班主任开学第一课ppt课件

病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程初中一年级开学第一课初中一年级开学第一课班主任：张老师班主任：张老师病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程咱们做朋友吧！自我介绍：自我介绍：1 .姓名2.爱好3.最喜欢的一句话4.其他病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程进入这个班级，进入这个班级，就是这个家的一份子就是这个家的一份子你的权利：自主管理班级你的义务：自主维护班级荣誉；遵守班级规章制度关注班级的卫生、不迟到早退、尊敬师长、讲诚信、顾及他人的感受.对班级负责，就是对自己负责病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程初中一年级班规初中一年级班规一、班训一、班训团结合作和谐发展团结合作和谐发展勤奋创新善思博学勤奋创新善思博学努力打造一个：努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进、健康的思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进、健康的中学生。中学生。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程二、班级公约二、班级公约（一）课堂公约（一）课堂公约1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不看和学习无关的书籍等。看和学习无关的书籍等。2、上课、下课要起立，动作要整齐。、上课、下课要起立，动作要整齐。3、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。要规范，不出怪相，不起哄。4、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习。会学习。5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。玩耍。8、无故不到其他班门前，不串教室。、无故不到其他班门前，不串教室。9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。活动。（二）课间公约（二）课间公约病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程（三）两操、集会纪律公约（三）两操、集会纪律公约10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。11、服从老师和体育委员（值日班长）的安排，不得顶撞。12、做操要认真、规范、整齐、有力度。13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程（四）劳动卫生公约（四）劳动卫生公约15、坚持每日两打扫制度。16、值日打扫要认真、干净、迅速。17、卫生委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况，发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。18、值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌由班长负责监督提醒）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程（五）其他公约（五）其他公约19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。20、坐车要遵守规定，。21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程作业：1、列出一天学习时间表。2、找出最薄弱的学科，并写出你认为比较现实的提升薄弱学科的方法。3、写出你在第一次月考的目标（挑战自己）失败不可怕，因为害怕失败不敢尝试才可怕！失败不可怕，因为害怕失败不敢尝试才可怕！语数外总分年级_名4、你认为最重要的班规是什么？制定你认为最完美的班规。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程每天每天6 6点点3030到校，最晚到校，最晚7 7点点0505分进入班级。分进入班级。我班早自修我班早自修7 7点点1010分开始，值日班长督促分开始，值日班长督促9 9月月2 2日值日班长：日值日班长：叮嘱：叮嘱：病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程再见，小可爱们期待，我们接下来的相处