《爱莲说》中考试题汇编

2010 年爱莲说中考试题2010 长沙爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不 可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫 !菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。11解释下列句中加线词的意思。(2 分)可爱者甚蕃 ( ) 亭亭净植（ ）12下列句中加线词意思相同的一项是（ ）（2 分）A陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷 B香远益清 清荣峻茂，良多趣味C中通外直 指通豫南 D陶后鲜有闻 此人一为具言所闻13用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣。14阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。你还喜欢本文中描 写莲的那些语句？为什么？（3 分）15某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你 从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。（2 分）11 多(0.5 分)树立或立（0.5 分）12 D(2 分)13 对于莲花的爱好（0.5 分），像我 g 样的还有什么人呢(0.5 分)对于牡丹的爱好（0?5分)人该是很多了（0、5 分）14写出喜欢的句子 1 分，表述理由时写出莲的形象 1 分，进一步表述出其喻义 1 分。示例：我喜欢“香远益清”这句话，因为这句写出了莲的芬芳，比喻君子美名远扬。15（2 分）示例 l；赞成兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽 香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。示例 2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困 难的精神。示例 3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）2010 年重庆市中考语文试题及答案爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝；香远益清，亭亭净植，可远观而不 可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！9.解释加点的字。（4 分）（1） 可爱者甚蕃（2） 濯清涟而不妖（3） 不蔓不枝（4） 陶后鲜有闻蕃濯枝鲜10翻译文中划横线的句子。（4 分，每小题 2 分）（1） 予独爱莲之出淤泥而不染，（2） 可远观而不可亵玩焉11从作者对莲的赞美来看，“君子”应是怎样的人？（用自己的话回答）（3 分）12.你喜欢什么花？请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。（可只谈 原因或只谈思想感情）（4 分）（二）9（1）多 （2）洗涤 （3）长枝节 （4）很少 10（1）我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染 （2）（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。 11.具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。（或君子的美好形象：不与世俗同流合污，庄重，质朴，不哗众取宠，不炫耀自己，正直不苟，豁达大度，不慕名利，洁身自好。） 12.示例 l；兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。示例 2：梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例 3：桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂 花的高贵亦可）2010 年湖南长沙中考语文试题及答案(二)爱莲说周敦颐水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不 可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。15解释下列句中加点的字。(1)可爱者甚蕃( ) (2)亭亭净植( ) (3)出淤泥而不染( )16翻译下面句子。菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?17 写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用?17 古 人 往 往 借 助 外 物 表 达 自 己 的 理 想 情 怀 。 刘 禹 锡 在 陋 室 铭 中 借_ 表 达 _ ； 韩 愈 在 马 说 中 借_ ， 表 达 _ ； 周 教 颐 借 “ 莲 ” 表 达 _。15 (3 分，每题 l 分)多立却，但是16 (3 分)对于菊花的爱好，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的 还有谁呢?17 (2 分)用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”，表现了作者 高洁的品质。(意思相近即可)18(5 分)陋室(或陋室不陋)作者安贫乐道的情趣千里马的遭遇希望统治者识别人才、重用人才的愿望 对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思租 近即可)