类交往，是人与人之间相互交往的结果，是人类社会历史活动的产物互交往的结果，是人类社会历史活动的产物在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么一、中华礼仪，源远流长4、传统礼仪文化：儒家经典“三礼三礼”周礼、礼记、仪礼5、孙中山：新中国“五讲四美三热爱在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么二、礼仪的含义礼仪规范表现在礼貌、礼节、仪式、仪表等方面。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么中国传统的成年仪式礼记曲礼说“男子二十冠而字“礼记杂记中说“女子十有五年许嫁，笄而字”在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么中华礼仪知多少？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么中华礼仪知多少？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么中华礼仪知多少？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么综合训练1、春节期间我们做了哪些有关礼仪的事情2、这些礼仪来源于什么时期在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么三、礼仪的特征（一）民族性（二）多样性（三）认同性（四）时代性(五）自律性（六）等级性在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么四、礼仪的作用（一）礼仪是情感交流的纽带（二）礼仪是人际交往的钥匙（三）礼仪可以塑造良好的形象在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么五、礼仪的原则（一）尊重原则（二）平等原则（三）适度原则（四）自律原则思考：还有哪些人际交往的礼仪原则？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么综合训练1、各小组展示收集到的回、满、蒙、藏等少数民俗的礼仪习俗。根据本节课学习的礼仪特征，与同学进行交流。2、运用本章知识，分析身边伙伴遵守礼仪规范的实例，体现了哪些礼仪原则。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么课后作业 利用多媒体资源，广泛收集生活中的事例，以小组发言的方式，讲一讲在现实生活中讲求礼仪可以给我们带来哪些益处。请用多媒体查阅我国出台的禁烟条例进行学习交流，并作出自己的履行计划在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么知识点训练1.礼仪就是端茶送水，迎来送往（）2.学习礼仪能够直接或间接地提高个人修养，改善个人形象，增强个人魅力，在人际交往中 逐渐成为受人欢迎的人（）3.礼起源于原始的（）祭祀活动。A:宗教 B:种族 C:基督教 D:家族4.儒家认为（）和（）是万善之本。A:仁 B孝 c 悌 D礼5.中国素有“礼仪之邦”的美誉，自（）时期，礼仪之根就开始萌芽A原始社会 B战国 B秦朝 C西周6.礼仪的实质就是一个字（）A敬 B礼 C谦 D让 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么教学目标1.了解礼仪与社会公德、职业道德、家庭美德的关系。2.理解“礼仪是每个人的基本素质要求”。3.知道礼仪修养的途径和方法。知识目标1.通过观看视频，分析身边生活实例，体验礼仪与社会公德、职业道德、家庭美德的关系。2.能够运用礼仪修养的途径方法为自己制定礼仪修养准则。能力目标感知礼仪在社会交往中的重要性，增强礼仪修养自觉性。情感态度和谐社会，礼仪为先在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么洗脑原来只需一分钟在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么案例：真情献顾客 北京市21路公共汽车1333号车售票员李素丽，自1981年走上三尺售票台以来，以周到的服务、细致的关怀，赢得了社会的赞誉，做出了不平凡的成绩。她为自己制定了服务原则：礼貌待人要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚心，热情服务要恒心。李素丽经常是“你发火，我耐心；你烦躁，我冷静；你粗暴，我礼貌，得礼也让人”。为了搞好服务，李素丽不但学会了一些简单的哑语、英语和粤语，还自学了心理学，针对不同的乘客，艺术的为他服务。如一个姑娘把座位让给一个抱小孩的女乘客，这位乘客好像认为这个座位就该她坐似的，没有丝毫感谢之意。见此李素丽便上前逗女乘客怀里的孩子：“多可爱多乖的小孩，阿姨上了一天班这么累还让座给你，还不谢谢阿姨。”小孩母亲一听，感到自己失礼了，立即向姑娘道谢。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么 思考讨论：当你与别人发生矛盾时，你是怎样去做的？李素丽是如何做的？李素丽：“你发火，我耐心；你烦躁，我冷静；你粗暴，我礼貌，得礼也让人。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么一、礼仪是道德的基石（一）礼仪是社会公德的基本表现形式（1）什么是社会公德？（2）社会公德与礼仪的关系（3）遵守社会公德，我们应该如何做视频欣赏：搜索键盘侠7天逼死一条生命思考：我们该如何让座？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么一、礼仪是道德的基石（二）礼仪是职业道德的重要表现形式之一（1）职业道德的含义（2）开展职业道德教育的目的（3）职业道德要求在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么一、礼仪是道德的基石（三）礼仪是家庭美德的重要组成部分（1）家庭美德的含义思考：何为孝顺？如何孝敬父母？如何顺从父母？（2）遵守家庭美德应做到在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么二、礼仪是每个人的基本素质要求在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么三、礼仪修养伴随文明人生（一）修养的含义（二）礼仪修养的途径和方法 1、加强学习 2、注意实践 3、严格自律 4、持之以恒在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么综合训练展示：本专业所遵守的礼仪规范。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么周恩来总理的“我的修养要则”1943年3月18日，周恩来写下的手稿我的修养要则。这是周恩来在整风期间写下的关于加强党性修养的珍贵文献。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么周恩来总理的“我的修养要则”第一条是“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。”第二条是“努力工作，要有计划、有重点、有条理。”第三条是“习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。”第四条是“要与自己的、他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。”第五条是“适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处。第六条是“永远不与群众脱离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。”第七条是“健全自己的身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。”在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么综合训练1、结合本专业特点，讨论如何自觉提高职业（专业）礼仪素质水平。2、制定自己的礼仪修养准则。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么课后作业 制定自己的礼仪修养准则，在小组中进行讨论、补充与完善，形成小组计划，并以小组计划的形式在全班进行交流。观看电影最美逆行，分析电影中的人物如何体现社会公德、家庭美德、职业道德的，对此你如何评价在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么教学目标理解文明生活中的礼仪。知识目标能够结合文明礼仪要求，对自己的行为进行评价。能力目标感知礼仪在社会交往中的重要性，增强礼仪修养自觉性。情感态度文明生活，礼仪保障在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么排队日 北京市2007年01月18日确定，将每月11日确定为自觉排队日，希望杜绝公共场所乱拥乱挤、城市交通乱行乱停等不文明行为，为奥运会创造文明有序环境。思考讨论：想一想为什么要选一个特定的日子并将它定为自觉排队日么？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么如此景色在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么一、遵守公共秩序 社会上每一个成员都应做到自觉遵守公共秩序。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么二、爱护公物 反映个人与集体，个人与国家的关系。1、公物是何物？2、如何爱护公物？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么三、尊老爱幼 社会发展进步的具体表现和必然要求，是人类文明的标志、我们的责任和义务。我们如何尊老，如何爱幼？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么四、帮助残疾人（故事分享）在火车上，一个很漂亮的女列车员，盯着一个民工模样的中年人，大声说：“查票！”中年人浑身上下一阵翻找，终于找到了，却捏在手里。列车员朝他怪怪地笑了笑，说：“这是儿童票。”中年人憋红了脸，嗫嚅着说：“儿童票不是跟残疾人票价一样吗？”列车员打量了中年人一番，问道：“你是残疾人？”“我是残疾人！”“那你把残疾证给我看看。”列车员冷笑了一下：“没有残疾证，怎么能证明你是残疾人啊？”在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么 中年人紧张起来，说：“我没有残疾证，买票的时候，售票员就向我要残疾证，我没办法才买的儿童票。”中年人没有做声，只是轻轻地将鞋子脱下，又将裤腿挽了起来他只有半个脚掌。列车员斜眼看了看，说：“我要看的是证件！是残联盖的钢印。”中年人一副苦瓜脸，解释说：“我没有当地户口，人家不给办理残疾证。而且我是在私人工地干活，出了事之后老板就跑了，我也没钱到医院做评定”列车长闻讯赶来，询问情况。中年人再一次向列车长说明，自己是一个残疾人，买了一张和残疾人票一样价格的票 列车长也问：“你的残疾证呢？”在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么 中年人说他没有残疾证，接着就让列车长看他的半个脚掌。列车长连看都没看，他不耐烦地说：“我们只认证不认人！有残疾证就是残疾人，有残疾证才能享受残疾人票的待遇。你赶快补票吧！”中年人一下就蔫了。他翻遍了全身的口袋和行李，只有几块钱，根本不够补票的。他带着哭腔对列车长说：“我的脚掌被机器轧掉一半之后，就再也打不了工了，没有钱，连老家也回不去了，这张半价票还是老乡们凑钱给我买的呢。求您高抬贵手，放过我吧！”列车长坚决地说：“那不行。”那个女列车员趁机对列车长说：“让他去车头铲煤吧，算做义务劳动。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么 列车长想了想说：“好！”中年人对面的一个老同志看不惯了，他站起来盯着列车长的眼睛，说：“你是不是男人？”列车长不解地说：“这跟我是不是男人有什么关系啊！”“你就告诉我，你是不是男人！”“我当然是男人。”“你用什么证明你是男人呢？把你的男人证拿出来给大家看看！”周围的人一下笑起来。列车长愣了愣，说：“我一个大男人在这儿站着，难道还是假的不成？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么 老同志摇了摇头说：“我和你们一样，只认证不认人，有男人证就是男人，没男人证就不是男人。”列车长卡了壳，一时想不出什么话来应对。那个女列车员站出来替列车长解围，她对老同志说：“我不是男人，你有什么话跟我说好了。”老同志指着她的鼻子，说：“你根本就不是人！”列车员一下暴跳如雷，尖声叫道：“你嘴巴干净点！你说，我不是人是什么？！”老同志一脸平静，狡黠地笑了笑，说：“你是人？那好，把你的人证拿出来看看”四周的人再一次哄笑起来。只有一个人没笑，他是那个只有半个脚掌的中年人，他定定地望着眼前的这一切，不知何时，眼里噙满了泪水，不知道是委屈，是感激，还是仇恨.在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么五、守时践约 守时践约直接关系到交往的效果。1、加强学习 2、注意实践 3、严格自律 4、持之以恒在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么综合训练11、对照以下情境，评价自己的行为？情境一：地铁车厢内 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么情景2.十字路口在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么情景3.学校餐厅在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么综合训练22、小组讲解收集到的不文明现象“从我做起，文明生活”3、名人名言分享在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么课后作业 制定行为准则，“我们应该这样做”。目的：为了更好的在学校生活，我们要有一定的文明礼仪，行为准则。要求：结合以下问题，制作在校学习的行为准则1、我们如何爱护学校的公务？2、怎样尊重师长？3、如何帮助同学？4、在交往过程中我们应如何遵守守时践约？