大班下学期音乐教案《小花狗》

大班下学期音乐教案小花狗小花狗活动目标：1.学习歌曲?小花狗2.理解并遵守游戏规那么3.能根据歌曲内容做相应的动作活动准备：多媒体教学课件，小狗头饰，肉骨头头饰，歌曲磁带。活动过程：一、 猜谜语，引出课题1、 谜语：长着梅花脚，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，喜欢吃骨头。(小狗)引导幼儿学小狗叫，激发学习兴趣。2、 出示课件，请幼儿观看不同颜色，不同数量的小狗客人。课件一，一只白色小狗课件二，两只黑色小狗课件三，两只黄色小狗二、 认识小狗出示课件四，一只小花狗1.提问：他在什么地方是什么样的姿势请幼儿学一学。眼睛什么样他在想什么出示课件五2.学说歌词三、 学唱歌曲1.观赏歌曲，熟悉旋律2.幼儿学唱歌曲3.随音乐跟唱歌曲，并做相应的动作4.出示课件六两只小花狗，改变歌词并演唱(几只小花狗就叫几声)两只小花狗，蹲在大门口，两眼黑黝黝，想吃肉骨头，旺旺，汪汪5.出示课件七，三只小花狗，改编歌词并演唱四、 游戏?小狗啃骨头幼儿分别扮演“小花狗和“肉骨头。(教案出自：屈.老师教案网)小花狗边唱边表演“肉骨头蹲在小花狗面前，当唱完“汪汪时，“肉骨头迅速逃回自己座位。讲解游戏规那么，分角色扮演小狗和骨头，听音乐进行游戏，互换角色进行第二遍游戏。教师小结：小朋友，小狗会看门，是我们的好朋友，我们一定要保护它，但我们不能随便玩狗，因为小狗会咬伤人。