数据库试题库

复习题一、填空题：1、三类经典的数据模型是、和。其中，目前应用最广泛。2、模型是面向信息世界的，它是按用户的观点对数据和信息建模；模型是面向计算机世界的，它是按计算机系统的观点对数据建摸。3、关系模型的实体完整性是指。在关系模型中，候选码是指，全码是指。4、设Ei为关系代数表达式，根据关系代数等价变换规则，（E1XE2）XE3三，若选择条件F只涉及E1中的属性，则oF （E1XE2）三。5、数据依赖是关系中属性间的相互关联，最重要的数据依赖有两种，即依赖和多值依赖。6、在关系规范化过程中，将1NF转化为2NF，要消除，若一个关系模式RG2NF,并且消除了非主属性对码的传递依赖，贝URWNF。7、数据库的保护措施有控制、控制、控制和数据库恢复等。8、事务是并发控制的基本单位，事务的四个性质是性、性、性和性。9、并发控制的主要方法是封锁，封锁的类型有两种，即锁和锁。10、故障恢复的基本手段有和。11、DBMS的中文全称是。12、数据管理的发展经历了人工管理阶段、阶段和阶段。13、 数据库系统的三级模式分别是,和。其中是用来定义数据库的全局逻辑结构的。数据库系统的两级独立性分别是和。14、 数据库设计的步骤有需求分析、逻辑结构设计、数据库实施和。15、实体联系模型中三种联系是、；16、数据库系统是由数据库、和用户共同组成；17、并发控制带来的三种数据不一致是、;18、数据库的逻辑模型设计阶段，任务是将转换成关系模型；19、关系规范化理论是设计的指南和工具。20、从用户角度看，数据库系统的体系结构可分为结构、结构、客户/服务器结构和结构。二、选择题:1、要保证数据库逻辑数据独立性，需要修改的是（）。A.模式B.模式与内模式的映射C.模式与外模式的映射D.内模式2、不允许任何其他事务对一个锁定目标加锁的锁是（）A共享锁B排他锁C共享锁或排他锁D都不是3、数据库中（）是指数据的正确性和相容性。A安全性B完整性C并发性D恢复性4、设K为关系模式R中的属性或属性组合，若U完全函数依赖K，则K称为R的一个（）。A关键字B候选码C主属性D主属性值5、数据库系统和文件系统的区别是（）A数据库系统复杂，文件系统简单；B文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统能解决此问题；C文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能管理各种文件；D文件系统管理的数据量小，而数据库系统管理的数据量大；6、设关系R,按条件f对关系R进行选择，其关系代数是（）A of （RXR）B nf （RR）C of（R）D nf（R）7、关系模式中，各级模式之间的关系为（）。A 3NF e 2NF e 1NFB 3NF e1NF e 2NFD 2NFe1NF e3NFC 1NF e 2NF e 3NF8、数据库系统的核心是（）A数据库B数据库管理系统C数据模型D软件工具9、多用户共享数据库时，为了保证用户正确读写数据，DBMS必须进行（）A安全性控制B恢复性控制C 并发性控制 D 可靠性控制10、数据库管理系统能实现对数据的查询、插入、删除等操作，这种功能是（ ）。A 数据定义功能B 数据管理功能C 数据操纵功能D 数据控制功能11、数据模型的三要素是（ ）。A 数据结构、数据操作和数据完整性B 数据结构、数据库定义和数据库维护C 数据定义、数据操作和数据维护D 关系数据库、层次数据库和网状数据库12、E-R模型的基本成分是（）。A字段和记录B记录和实体C联系和属性D实体和联系13、关系数据库用（）来表示实体之间的联系。A树结构B网结构C 二维表D 线性表14、在数据库系统中，系统的故障类型有三种，如下不是故障类型的为（）。A系统故障B磁盘故障C事物故障D操作系统故障15、在并发操作中可能产生若干数据库不一致性，除了丢失修改、不能重复读以外，还有（）。A读“脏”数据B不可串行化C事物内部故障D活锁和死锁16、具有数据冗余度小，数据共享以及较高数据独立性等特征的系统是（） 。A文件系统B数据库系统C管理系统D高级程序17、在一个关系中，如果有这样一个属性组存在，它的值能唯一的标识此关系中的一个元组，该属性组称为（ ）。A 候选码B 数据项C 主属性D 主属性值18、在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于（）。A 需求分析阶段B 逻辑设计阶段C 概念设计阶段D 物理设计阶段19、设F是基本关系R的一个或一组属性，但不是关系R的码。如果F与基本关系S的主码K相对应，则称F 是基本关系R的（）。A候选码B主码C全码D外码20、当局部E-R图合并成全局E-R图时，可能出现冲突，下面所列举的冲突中（）不属于上述冲突。A 属性冲突 B 语法冲突C 结构冲突D命名冲突21、在SQL语言中，视图是数据库体系结构中的（）。A内模式B 模式C 外模式D物理模式22、下列（）运算不是专门的关系运算。A选择B 投影C 笛卡尔积D连接23、日志文件的主要作用是处理数据库的（ ）。A 安全性B 完整性 C 恢复D 并发控制三、是非题：（）1、在关系代数中，自然连接就是等值连接。（）2、视图是由基本表或其他视图导出的表，因此它对应实际存储的数据。（）3、在关系规范化过程中，将1NF转化为2NF，要消除非主属性对码的传递依赖。（）4、实体间的所有联系都可以转换为单独的联系表。（）5、任何一个二目关系都是属于BCNF的。（）6、delete table和drop table都可以完全删除一张表。（）7、对象和实体之间是is part of的关系，属性和对象类型之间是is member of的关系。（）8、若 RG3NF，则 R 必属于 BCNF。（）9、数据库系统就是DBMS。（）10、在数据库的设计过程中规范化是必不可少的。四、简答题：1、什么是E-R图？ E-R图的基本要素是什么？2、并发操作可能会产生哪几类数据不一致？用什么方法能避免各种不一致的情况？3、数据库恢复的基本技术有哪些？五、计算： 设有如下所示的三个具体关系 R SABCafbbdeafcagdafebdgDEF3d25a14d85d41、求：(1) El二nA,C,D(oA二aAB二f(RT)(2) E2=nD(S)- nD(T)(3) E3=(RFT)X (oDC)S )1、ns#,sname(oc#二c5八#=#(sC、 s)2、nc#(c)-nc#(osname=李强A#=# (sc3、ns#,grade(oc#二c2 (sc)4、nc#,cname(o teacher二程军(C)5、ns#,sname(oage21A sex二男(S)6、ns#,sname(nc#(ocname二maths7、ns#(oc#= c2Vc#= c4 (sc)SQL语言查询语句1SELECT #,FROM SC,SWHERE #=C5 AND #=#;2SELECT C#FROM CWHERE C# NOT IN(SELECT #FROM SC,SWHERE =李强 AND #=#);3SELECT S#,GRADEFROM SCWHERE C#=C2;4 SELECT C#,CnameFROM CWHERE TEACHER=程军；5SELECT S#,SnameFROM SWHERE SEX=男 AND AGE21;6SELECT S#,SnameFROM SC,S,CWHERE =maths AND #=# AND #=#;7SELECT S#FROM SCWHERE C#=C2 OR C#=C4;8UPDATE SSET AGE=22WHERE SNAME=王云；INSERT INTO SVALUES (S9,程玲，21,女)；DELETEFROM CWHERE TEACHER=程军；1、CREATE TABLE P(PNO CHAR(5) NOT NULL UNIQUE,PNAME CHAR(15),PADDR CHAR(20),PQTY CHAR(10);2、SELECT SNO,SNAME,SUM(SPQTY)FROM S,SPWHERE = AND =北京;3、Select ,pname,pqtyFROM P,SPWHERE = AND 1000 ;4、UPDATE PSET PQTY=PQTY+PQTY*50WHERE PADDR=西安；5、DELETEFROM SPWHERE SPQTY1000;6、GRANT SELECT ,INSERTON STO USER1;七、1、（1）若姓名没有重复，则候选码有：（教师编号，借阅图书编号），（姓名，借阅图书编号） 主码：（教师编号，借阅图书编号）（2）存在部分函数依赖。如因为教师编号-姓名，借阅图书编号-图书名称，所以（教师编号，借阅图书编号）-姓名，- 所在部门，-图书名称，都是部分函数依赖关系。（3）分解到2NFT1 （教师编号，借阅图书编号，借阅日期）T2 （教师编号，姓名，电话，所在部门）T3 （图书编号，图书名称）由于分解后，各关系模式不存在非主属性对码的传递依赖，所以上述分解已经达到3NF。 若姓名是唯一的，则由于教师编号-姓名-电话，相当于直接依赖。2、（1）、若姓名没有重复，则候选码有：（准考证号，报考专业编号），（姓名，报考专业编号） 主码为（准考证号，报考专业编号）（2）、存在部分函数依赖。如因为准考证号-姓名，报考专业编号-报考专业名称，所以（准考证号，报考专业编号）-姓 名，-家庭住址，-报考专业名称，都是部分函数依赖关系。（3）、分解到2NFT1 （准考证号，报考专业编号，报考年份）T2 （准考证号，姓名，电话，家庭住址）T3 （报考专业编号，报考专业名称）由于分解后，各关系模式不存在非主属性对码的传递依赖，所以上述已经达到3NF。 若姓名是唯一的，则由于准考证号-姓名-电话，相当于直接依赖。八、数据库设计1、实体联系图：学生mn课程m1教师数据库逻辑模型学生（学号，姓名，性别，年龄） 教师（编号，姓名，性别，年龄，职称） 课程（课程号，课程名，课时，学分，编号，任课时间，教材） 选课（学号，课程号，成绩）2、1、实体属性图书名作者图书3、数据库逻辑模式 图书（书号，书名，作者，数量，出版社，单价，架号，出版日期，责任编辑） 出版社（出版社号，社名，地址，电话，邮编，信箱） 读者（借书证号，姓名，单位） 借阅（借书证号，书号，借书日期，还书日期）